水電企業檢修管理模式探討

葉 薇

（浙江浙能水電管理有限公司，浙江 杭州310020）

0 引言

浙江浙能水電管理有限公司在兩承接電站分別設立項目部，以項目運作的形式開展業務，兩電站的設備等級檢修主要外委省內其他檢修單位。這在最大限度保障安全生產的同時也在一定程度上延緩了技術力量的成長速度，從而造成了對外部檢修力量的依賴。近年來，隨著省內傳統檢修隊伍逐漸收縮和老化，公司所倚重的檢修外委模式逐漸呈現出后勁不足的頹勢，照此趨勢發展，在不遠的將來電站機組將面臨無人可修的困境。

1 推進檢修管理優化模式——自主檢修

1.1 主要目標

緊密圍繞公司發展戰略，以三年內能自主開展公司承接電站的大小修工作、中期滿足分公司所屬其他水電站檢修需要、遠期可對外承接水電站檢修業務為目標，以強化設備管理為重點，以技術管理創新為保障，變革組織架構，創新管理方式，構建檢修專業化管理體系，釋放資源效能，提升運營效率。

1.2 實施中需堅持的原則

（1）“安全第一”的原則：始終將“安全第一”作為整個模式變革工作的出發點，重點要解決兩方面的問題，一是變革后檢修、維護職責如何落實到位；二是推進自主檢修后的專業發展。（2）“效能釋放”的原則：提升生產效率，獲得綜合效益是整個模式變革工作的落腳點，重點要考慮兩個方面的效益：一是管理效益；二是人員效率。（3）“不立不破”的原則：在新的制度體系沒有確立之前，仍然按原有的制度體系運行，確保公司安全生產和隊伍穩定。

1.3 生產組織架構

由于水電設備檢修季節性較強，專業技術性較強，對人員的技術素質要求較高，因此，為有效配置和協調有限的技術人員，在不影響兩電站安全生產的前提下，充分挖掘潛力，打造一支專業化的檢修隊伍，根據公司目前的生產組織架構以及兩電站現有人員的配置情況，考慮以“項目部＋檢修部”的方案組建檢修部。

在公司層面，增設檢修部。因現階段華光潭電站項目管理部人員僅能滿足自身運行、維護的需要，所以檢修部人員主要由灘坑電站項目管理部人員劃轉組成。按灘坑電站同時開展一臺200MW機組大修和一臺200MW機組小修考慮人員配置，具體技術人員配置如表1所示。

在成立初期，為確保灘坑電站的安全穩定運行不受影響，檢修部暫在灘坑電站開展工作，主要負責公司各承接電站設備的檢修、預試及事故應急搶修等。隨著人員、技術力量的不斷充實和加強，再逐步擴展業務量。

在項目部層面，保留現有的管理模式，并設立發電部，主要承擔承接電站設備的運行、維護及管理工作。

表1 檢修部技術人員配置表

1.4 生產組織方式

（1）部分專業外包：與具備資質且專業人員充足的檢修隊伍合作，將機械專業等人員緊張、檢修難度大的專業外包，其余人員相對充足的專業實施自主檢修，并在檢修過程中著力培養自己的專業人才，逐步達到自主檢修的目標。（2）外聘專業人員：采取外聘、借用部分專業人員的形式，補充現有檢修人員的缺口。通過老師傅的傳、幫、帶作用，促進新進人員快速成長為業務骨干，從而實現自主檢修。（3）依靠社會力量：檢修部在業務量大、檢修面多、人員緊張時，無專業技術要求的工種可以合理利用臨時性用工，努力做到“核心力量我自有，非核心力量不為我所有、但為我所用”。（4）“固定班組＋虛擬班組”：檢修部內設固定班組和虛擬班組兩類班組。固定班組由檢修部人員和外聘專業人員組成，虛擬班組由各項目部保留的維護人員及設備管理人員組成。固定班組人員主要開展設備檢修工作，必要時協助項目部維護人員完成設備消缺和維護工作。而項目部維護人員及設備管理人員作為檢修部的虛擬班組存在，在電站設備檢修時參與檢修工作。在充實檢修力量的同時，也讓自身的業務技能水平得以快速提高。

