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注重語言藝術 提升演講水平

2015-03-15 00:58:49文/樓
北極光 2015年10期
關鍵詞:內容思想語言

文/樓 蓉

語言是演講中不可或缺的重要因素,而演講則是一種常見的語言藝術。我們常說的演講語言,指的是利用演講這種語體形式進行表達時所使用的語言,其除了兼具書面語言及口語表達的規律和特點外,也有著自己極具個性化的特征[1]。我們只有對演講語言的規律、特點做到熟練掌握,才能生動形象地表達出思想感情,才能保證演講的精彩和成功。

一、語言要準確簡潔

對演講語言來說,準確是最基本的要求。我們在演講過程中,要做到對演講語言的準確使用,首先就要明確思想。如果我們缺乏對客觀事物的正確認識,自己的思想都還處在混亂之中,則不能做到用語準確。其次要具備豐富的詞匯量。若我們詞匯積累不多,就沒法挑選詞匯,并將其放在合適的位置上,因而為了對事物做出準確概括,我們就需要從大量豐富的詞匯中篩選出最適合的詞語來。最后還需要對詞語的感情色彩引起重視。比如:當我們談到暴力行為時要用憤怒的語氣;對于高興的事我們要用歡快的語氣;而針對悲傷的事則要以悲傷的語氣。

演講的語言除了準確外,簡潔也是不可缺少的。這里所說語言簡潔,即用最少的字句,把所要陳述的思想內容準確的表達出來,精煉次要信息,而對于毫無用處的信息和剩余信息則堅決不予采用。具體來說,首先便要保持思想精密,在經過認真思考后方能表述出自己的思想內容,做到抓重點,清思路,要知道只有保持清晰的思維才不會使演講內容雜亂無章;其次對于演講中的用詞要進行多次推敲,做到精益求精;最后也是我們經常愛犯的,杜絕重復啰嗦以及多余的口頭禪,比如:“嗯、啊”之類的,其實只要你表達清楚,聽眾自然也會明白,若多次重復反而會打亂聽眾的思路,影響演講效果。

二、語言要通俗易懂

演講過程中,我們通常都容易出現以下幾個問題:第一是語速太快。往往聽眾還沒有聽懂演講就結束了;第二是缺乏突出的中心思想和清晰的結構,自己講得很痛快,但是聽眾卻是一臉茫然;第三是演講與朗誦差別不大。要知道演講不是朗誦,若內容形式沒有新意,只會讓人產生審美疲勞。

結合上述這些問題,我們可以適當的把演講口語化,就好比和聽眾交談,或在給聽眾講一個有趣的故事,給人一種親切、自然之感。要讓演講通俗易懂,首先就要求語言要瑯瑯上口,讓聽眾聽著不別扭,這也就是說演講的語言要口語化。若演講稿說著拗口,即使演講內容再好,聽眾聽起來也會不舒服,也就不明其意。口頭語和書面語還是有所不同,當我們需要把一個寫好的書面內容以說出去的形式而不是讀的形式表達的時候,首先就要以口語表述中的雙音節詞代替書面語中的單音節詞。比如:書面語的“此時”,我們在口語表述時就應用“這個時候”。其次要把文言詞變為白話詞。比如一篇演講稿中有這樣一句話“教育歷來被視為一片未加污染的綠洲”。若要讓這句話便于演講就可把其改為“教育歷來被人認為是一片沒有受到污染的綠洲”,很明顯第二句的效果更佳。

三、句式要形式多變

在演講過程中,我們若結合所表達的內容,呈現出錯落有致、豐富多彩的句式安排,就會讓整個演講語言生動活潑。這樣做不但能實現表情達意的目的,同時也易于演講,聽起來擲地有聲。針對怎樣在演講中選擇合適的句型,要看演講表達何種思想和情感,再綜合各種句型的特點,進而選擇出有助于表現思想情感且生動有力的句型。

具體來說:一要合理使用長、短句。若在演講中大篇幅的運用長句,雖然會起到縝密嚴謹、語意連貫的效果,但是過長的句子,演講起來會很費力,且不好把握情感,容易造成壓迫感,自然也就不會使人記憶深刻[2]。反之若都使用短句,雖可以把話講得簡潔明快、活潑生動,但是節奏過快,又容易讓聽眾產生疲憊感。因此,我們在演講時一定要切合實際,根據內容和情感需要交替使用長短句,充分發揮兩者優勢,使整個演講內容疏密相間,急緩結合;二是要恰當使用整句和散句。整句指的是如排比句和對偶句這類句式工整的句型,這類句式均有整齊的結構,講起來富有節奏感和形式美,極具表現力。而散句通常是指沒有受到字數、韻律的限制,可以自由表達意思的句式。我們在進行演講時只有把二者合理調配,才能使整個演講語言波瀾起伏,引人入勝。比如:周恩來同志《在延安歡迎會上的演說》中說道:“這些現象不改變或消滅,中國抗戰的局面能拖到勝利嗎?我們的回答要勝利,不是拖,而是打!要勝利,不是消極的抗戰,而是積極的抗戰!要勝利,不是國內的分裂而是國內的團結!要勝利,不是政治的壓迫,而是政治的民主!”這段話中的第一句即為散句,其利用設問的形式,吸引人的目光。后面則為整句,通過一連串的排比句,強有力的指出勝利的根本保證。整段句子“整”與“散”交替使用,既清晰的將事理說清,又生動有力。這種“散”與“整”的融合,不僅呈現出錯落有致的句子結構,同時也讓語言有所變化,讀起來跌宕起伏,讓演講語言有著不一樣錯落之美。

四、語言要風趣幽默

在演講中運用風趣幽默的語言,不但有助于增強演講的趣味性與生動性,很好的調節現場氣氛,更重要的是幽默本身就是一把思想教育和斗爭的利刃,演講者在輕松愉悅的氛圍中表達出自己觀點,通過妙趣橫生的語言對事物展開批判。比如:毛主席早年間批評那些剛愎自用、脫離群眾的領導時,幽默的說道:“我們現在有些領導干部,連劉邦都比不上,倒是和項羽差不多。這些同志如果不及時改正的話,最終會垮臺。不是有一出《霸王別姬》的戲嗎?這些同志若不改,難免有一天要‘別姬’了”。因而,我們演講時適當運用風趣幽默的語言,不但能讓聽眾感興趣,也會促使其在歡聲笑語中對我們演講所表達的內容進行思考。

五、結語

綜上所述,演講較我們平常的口語表達形式來說,更加高級,自然也就對語言的要求更高。我們如果要想成功完成一次演講,就要對演講的語言藝術重點研究,在此基礎上再對演講語言的規律和特點深入探究,做到熟練掌握,使演講的語言藝術感染聽眾。

[1]王軍彩.論演講的語言藝術[J].北方文學(下半月),2011(02):130.

[2]韓虎山,尚子俊.演講辭寫作的語言藝術探析[J].寫作,2011(01):44-45.

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