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用經方,循經旨,需詳審病機內涵;辨方證,抓主證,當重視劑量配比

2015-03-21 02:49:14趙進喜賈海忠馮學功肖相如肖永華吳雙劉寧儲真真朱立
環球中醫藥 2015年3期
關鍵詞:劑量

趙進喜 賈海忠 馮學功 肖相如 肖永華 吳雙 劉寧 儲真真 朱立

用經方,循經旨,需詳審病機內涵;辨方證,抓主證,當重視劑量配比

趙進喜賈海忠馮學功肖相如肖永華吳雙劉寧儲真真朱立

【摘要】張仲景經典方,相對于時方,被稱為經方,組方嚴謹,配伍得當,臨床療效確切,為歷代醫家推崇。經方應用臨床思維,豐富多彩,其中辨方證、抓主證等為醫者所重。唯應用經方,必須謹遵經典理法,應詳審方證病機,重視藥物劑量配伍比例,并注意應用合方,或結合時方,以解決臨床復雜問題。

【關鍵詞】經方;仲景學說;方證對應;臨床思維;劑量

作者單位:100070 北京中醫藥大學東直門醫院內分泌科[趙進喜、肖永華、吳雙(碩士研究生)],針灸科(劉寧),血液腫瘤科(儲真真),中醫內科教研室(朱立);中日友好醫院中西醫結合心內科(賈海忠);北京市中西醫結合醫院腦病科(馮學功);北京中醫藥大學基礎醫學院(肖相如)

近年來,隨著傳統文化回歸與中醫藥不斷深入人心,醫圣張仲景《傷寒雜病論》的經典名方,即所謂“經方”,以其藥味少,組方嚴謹,配伍得當,療效確切,受到中醫界重視,“經方熱”已在悄然興起。那么如何定義經方?尤其是如何應用經方,以提高臨床療效?當代醫家雖存在爭議,卻也積累了豐富經驗。“鏗鏘中醫行”第四期,特邀請臨床有得的經方名家與學有所得的中青年醫師,對經方應用臨床思維,包括用方思路、技巧以及劑量配比等,召開熱烈討論。在此謹總結報告如下。

1經方是中醫精粹,用好經方是提高臨床療效的基礎

肖相如教授:

醫生的使命,在于治病。為醫者終生求索,總期望能找到特效藥,藥到病除。張仲景經方,往往就是這種“特效方”。為什么《傷寒雜病論》能夠經歷戰火流傳至今?就是因為經方確切有效。應該說背會《傷寒論》、《金匱要略》,是臨證的基礎。經典背得好的學生,進入臨床后就比較容易打開局面。

趙進喜教授:

“經者,驗也。”按照《漢書·藝文志》所在經方多少家,經方本意應是指經驗方。但現在論及經方,乃是相對于后世方、時方而言,主要還是指張仲景《傷寒論》、《金匱要略》之方,實際上是經典方的意思。其實,仲景經典方無疑是經驗方中最優秀、最杰出的代表。經方藥味少,組方嚴謹,用藥精當,適應證明確,療效確切,用好經方,不僅可以提高臨床療效,更可規范醫生的臨床診療行為,符合中國國情與醫療現狀,值得推崇。

賈海忠教授:

早年診治家鄉一女病人,該婦女患結核性腹膜炎,經西醫輸液治療無效,臥床不起,手足逆冷,下肢蜷臥,語聲低微,脈微欲絕。當時辨證為四逆湯證,處方以四逆湯合參附湯。3天后病人脈微續而出,諸癥好轉,但下肢蜷臥,雙腿伸不開,繼用上方合芍藥甘草湯,服藥3劑,果然“其腳即伸”。可以說,經方的療效讓醫者樹立了信心。如果西醫必須讀指南的話,學中醫則一定要學經方。經方速效、高效,即是中醫臨床的指南。

馮學功教授:

