呂倩
(福建師范大學教育學院,福州 350108)
人類生活中時時刻刻發生著行為決策,現代認知神經科學技術給我們提供了對決策過程中的大腦“黑廂”進行探討的機會[1]。從眾作為一種決策方式普遍存在于人類生活之中,了解從眾行為以及從眾的腦機制有利于我們更好地認識人類心理,做出更科學的決策。
早期謝里夫的游動錯覺實驗和阿希的線條判斷實驗為從眾眾的行為學研究做出了巨大貢獻,近年來有關社會從眾方面的研究主要集中在社會從眾所涉及的腦結構上。Berns[2]等人發現他人錯誤的反應可能會改變參與者在心理旋轉任務中最初的判斷以及心理旋轉所涉及的大腦活動區域,Ziki[3]等人對此的解釋是,群體觀點這種社會規范能夠增加進行獎勵處理的大腦區域的活性,如伏核、眶額葉,從而影響了個體對刺激物主觀價值的神經表現; Zhen yu wei[4]等人采用最后通牒任務的變式進行實驗,發現當個體的選擇與所在群體成員相沖突而個體堅持自己的選擇時,大腦區域涉及情緒處理,如杏仁核、尾核都被激活了;Chen Jing[5]等人采用線條判斷任務的變式進行實驗,發現當個體的選擇與群體不一致時,人們更傾向于改變自己最初的選擇,并且不一致程度越高,第二次做出改變自己的選擇以順從群體的可能性就越大。筆者參照 chen jing等人的研究范式,利用事件相關電位技術,以高校大學生為研究對象,探討了在“從眾”與“不從眾”兩種不同的行為決策下,“錯誤”的反饋結果引起的大腦電位活動差異,通過ERP技術的記錄與分析,比較不同氛圍下“從眾”與“不從眾”誘發的腦電差異。……