史永進
(河南經貿職業學院,河南 鄭州45000)
當今世界企業與企業的競爭,最終落腳點是人才之間的競爭。企業競爭的核心是人才的競爭,人才競爭的實質是員工職業化素質的競爭,很大程度上也就是職業精神高低的競爭。當企業只有獲得能夠為企業贏得競爭優勢的員工,才能在日益激烈的競爭中獲得競爭優勢。事實證明只有具備職業精神的員工,才能為企業創造價值。
筆者認為敬業精神可以從以下幾個方面來闡述:
敬業是中國人民傳統的美德,中華民族歷來有“敬業樂群、忠于職守”的傳統。敬業,就是尊敬、尊重自己的職業。敬業意味著自我犧牲和忘我奮斗,意味著盡職盡責、決不張揚。富有敬業精神的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,就能出色的完成任務。企業的員工如果都具備敬業的精神,就大大提高管理的效率,降低管理成本。敬業精神是一種工作態度,是一種生命態度,更是企業的靈魂。敬業精神也是做好本職工作的重要前提和可靠保障。企業的員工只有具備敬業精神才能提高工作效率,企業才能形成核心競爭力。
在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。正是責任,讓我們在困難時能夠堅持,讓我們在成功時保持冷靜,讓我們在絕望時懂得不放棄,因為我們的努力和堅持不僅僅是為了自己,還為了別人。責任意識就是員工對公司的愛,把工作當作自己生命的一部分。員工如果只是把公司當成“混日子的地方”,心里只會盤算自己的利益;這樣勢必會產生種種問題,公司也無從發展。員工對公司的責任有三個層次。用力、用心和用命。用力就是被動的工作,一有機會就偷懶耍滑。用心就是動腦子工作,主動去工作。用命就是責任心強,把工作當作生活中的樂趣,把自己的發展與企業緊密聯系在一起。企業的員工只有具備較強的責任心,才能把企業當家,把自己當作企業的主人,把個人的發展和企業的發展融為一體。
市場經濟的今天,一個企業能否適應社會的優勝劣汰取決于每一位員工的綜合能力和團結程度,需要員工互相協作配合,取長補短,缺了中間任何一個環節,都會造成不好的影響。我們現在的社會處在競爭十分激烈的時代,知識的競爭,人才的競爭,能源的競爭到處不在。然而我們這個時代又是要求廣泛合作的時代,那種“雞犬之聲相聞,老死不相往來”的時代已一去不復返了。社會化大生產要求絕大部分的工作必須通過許多的合作才能完成,靠個人奮斗取得的成功時代已基本過去了。只有具備合作意識的員工才能使企業形成合力,才能更有效的開展工作。如今的各大企業一提到管理,必提到團隊協作精神。團隊合作精神不僅在于確保工作的完成,更在于增強團隊的戰斗力、凝聚力。
自主創新能力是一個國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵。創新精神就是冒險加理智。冒險和理智是尖銳沖突的概念,一方面敢于承擔風險,任何創新。都是具有冒險的,都具有可能不成功的概率才叫做創新。同時使冒險能夠成功,最后創造出價值還是需要理智。理智可以幫助員工科學的分析你所面對的各種情況。企業只有具備創新精神的員工,才能創造出令顧客滿意的產品或服務,才能使企業時刻保持競爭優勢。在社會發展進程中,是一個不斷創新的過程,今天領先的技術和理念,明天就有可能過時,自己如果不能及時創新,就會被競爭對手所超越。所以一個企業要想不斷突破,不斷提升,就必須擁有具備創新精神的員工。
社會在發展,人類在進步,21 世紀的企業是一種學習型的組織,企業必須適應社會環境,而不能讓社會來適應企業的發展,停滯不前就意味著被淘汰。中國有句古話叫做:“活到老,學到老”,作為企業中的每一分子,都要重視學習。只有學習才能跟上形勢發展的需要,跟上社會發展的步伐,要不斷地學習業務知識,提升本領。使自己在實際工作中不斷地得到提高,取得突破。為企業創造價值最終的落腳點就是企業員工,企業員工只有具備學習精神,不斷學習,不斷提升自己,企業才能不斷進步,不斷發展。
一是在人才招聘中注重選聘具備職業精神的員工。企業要想培養具備職業精神的員工,員工招聘是第一步,在招聘的過程中注重選拔哪些敬業精神強、具有奉獻意識、責任心強、具有協作意識、創新精神和學習精神的員工。這樣對于企業培養員工的職業精神來說,就可以事半功倍,并可以節約很大成本。
二是在績效考核中把職業精神作為績效考核的重要指標。企業在進行績效考核中,不能唯結果論,只考核員工的工作成績,還要注重員工的職業精神的考核。把團隊意識、責任心、敬業精神、創新精神和學習精神納入到績效考核中來。這樣就可以引導員工自我管理,主動提升自己的職業精神。
三是建立有效企業制度。制度是管理的基本手段,從強化職業精神的角度出發建立一套行之有效的管理制度,把對職工的職業要求以制度的方式落實下來,使員工在健全的制度管理下得以養成能適應現代企業管理要求的職業精神。
四是利用培訓提高員工的職業精神。培訓是提高職工素質的基本手段,也是確立員工職業精神的基本途徑。企業應根據企業的實際情況,設計一套提高員工職業精神的培訓課程。有計劃、有針對性的定期對員工進行培訓。也可以通過聘請專業咨詢公司對員工進行職業精神培訓教育,以此擴大員工視野,增加見識,擴展員工思維,增強員工的職業精神。
五是把員工的職業精神的培養融入到企業文化中。在建立企業文化時,要把敬業精神、責任精神、創新精神、團隊精神和學習精神作為企業文化的重要組成部門。讓員工生活在一個具備職業精神的環境中,員工長期得到熏陶,自然而然的就會養成良好的職業習慣,具備良好的職業精神。
企業員工的職業精神的培養在國內還是一個比較新的課題,在實際工作中還有待進一步深入研究和探索。職業精神必須成為企業精髓文化。要根據企業的實際情況,充分發揮職業精神的巨大價值,真正將員工的職業精神培養作為企業日常文化和制度的一部分。同時,企業也非常有必要加強高校的交流,引導學校自覺主動地把培養學生職業精神和職業道德作為學生素質教育的重要組成部分,從而,為企業提供大量的具有高素質職業精神人才的后備軍。
[1]張晶,鄒先雄.新形勢下國有企業職工職業精神培養研究.華商,2008.
[2]王偉.論職業精神.光明日報,2004-6-30.