應用經方可以提高臨床療效已是共識。另一個方面,學經方還可以縮短中醫成才周期。造就大醫需要一個漫長的過程。有沒有一種方法能讓青年醫生輕松上手,快速構建中醫思維?通過背誦《傷寒論》與《金匱要略》,掌握經方適應癥并應用于臨床,無疑是一個縮短中醫成才周期的良好路徑。需要指出的是:對經方的認識與解讀存在不同的流派,醫者可以通過自己的學習、思考,不斷領悟,加以選擇或融會貫通。

2經方應用的臨床思維,豐富多彩

趙進喜教授:

經方應用的臨床思維是多方面的。(1) 熟讀原文的基礎上,按照原文所論脈癥選方,重復驗證,往往就可取效。(2) 類比聯想。如半夏瀉心湯是治療痞證的代表方,但胃脘痛也可有與痞證相同的中焦氣滯的病機,由痞證就可聯想到胃脘痛。臨床應用半夏瀉心湯治療脾胃虛弱、寒熱錯雜、濕熱中阻等所致的胃脘痛,也有療效。(3) 根據證候群選方。如桂枝湯,在《傷寒論》中散見于各篇,相關條文眾多,后世醫家歸納其典型證候群為“發熱、惡風、汗出、脈浮緩”。再如大柴胡湯的典型證候群為“口苦、咽干、目眩、煩躁、大便干”。臨床若見糖尿病合并高血壓病出現“口苦、咽干、目眩、煩躁、大便干”癥狀,投用大柴胡湯即可取效。(4) 抓病機。每個方證背后實際都存在特定病機,故有學者提出“方機”的概念。劉渡舟教授曾治一個山西婦女,因陰冷天于河邊洗衣捶布,出現上臂腫痛,服解熱鎮痛藥無效,劉渡舟教授望其舌質紅絳、舌苔水滑,辨為溢飲,證屬飲閉其熱,投大青龍湯,一汗而愈。此即抓病機,故而出奇制勝。(5) 抓主癥。胡希恕教授曾提出“辨方證是辨證論治的尖端”,劉渡舟教授則進一步提出“抓主癥是辨證的最高水平”。近期臨床曾治一少女,月經量大,心煩失眠、五心煩熱,舌紅苔少,脈細數。患者雖以月經過多求診,實際上具備了黃連阿膠湯“心中煩,不得臥”的主癥,所以用黃連阿膠湯加生地、地骨皮,迅即起效。(6) 重視腹診,辨識腹證。日本漢方醫家尤其重視腹診。但實際上《傷寒雜病論》腹診相關論述已經相當系統。如“小結胸病,正在心下,按之則痛,小陷胸湯主之”,“從心下到少腹皆硬滿疼痛,不可觸近,大陷胸湯主之”,“心下痛,按之石硬者,大陷胸湯主之”等等。腹診相關內容很多,辨識腹證選較之脈診更易掌握。《古方妙用》一書曾對辨識腹證運用經方有專門論述。(7) 衷中參西,創立新方。柴胡解毒湯和苓桂茜紅湯是劉渡舟教授治療肝炎和冠心病的常用方,前者是小柴胡湯加用連翹、板藍根、白花蛇舌草等清熱解毒藥,后者是苓桂術甘湯加用茜草、紅花等活血化瘀藥,二者皆是經方借鑒現代藥理研究而創制的新方。所以在經典理論的基礎上結合現代科研成果,也是經方運用的重要思路。

馮學功教授:

臨床應用經方,首先要探求經典,遵循經典理法。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,不要忘了《傷寒雜病論》是經方的根。胡希恕先生與馮世綸教授重視八綱辨證,主張以八綱統經方。應用經方可以靈活,但決不能離開經典隨意發揮。譬如半夏厚樸湯,臨床報告所治疾病譜很廣,分析此方,蘇葉、生姜行氣發表,半夏、厚樸、茯苓溫化痰飲,倘不能把握其“外邪里飲、痰氣交阻”的病機,泛泛地用其治療現代醫學所診斷的感覺異常或神經系統疾病,很多時候可能會讓我們失望。其次要重視合方。面對復雜的臨床疾病,單一處方往往難以解決問題,怎么辦?時方往往通過加減應對疾病的復雜性,而經方則常常通過合方,如麻黃桂枝各半湯、柴胡桂枝湯等。如今臨床上絕大部分的常見病、慢性病、疑難病,從六經八綱角度分析,多系寒熱虛實錯雜,屬多經的合病與并病,也常需要運用經方的合方。當然也可以用經方合用時方。近日曾用四妙散合桂枝茯苓丸合四逆散治療一皰疹性銀屑病患者,表現為四肢關節紅腫疼痛,皮膚紅斑脫屑滲液,服藥一周后諸癥明顯減輕。

