淺析我國管理科學與工程發展現狀及發展趨勢

摘要:管理科學與工程是研究各類管理活動規律的學科。與管理科學其它分支學科相比，它起著基礎性作用，推動著管理科學其他分支的發展。管理科學與工程從屬于管理科學體系，作為這個體系中一個相對獨立的學科，它已經逐步形成了較為系統的理論基礎和學科體系。本文以我國管理科學與工程這門學科為研究對象，重點分析了我國管理科學與工程的發展現狀與發展趨勢。

管理科學與工程這一學科的設置源于改革開放后社會對科學管理的需求，它是我國管理學科中發展最早的學科之一。其結合了信息技術研究解決社會、科學與工程等方面的管理問題，綜合運用系統科學、管理科學、數學、經濟和行為科學及工程方法，通過應用現代的科學方法與科技成就來揭示管理活動的規律，在我國社會經濟發展的過程中發揮著越來越重要的作用。

一、我國管理科學與工程學科的發展現狀

管理科學與工程學科是我國管理體系中發展最早的學科之一。經過多年的發展，管理科學與工程學科已經得到了長足的發展并廣泛應用于我國各個領域的建設中，對我國的經濟發展和社會文明的建設起著越來越重要的作用。

從總量上看，我國管理科學與工程主要研究的是信息技術與管理和管理系統工程，然后是預測技術，評估技術，運籌與管理。

從歷史的變化情況來看，每個小領域研究的數量都有不同程度的增長，并且信息技術與管理，管理系統工程，預測技術和評估技術增長的幅度最大，可見其具有研究的價值也很高。

近年來，我國管理科學與工程研究領域不斷涌現出新的理論和新的方法。迄今為止，我國也已經建立了一支較為成熟的研究隊伍。在粗糙集理論，可拓學，模糊數學，未確之數學，集對分析等的研究中，中國學者做出了重要的貢獻。特別是在灰色系統理論的研究中，我國學者取得了較為突出的研究成果。同時，工程學科的研究呈現快速發展的狀態，部分工程學科研究成果已接近國際先進水平，甚至有些成果已達到國際領先水平。

盡管近幾十年以來，我國管理科學與工程學科領域取得了很大的進展，但其發展中仍然面臨著以下的問題：

⑴難以解決政府，企業，社會等的實際問題，理論與實踐已經脫節；

⑵不能完全與國際接軌，創新成果較少，缺乏創新能力；

⑶研究方法不夠規范，定性定量分析結合不夠；

⑷研究成果評估標準和手段有待提高等等。

針對管理科學與工程學科發展中出現的問題，提出一些建議，主要集中在：

⑴關注工程現實中的典型問題，敢于并勇于參與國內改革中遇到的難題的研究；

⑵既要緊跟國際先進的水平，又要結合中國的實際情況，在創新中進行綜合分析；

⑶加強管理科學與工程學科的基礎性研究，并加大對國家自然科學基金項目的經費投入；加強這一方面的人才培養；

⑷鼓勵根據中國實際管理情況的需要進行研究，并從中提煉具有中國特色的管理問題，形成具有中國特色的研究成果等等。

二、我國管理科學與工程學科的發展趨勢以及前景展望

一直以來，我國的管理科學與工程都是以管理科學為基礎，綜合多學科知識，通過現代化技術與手段，進行管理實踐中的理論與方法研究，風險研究與科學決策等等。

經過多年的發展，我國的管理科學與工程學科發展越來越成熟，體系越來越完善，并在較短時間內取得了較大的進步，，逐步得到企業，政府和社會的高度認可與重視。但總體來看，無論從研究的理論基礎和研究的方法，還是從發展的總體水平，和其他發達國家相比，我國的管理科學與工程學科的發展還不夠成熟，存在很大差距。在實踐方面，我國管理科學與工程的建設也不能完全滿足。

隨著我國經濟的迅速發展，科學技術與信息技術給管理科學與工程的研究帶來了很多機遇與挑戰，豐富了這門學科的研究內容。同時，隨著我國國際地位的不斷提高，經濟的發展倍受世界矚目，我國管理科學與工程的發展也逐漸受到國際學術界的關注，帶來了與其他國家學者互相交流，學習的機會。這就要求我國要大力推進管理科學與工程的建設，不斷滿足實踐需求。