隨著檢修部技術力量的充實和項目部維護人員自身水平的提高，檢修部將不再設置虛擬班組，檢修人員與維護人員完全脫開，獨立開展各自職責范圍內的工作。

為保證推進自主檢修后專業技術管理工作的正常、有序開展，在發電部內由各專業專責工程師組成設備管理組，各專責工程師分別擔任本專業技術負責人，并組建以專責工程師、技術員（班組長）、班員為逐級成員的“技術管理鏈”，負責專業技術管理工作。

2 推進自主檢修的難點

（1）現場作業過程安全控制環節易缺位。檢修部成立初期是按照“固定班組＋虛擬班組”的模式進行管理，虛擬班組人員在檢修期間要接受檢修部和發電部的雙重領導，容易造成現場管理秩序的混亂。（2）勞動強度和安全風險增大。推進自主檢修后，檢修人員除了需要參加本電站的檢修工作，還要參加其他電站的檢修工作，再加上對其他電站的設備不熟悉，勢必會造成勞動強度增大、安全風險增加，若沒有配套的激勵機制.則一線作業人員開展工作的意愿不強。同時，如何及時釋放員工壓力，也是公司面臨的突出問題。（3）培訓難度加大。檢修工作要求員工具備較強的專業性知識，這必然造成員工掌握業務技能的難度加大，合格的檢修人員的培訓周期更長。（4）企業運營成本增加。公司推進自主檢修后，相應的人工費用、試驗器具費用、交通費用以及培訓費用等支出必然會大幅增加，甚至有可能超過承接檢修業務帶來的收益。

3 應對難點的措施

（1）按照“精簡實用、界面清晰”的原則，適應自主檢修生產管理新的需要，對現有生產管理相關規章制度、各生產崗位的工作標準和注意事項重新梳理完善，對安全保障體系與安全責任歸屬重新調整界定，并重點研究檢修部、發電部之間的管理界面劃分以及檢修人員、維護人員的職責范圍。（2）不斷加強內部管理基礎工作和機制建設。重新建立工種序列，正式設立檢修、運行、維護工種，并配套相應的薪酬激勵措施。編寫崗位說明書，明確工作職責。推進精細化管理進程，出臺精細化管理辦法。（3）對現有的工器具、車輛、房屋等情況進行梳理完善，并重點研究制定相關的各項后勤保障措施，營造整潔的內部環境。建設籃球場、網球場、羽毛球場、健身房等文體娛樂活動場所，為豐富職工業余文化生活、緩解工作壓力提供條件。（4）在方案實施前應未雨綢繆，有針對性地對現有人力資源進行技術培訓。根據人員業務技能狀況，分階段、有重點地強化培訓，以班組為單位強化現場實際設備培訓，強調理論聯系實際、深入了解設備狀況。（5）加大內部改革力度，根據業務量進行人員、崗位需求分析，優化人力資源配置，降低人工成本。不斷加強公司財務、檢修質量和資金管理工作，進一步建立健全各項成本控制制度，教育全員樹立成本意識。

4 結語

本文針對浙江浙能水電管理有限公司現行檢修管理模式存在的弊端，提出了推進自主檢修的優化檢修管理模式。在此基礎上，提出了推進自主檢修的實施方案，并重點介紹了推進自主檢修的難點及應對措施，希望能為同行提供借鑒。

［1］張彩友，丁一岷，馮華.關于開展變電設備運維一體化的認識與思考［J］.浙江電力，2011（3）：50－53.

［2］周業榮，張建軍，宋柯，等.瀑布溝水力發電總廠“運維合一，大倒班”電力生產管理新模式的實施［J］.水電站機電技術，2010（6）：11－17.