3“方證對應”作為經方常用臨床思維方法,內涵豐富

馮學功教授:

大家常說經方“藥簡價廉”,但這并非經方的核心特征。經方的核心特征應是“方證對應”。“方證對應”應從深淺兩個層面理解。第一層次即“有是證用是方”,簡單規范,便于操作,這是“方證對應”的優勢。深一層次,不能把方證對應簡單化,要深刻理解“方證對應”的內涵,“方”是什么,“證”是什么,如何“對應”,要想達到方證對應這個良好的境界,我們要做大量的工作,要提高我們的四診技能,不僅要研究方證,還要研究藥證,要研究條文、方子后面的病機,學經方不講病機肯定是不行的。

賈海忠教授:

中醫學總體偏于抽象玄妙,而“方證對應”是中醫學里最樸素實際的內容,非常珍貴。“方證對應”相當于數學等式,中間一個等號,左邊是癥加癥,右面是藥加藥。另外需要強調的是,完整的“方證對應”概念應涵蓋劑量、劑型、煎服法等。對此,在學習經典時要給予充分重視。

劉寧博士:

“方證對應”不僅要對癥狀,還要對病機。現以3例癃閉病人來援證。例1:中年男性,急性前列腺炎伴泌尿系感染,西醫考慮尿道壓迫,傾向手術治療。見此人發熱,惡心,頭暈,目眩,咽干,辨證為少陽氣結,予小柴胡湯原方7劑,用藥后諸癥減輕,小便通暢。例2:青年男性,前列腺炎伴急性泌尿系感染,已插尿管準備行手術。癥見惡寒,出汗,喜冷飲,辨證為膀胱氣化不利,予五苓散原方7劑取。例3:老年女性,神經源性膀胱、尿道功能障礙,平素靠尿管排尿,多汗,辨證為氣虛漏汗,用補中益氣湯合桂枝附子湯加減,服藥1個月,出汗減輕,已拔除導尿管自主排尿。

肖相如教授:

應用經方僅僅“方證對應”是不夠的,“特異性的方證對應”才是《傷寒論》能夠流傳千古的原因所在。如果西醫治病的最高境界是藥到病除的話,中醫治病的最高境界就是方到證除。“方到證除”需要方和證之間有特異性的關系,即特效關系,這就是“特異性的方證對應”的內涵和臨床意義。現以小柴胡湯為例加以解讀。《傷寒論》第97條:“血弱氣盡,腠理開,邪氣因入,與正氣相搏,結與脅下,正邪分爭,往來寒熱,休作有時”,闡明了少陽病最本質的特征,即人體的正氣開始虛衰,邪氣亦不強盛,正邪相持,往來紛爭。少陽病的主方是小柴胡湯,參考《傷寒論》中小柴胡湯諸條并結合少陽病正氣始衰的病機,可以再歸納出一條:“正氣虛弱,嘔而發熱者,小柴胡湯主之。”臨床用于慢性腎衰合并發燒的病人,屢用屢驗。可以說小柴胡湯是治療慢性腎衰伴發熱的特效方。《傷寒論》一書,論辨證論治說理詳備不及后世《景岳全書》等,但論實用性和臨床療效,后世著作則難望其項背。因此,我們要珍惜經方,珍惜“方證對應”的臨床思維。

4“漢方不傳之秘,在于劑量”,最重要的是藥物配伍的劑量比例

賈海忠教授:

劑量是近年來經方討論中的熱門問題。學院派使用的劑量偏于保守,但這是規避醫療風險的必然。李可老先生以善用大劑量附子聞名,其秘訣在于給藥方法——重劑緩投。常囑病人小量頻服,中病則止,不適即停,這樣能夠便于控制。所以臨床使用經方若需突破劑量時,最好囑咐病人分多次服。