通過對管理科學與工程學科的現狀分析的探究，我們發現，盡管我國的管理科學與工程這一學科發展還處于初級階段，但組織理論和預測技術保持穩定的上升趨勢，由此可以預見未來的一段時間內，它們將會一直成為研究的主要領域。這一學科會有以下的發展趨勢：

⑴信息技術和高新技術飛速發展，不僅豐富了管理科學與工程這門學科的研究內容，而且也給其指明了許多研究方向。

⑵當今市場競爭激烈，需求漸趨多樣化，企業的競爭由產品，技術等因素轉向知識，信息等因素上。

⑶運用復雜性科學方法研究管理問題已經成為了一種趨勢。

⑷采用理論與應用，思想與方法有效結合的方式在解決現代復雜的管理問題上起著越來越重要的作用，并逐步得到國際的認可與支持。

我國管理科學與工程學科未來發展的方向：

(一)根據社會經濟的發展與實際需要進行學科研究，并支持經濟發展

管理科學與工程學科最主要的動力之一是管理實踐，要想更好地推動管理科學與工程這門學科的發展，就必須將管理實踐，管理科學與工程的理論與方法的研究，管理知識的教育與管理人才的培養進行有機結合起來。當前管理科學與工程的研究需要與我國的經濟社會的發展緊密結合，在發展中發現問題，解決問題，并針對問題合理研究解決方案，為經濟的快速發展提供必要的支持。

(二)擴大資助渠道，加強優秀人才隊伍和優秀群體人才的培養

開拓資助來源渠道，鼓勵管理科學與工程學科研究者在國際上發表自己的研究成果，加強對優秀個人和優秀團體的培養，提高學術水平。同時在注重科研的同時應加強對項目的檢查，審批和評估等各個環節的力度，并持續開展項目結題的績效評估，對具有研究潛力，基礎較好的研究項目和團隊給予長期支持。提高我國管理科學與工程領域的創新能力，提升其國際影響力。

(三)加強學科交叉，努力開創新學科方向，為國際學術交流與合作奠定基礎

管理科學與工程學科在發展過程中不斷完善，也出現了與其他學科交叉甚至融合的情況。一方面，這既豐富了本學科的內容，為本學科的發展提供了理論，實踐等方面的支持，又為其提供了發展方向與更廣闊的發展空間。另一方面，有效的推動了其他學科的研究與發展，為其他學科的發展增添了很大動力。同時也為開創新的學科提供了條件。對我國學科的建設與國際接軌和國際學術交流產生了深遠的影響。

(四)強化學科建設，對研究生培養機制進行創新

21世紀以來，我國管理科學與工程學科的建設發展很快，對研究生的培養也取得了很大進步。到目前為止，學科點建設不斷擴大，研究生培養的規模也大幅度提高。在此前提上，要控制研究生招生規模，提高國內研究生培養的質量，建立更科學的考核機制，更加注重內涵的發展，層次的提升，加強導師隊伍建設，建立長期有效發展的機制并對研究生培養機制進行創新。

(五)強化建設管理科學與工程的平臺，建立研究資源和研究成果共享的機制

就目前而言，管理科學與工程學科的基礎性數據的收集和數據庫的建設等基礎性工作還很不到位，研究基礎相對薄弱。所以必須要加強對知識產權的保護來維護研究成果，加強宣傳研究成果的力度，建立并完善成果信息管理系統和成果展示平臺。建立研究資源共享平臺，合理利用共享資源，為社會經濟發展服務。

三、結束語

管理科學與工程學科側重于管理科學的基礎，為研究人類組織管理活動的規律及其應用提供理論和方向與研究方法。隨著社會的不斷發展，管理科學與工程這一學科，在我國國民經濟的發展，社會和工程學科的建設上起著越來越重要的影響。本文以我國管理科學與工程這一學科的發展現狀為分析重點，探討了這一學科的發展趨勢及方向，不僅促進了其本身的發展，也為我國經濟發展，社會進步提供了科學的理論指導和發展方向，具有深遠影響和意義。