90%

2015年1月12日，人民網依據75所部屬高校的2014年度畢業生就業質量報告，整理公布了一份“本科生就業率排行榜”。這份榜單中，74所高校的就業率高于90%，50所高于95%。正當“2015年是又一個就業最難季”的聲音剛起，如此漂亮的就業率成績單已經傳開。

點評：就業率一直作為高校好與壞的評判依據：學生、家長都把就業率作為擇校的重要依據；公眾以就業率來評價學校高低；官方對就業率連續2年低于60%的專業，調減招生計劃直至停招。然而這個評判依據可靠嗎？耐人尋味。

按照當前國內的就業率統計標準，就業率的準確表達應是“非失業率”，即學生在畢業后有確定去向。它并非公眾普遍認為的“找到工作的比例”。按照統計標準，升學、創業、參軍，都可以把“確定去向”算入“就業”人數中。此次75所部屬高校發布的就業質量報告，都將升學、參軍人數納入了就業人數之中。因此有74所高校的就業率高于90%也就不足為奇。

另外，迫于就業率紅線的壓力，高校難免會有意拔高就業率。根據教育部2013年11月9日發布的文件，從2014年起，各高校將逐步發布本校的畢業生就業質量年度報告，并向社會公布。在文件中，教育部再次強調了就業率的重要性：將就業狀況作為有關經費安排、招生計劃安排、學科專業調整、教育教學改革等方面的重要參考。最早在2003年，教育部曾發文，要求對畢業生就業率明顯偏低的高校及專業，控制或減少招生指標。2005年起，高校的招生計劃與畢業生就業狀況“適度硬性掛鉤”，對連續2年就業率不足50%的專業要嚴格控制招生規模，就業率連續3年不足30%的專業減少招生甚至停止招生。到2011年11月，“就業率紅線”繃得更緊了：對就業率連續2年低于60%的專業，調減招生計劃直至停招。在如此紅線地步步勒緊下，高校的統計數據難免失真。

“90%”畢竟只是一個簡單的數字。畢業生在求職過程中遭遇挫折，實際就業情況低于自己的期待，這樣的感受不是就業率數據能夠反映的。同時就業率不僅不能反映就業質量，也不能反映就業流向；對變化較大的行業和職業，也不能很好地反映未來就業市場變化。相比之下，就業質量和中長期的就業率，即薪資水平、工作滿意度、用人單位評價，及學生畢業三至五年的就業變動，更能反映就業的真實情況。要真正提高就業質量，不能唯“就業率”是從，這需要相關部門的努力。