馮學功教授:

現在臨床用藥都是依據藥典,與仲景原方的劑量差異很大。一些比較溫和的藥物適當超量無妨,但相對峻烈的如麻黃、細辛、附子等,如何既保證療效又保證安全?首先,探討劑量的前提是對證,在對證的基礎上循序漸進增加藥量。把附子用于真正的陽虛病人遠比大劑量重要。其次,要科學考證,并借鑒其他一些醫家使用某種藥物的劑量和用法。再次,注意煎藥方法,仲景時代煎藥只煎一次,并且很多時候是中病即止。最后,合理配伍以減輕毒性。經方應用峻烈藥物時常配伍姜棗、甘草、蜜,用意在調和脾胃之外,也在緩和藥性。另外作為醫生,需要掌握特殊藥物的炮制方法和質量鑒別,譬如炮附子是如何炮制的?質量是否達到要求?半夏是旱半夏還是水半夏?總而言之,量效關系的存在是肯定的,但增加劑量應以保障用藥安全為前提。

趙進喜教授:

上海中醫藥大學柯雪帆教授考證的經方參考用量是1兩等于15.625 g,這應該是基本可信的。但世易時移,古人這樣用,我們現在不一定還要用這么大劑量。第一,仲景用藥很靈活,常常強調“中病即止”,“得下者止后服”。而如今開方動輒十四劑,甚至數十劑,長期不變方,大劑量用藥存在安全隱患。第二,仲景時代藥物炮制、常規煎服法與現代不同。第三,經方藥味少而精,而今動輒十數味。仲景之后,宋元明清,處方藥味增多,單味藥劑量減少,有可能是古人出于保證療效、降低用藥風險的考慮。許多人認為當前藥材質量降低,其實并不盡然。如家種丹參中的丹參酮、金銀花中的綠原酸、三七中的三七皂苷,所謂的“有效成分”都在提高。所以建議辨證看待藥典用量。單味藥用量應是參考劑量而不應是僵化的教條鐵律。

更應該指出的是,與單味藥劑量相比,更重要的是藥物配伍之間的劑量比例。早年曾治一腸易激綜合征病人,中年女性,典型的“胸上有熱,胃中有邪氣,腹中痛,欲嘔吐”,投用黃連湯原方,桂枝、干姜用12 g,黃連用量6 g。服后患者雖腹痛、腹脹、嘔吐等諸癥緩解。但數日后出現上火牙痛。考慮主藥黃連劑量不足所致。山西名老中醫李翰卿教授曾有公案。學生以真武湯加紅參常規劑量治療一重癥心衰病人,不效,李翰卿認為心衰病人陽氣式微,元陽易散,必得以少火生氣,以其原方劑量減半,卻應手而效。可見“漢方不傳之秘在于劑量”,不僅僅是單味藥大劑量應用,更包括藥物配伍的劑量比例。“四兩撥千斤”與“重劑起沉疴”同樣重要,二者并不矛盾。

肖相如教授:

事實上,歷代醫家皆有喜用重劑者和善用輕劑者。更有大家如葉天士,遇沉疴痼疾出手便是重劑,治外感時疾則多用輕靈小方。醫學涉及生命體,并無定式,每個人對藥物的適應量都不相同,用藥典法規去約束失之機械。具體說,醫生首先要精研醫術,恪守醫德,最大程度地維護病人的利益。其次,因人、因時、因地、因病制宜。第三,應該尊重考證的成果,但更應該遵循現代臨床的專家共識。第四,結合自身臨床,以病人反饋的療效作為真正依據。攀比用重劑、用峻藥以顯示水平的現象,值得注意。

5學習經方,應提倡包容精神,以博采眾長

馮學功教授:

包容與謙虛,這是學習經方應該有的態度。現在全國上下“經方熱”,學術氛圍濃厚,但個別人缺乏包容精神,以一管之見否定他人,隨意貶低不同學術見解的學者。人生也有涯,而知也無涯。不同流派的學術觀點都有其理論體系和個中道理,條條大路通羅馬,只要深入鉆研,都能學有所成。

