念舊居

金悅

想來(lái)，縈繞在心頭的，不過(guò)是那絲絲縷縷的思念罷了。——題記

向遠(yuǎn)處望去，滿目金黃，與那年無(wú)異的金黃。

沒(méi)搬家前，住在一個(gè)不大不小的院子里。記憶中的房間似乎有些小，擺張床，連睡覺(jué)都需側(cè)著身，才能在一張床上擠下三個(gè)人。窗邊有一張木桌，放著一臺(tái)收音機(jī)，我常常坐在媽媽身旁，聽(tīng)著廣播里的天氣預(yù)報(bào)。

和房間差不多大的是廚房，總是飄著一股油鹽醬醋混合的味道，我曾經(jīng)不止一次地尋找它的來(lái)源，卻終究一無(wú)所獲。比廚房稍大的是進(jìn)門(mén)便可觀到的客廳，雖說(shuō)幾戶人家分開(kāi)做飯，可因?yàn)槭呛献獾姆孔樱€是在同一張桌子上吃飯。所以那時(shí)候，我每天都盼著開(kāi)飯，不是因?yàn)樽祓挘强梢猿弥笕碎e聊的空隙偷偷和鄰居家的孩子玩鬧一番。

屋前屋后各有一個(gè)天井。

小的時(shí)候，我很喜歡養(yǎng)小雞，總是把小雞仔放到自家天井里就奔去別家玩了，回來(lái)時(shí)它們中的大部分卻都成了“跛腳雞”，為此我還掉過(guò)好幾次眼淚。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)小時(shí)的蹲守，終于發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)住鲜蟆＿@下如何解決就變得異常簡(jiǎn)單了，媽媽在窄道的盡頭放一小捧炒花生，將身子隱藏在門(mén)后。窸窸窣窣的聲音傳來(lái)，老鼠的速度極快，但沖到花生堆前便停了下來(lái)，正準(zhǔn)備美餐一頓時(shí)，媽媽的火鉗一下子鉗住了它，直接將它放在火上烤。看著老鼠的垂死掙扎，對(duì)死去的小雞也好有個(gè)交代了吧。

屋后的天井里有棵樹(shù)，樹(shù)旁有口井。夏天，大家都會(huì)把井里的水打上來(lái)，沖在地上，沖在藤制的涼椅上，坐上去冰冰涼，說(shuō)不出的舒服。到了晚上，各家各戶帶著椅子、凳子，一家老少坐在天井里邊聊天邊觀星星賞夜色。聊到興起時(shí)，還有人從水井里吊起早已用網(wǎng)袋兜好的冰鎮(zhèn)西瓜，用刀切開(kāi)，來(lái)者有份，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是世界上最美味的東西了。有時(shí)自家吃瓜，吃完了瓤，媽媽會(huì)把剩下的西瓜子收集起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間后，就可以炒瓜子了。每回媽媽炒瓜子，院子里都是一股誘人的香氣，隔壁家的孩子聞到香氣都跑過(guò)來(lái)，圍在鍋?zhàn)优裕坎晦D(zhuǎn)眼地看著，看著他們垂涎三尺的樣子，著實(shí)有趣。

還有夜晚的例行節(jié)目——講故事，所有人圍在一起，聽(tīng)他們講故事。我最喜歡聽(tīng)也最害怕的就是鬼故事了，每次總是懷著“坐在外沿會(huì)被鬼抓走”的想法擠在中間，感覺(jué)這樣第一個(gè)被抓走的就不是我了。每回講到高潮時(shí)，講故事的人總會(huì)故意把聲音弄得很恐怖，直嚇得我們連自家東西都沒(méi)拿就奔回了家，晚上都不敢睡覺(jué)，膽戰(zhàn)心驚。

白日的天湛藍(lán)湛藍(lán)，藍(lán)得似乎沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我們仿佛是為陽(yáng)光而生的孩子，哪里有陽(yáng)光，哪里就有我們的歡笑。跳房子、丟手絹、跳皮筋，哪個(gè)孩子不是個(gè)中好手！

陽(yáng)光未曾變過(guò)，僅僅那時(shí)與此時(shí)，有太多的不同。

只是這時(shí)光，一去不復(fù)返，徒留這思念，縈繞在心間。

<D：＼初中作文＼2015-3＼2015-3＼Image＼QQ圖片20140306103110.jpg>[【周老師評(píng)】]

這是篇充滿童真童趣的回憶性文章。首先說(shuō)說(shuō)它的文路，它的行文線索是空間線索。小作者用四段筆墨寫(xiě)舊居生活，這是一個(gè)“面”上的內(nèi)容。抓住窄陋和生活氣息濃郁的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)它簡(jiǎn)陋狹小，如“連睡覺(jué)都需側(cè)著身，才能在一張床上擠下三個(gè)人”之句;寫(xiě)它生活味，如收音機(jī)和吃飯，合租的房子太小，幾家人在一張桌子上吃飯，其樂(lè)融融。作者盼望吃飯的理由居然是“可以趁著大人閑聊的空隙偷偷和鄰居家的孩子玩鬧一番”，令人發(fā)笑。試想起來(lái)，這份童趣確實(shí)真純可哂。

再寫(xiě)“點(diǎn)”上的內(nèi)容。圍繞天井生活著手，作者先后寫(xiě)“抓老鼠”“吃西瓜”“炒瓜子”“講故事”等事件，用力均勻，具體詳細(xì)。“抓老鼠”用墨較細(xì)致，因?yàn)榧依镳B(yǎng)小雞總成了“跛腳雞”，“我們”開(kāi)始去抓“罪魁禍?zhǔn)住崩鲜螅且T老鼠和屠殺老鼠的方法有點(diǎn)新鮮，雖然烤老鼠方法不可取，但畢竟勾起了“我”的童年記憶，哪怕有點(diǎn)殘忍。“吃西瓜”對(duì)“我”來(lái)說(shuō)是記憶最深的一件事，“有人從井里吊起早已用網(wǎng)袋兜好的冰鎮(zhèn)西瓜，用刀切開(kāi)，來(lái)者有份”，這件事恰恰寫(xiě)出人情的融洽和真摯。“炒瓜子”寫(xiě)得富有童趣，“我”看到別人圍觀，有一種驕傲滿足感，讀來(lái)令人捧腹，這就是童真啊。“鬼故事”也很有意思，“每回講到高潮時(shí)，講故事的人總會(huì)故意把聲音弄得很恐怖”這個(gè)細(xì)節(jié)頗能引起共鳴，想到自己少年時(shí)也曾有過(guò)類似的感受，不由佩服作者選材之典型和巧妙。

文章細(xì)節(jié)突出，選材真實(shí)，語(yǔ)言樸素感人。圍繞童趣，展現(xiàn)了一個(gè)細(xì)膩真實(shí)的童年世界，讓人留戀不舍。