淺析排舞集體項目隊形編排①

傅成蘭

(西華師范大學 四川南充 637000)

淺析排舞集體項目隊形編排①

傅成蘭

(西華師范大學 四川南充 637000)

排舞是發展較晚的一項體育運動,但是近年來在國內及國際上受到了群眾熱烈的歡迎。現在學校已經將其列入體育教學大綱,成為學生課間操,學校慶典熱選活動,公司也將其列入節假日慶典表演比賽的重要內容,國家級,省級的排舞比賽規格也迅速提高。在排舞集體項目編排中隊形變化是很重要的一部分,隊形變化合理可提高整體表演效果,該文通過訪談法、錄像分析法、個案分析法,將從隊形編排原則及方法兩方面淺析排舞隊形變化,為教練在編排過程中提供理論依據,提高排舞的欣賞價值,從而促進排舞的推廣及發展。

排舞 隊形 編排 舞蹈 發展

排舞是在音樂的伴奏下通過重復固定舞步動作來愉悅身心的國際性體育運動。通過風格各異的舞步組合循環,來展現世界各國民族舞蹈的多元文化魅力[1]。排舞以及自身規定舞步的特性在隊形變換上區別于其他表演項目,并且舞步簡單,從欣賞角度更需要隊形對表演的修飾,因此隊形變化的深入研究有利于提高排舞的觀賞價值。

1 排舞隊形編排原則

1.1 體育美學原則

每種表演形式的隊形變化都是對美的進一步追求,因此在編排中首先是基于體育美學原則。由于國情不同,對于體育美學的研究對象,方法等都存在差異,國內多數學者認為體育美主要分為以客觀存在、社會性、創造性、感染性、形象性、象征性。隊形變化主要存在于創造性及感染性中,它是通過對排舞動作本身的升華而表現出來,人們在欣賞表演中是因為豐富的視覺沖擊而被吸引。

1.2 舞步不變原則

排舞區別于其他舞種在于其自身有固定的舞步,包括在變換隊形時也不能改變,所以在隊形變換中要遵守舞步不變原則。根據全國排舞推廣中心規程,排舞的第一個組合不能變換隊形,必須面對主席臺完成一遍舞步的循環,主要是為了讓裁判確定其舞步是否按照國際標準演示,這是比賽中直接堅持舞步不變原則。

1.3 服務動作原則

隊形是為了使表演更加精彩而產生,其根本目的是服務于動作。隊形變化時應突出動作的特點,體現動作的風格。比如體現較柔軟類動作應該使用曲線圖案,強調力量類動作時可選擇閉合性幾何平面圖形。

2 排舞隊形編排

2.1 常用隊形的結構類型

表1 排舞基本步伐適宜性分析

2.1.1 單一隊形與復合隊形

按照隊形的組合形式復雜程度可將其分為單一型隊形和復合型隊形。單一型隊形是由一種簡單幾何圖形構成,如：直線、斜線、曲線、三角形、四邊形、梯形、菱形,這些簡單的隊性實踐起來較容易,能保證隊伍總體的整齊度。復合型隊形是指由兩個或兩個以上單一圖形組成或者是自創不規則圖案,如：梯形、三角形和斜線搭配,這種隊形利于做相互呼應的動作,生動靈活,不單調,沒有呆板的感覺,在出現多個單一隊形后編排一個復合型隊形會給評委和觀眾一種出乎意料的視覺沖擊。

2.1.2 成型隊形與過渡性隊形

按照隊形停留時間的長短將其分為成型隊形和過渡性隊形,隊員位置相對固定,組成了清晰而明確的視覺映象,叫做成型隊形;而在由一個成型隊形轉換至另一個成型隊形的動態過程中,瞬間出現并隨即消失的隊形稱之為過渡隊形。經過對全國郵儲杯排舞總決賽視頻分析,成型隊形的一致性表現得相對比較流暢,但是過渡性隊形比較雜亂,主要原因在于教練在編排的時候沒有經過周全的考慮,忽視了過渡隊形的重要性。過渡隊形雖然停留的時間較短,但是其瞬間的凌亂會導致整場表演質量降低,要解決過渡性隊形不整齊的問題,需要從動作本身出發,確定動作大致可以移動的距離以及適合的方向,遵循運動員就近移動原則。

2.1.3 對稱隊形與不對稱隊形

空間設計可分為對稱和不對稱兩大類,對稱設計加強和鞏固了進取的活力和能量,不對稱設計則比較溫和雅致,所以在隊形編排時要將對稱隊形與不對稱隊形巧妙結合,交替穿插使用,這樣才能使整體變化多樣而不失調和感。