趙進喜教授:

學習《傷寒論》有四個境界:第一境界是會用經方,第二境界是理解《傷寒論》的理法,第三境界是學習仲景的治學方法,第四境界是學習仲景的為人。張仲景于《傷寒論》序中說:“勤求古訓,博采眾方,撰用《素問》、《九卷》,并《平脈辨證》,為《傷寒雜病論》一十六卷”。“勤求古訓”就是全面繼承傳統醫學的精粹,“博采眾方”就是學習一切有利于人類健康的知識成果,“平脈辨證”就是要扎根臨床實踐,“撰為《傷寒雜病論》一十六卷”就是提出理論性的創新思想。以上即“繼承、學習、實踐、創新”八字治學方針。從中可以看出,包容精神是張仲景成才的重要條件。事實上,后世各家各派皆可理解為對《傷寒論》的繼承和發展。試看溫病學派用方,無論是復脈湯、加減承氣湯系列還是清瘟敗毒飲,都與經方有著千絲萬縷的聯系。因此,學習經方就如同游覽頤和園,必須站在佛香閣的高度才能鳥瞰全貌,若僅僅留戀知春亭、諧趣園等一時一景,必不能領略皇家園林氣度。

賈海忠教授:

建議中醫學習者切勿將自己劃派。在學習經方的同時,廣泛吸收各家經驗。經方療效備受推崇,正因它是“博采眾方”的產物。若固守經方而排他,恰恰違背了張仲景的本意。要以博大的胸懷,學好中醫各家,更學好西醫,最后真正兼容并包,成為精誠大醫。

6結語

張仲景《傷寒雜病論》的經典方是中醫歷代經驗方的優秀代表,學經方、用經方是提高中醫臨床療效的基礎。歷代醫家皓首窮經,在經方應用方面積累了豐富的經驗。掌握經方應用技巧,如辨方證、抓主癥、識腹證等等,具有重要意義。重視“方證對應”的豐富內涵,重視經方的煎服法和配伍劑量比例,尊重經典理法,合理應用經方。另外還要充分領會經方本身蘊含的“包容”精神,博采眾長,衷中參西,促進中醫學術進步,提高中醫診療水平。

趙進喜教授簡介

北京中醫藥大學東直門醫院內分泌科主任醫師、教授、博士研究生導師,醫學博士,首屆全國中醫優秀臨床人才優秀獎獲得者,師從黃文政、王永炎、呂仁和教授等,首都國醫名師呂仁和教授學術繼承人。著有《四大經典與中醫現代臨床(叢書)》。

賈海忠教授簡介

中日友好醫院中西醫結合心內科主任醫師、教授、碩士研究生導師,全國第二批優秀中醫臨床人才,全國第三批名老中醫史載祥教授學術繼承人。

馮學功教授簡介

北京市中西醫結合醫院腦病科主任醫師、教授、博士研究生導師,醫學博士,北京中醫藥學會仲景學說專業委員會主任委員,中華中醫藥學會腦病分會常委,全國第二批優秀中醫臨床人才。

肖相如教授簡介

北京中醫藥大學基礎醫學院傷寒教研室教授、主任醫師、博士研究生導師,醫學博士,師從時振聲、李培生、梅國強教授等,中華中醫藥學會腎病分會常委。著有《肖相如論傷寒》、《時振聲傷寒發揮》。

劉寧博士簡介

北京中醫藥大學東直門醫院針灸科主治醫師,醫學博士,國家級名老中醫劉景源教授學術繼承人。

(本文編輯:黃凡)

·臨床報道·

(收稿日期:2015-01-21)

作者簡介:趙進喜(1965- ),博士,主任醫師,教授,博士生導師。研究方向:中醫治療腎病、內分泌代謝病。E-mail:zhaojinximd@126.com

【中圖分類號】R249

【文獻標識碼】A

doi:10.3969/j.issn.1674-1749.2015.03.020

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