2.2 變化方法

2.2.1 排舞基本步法分析

借助排舞基本動作實現隊形的自然變化,要求運動員就地移動,體現其靈活性。全國排舞推廣中心資料中顯示,目前國內排舞共有30個基本步伐,簡要分析每一個步伐是否適宜變換隊形(如表1)。

2.2.2 以2015年推廣排舞《快樂牛仔》為例分析

一套排舞除了有基本步伐之外還有轉體和個別為了配合音樂的單個特殊動作,同一個步伐也會配合不同的音樂速度,因此在編排時要靈活多變,從實際情況出發,現將初級套路《快樂牛仔》進行個案分析。

第一個八拍由側前腳后跟點地兩次和一個右恰恰步組成,點地類動作不適宜變換隊形,恰恰步可做一次移動適中距離的隊形變換。第二個八拍由搖椅步和左恰恰步組成,做搖椅步時有一支腳在原地踏步,所以不適合變化,左恰恰可以同右恰恰步變化。第三個八拍是兩個右進全轉可做層次變化,層次變化是對隊形的進一步修飾,當步伐過多不適宜隊形變化或者是動作的本身需要高低空間轉換時,可以用層次變化和交替完成進行點綴,能達到動靜結合,張力收縮的特殊效果[2],其余拍步也體現出了靈活多變的風格。快樂牛仔是美國的鄉村風格,音樂里面含有自娛自樂的成分,在變換隊形時也要表現出靈活性和自由感。

2.3 變換隊形的數量及時機

根據資料顯示,不同級別的比賽會根據情況而定隊形變換數量,但在藝術裁判和完成裁判職責里面有明確說明對隊形變換的打分。隊形要根據動作以及音樂的變換情況結合整體藝術感而確定,使隊形和音樂主題協調一致。準確把握變換隊形的時機可賦予整個表演更高的藝術觀賞價值。具體操作時首先是確定該動作適合變換隊形,移動時流暢、干凈、利落、迅速,能做到小移動大變化;其次是結合音樂的變奏;最后達到協調、融洽的最佳視覺效果。

2.4 場地的合理利用

通過查閱全國排舞推廣中心出版的教練裁判教材,比賽場地最小應為16×16 m2適于運動的平整場地,但是經過對全國排舞推廣中心及地區排舞協會的訪問,多數比賽在體育館舉行,場地就是標準籃球場寬15 m、長28 m。但是一般主辦方會在前后貼標志物表示不能超出其范圍,往往左右沒有相應的標致。如果有整體向前后左右移動的復合隊形,其中心點確立一定要結合實際場地以及裁判和觀眾的位置來定位以達到最佳的視覺效果。比如比賽中容易出現壓臺現象,這就屬于場地利用不合理,有待進一步改善。

2.5 運動員的空間分配

每一個隊的運動員都有一定的差異,比如：技術、表現力、身體形態等,在追求美的同時也要考慮人本主義思想,在表演中盡量能讓每一位運動員都得到展示的機會,同時比賽也是為了拿到更好的成績,結合兩方面的考慮必須要將參差不齊的運動員按照對稱性原理合理的進行分配。若將整個隊伍前后分為四層,則要遵循強弱強弱原則,這樣交叉安排可使整體效果達到更佳,同時利用前后交換或者層次變化,也給欠缺的同學表現的機會。避免類似“頭重腳輕”不平衡性的視角效果,需將身體形態不同的運動員均勻分布在隊伍中。

3 結語

(1)在排舞隊形的變化中需遵循體育美學原則,舞步不變原則及服務動作原則。以三項原則為編排出發點,結合實際情況,科學合理的完成隊形的變化。

(2)教練在編排隊形前應掌握隊伍的詳細情況,包括運動員的舞蹈基礎,完成本次動作的質量,每個運動員的身體形態、表現力等,為在隊形編排中能揚長避短,展示出隊伍最強大的一面做基礎。

(3)每一套操都有最基本的舞步組成,但是由于音樂和細節的不同,都有自身的特色,在變換隊形中需要充分挖掘本套操美學爆發點,使之更具有獨創性,做到將每套操升華至更高的欣賞價值。

(4)隊形變化是增強舞蹈視覺效果的重要途徑,在編排時需要教練仔細斟酌。切忌把變隊形當成一種任務,一味的追求隊形的數量,而是從提高表演質量出發根據動作的本身特點而變,使隊形變化更具有藝術魅力。

根據綜上所述,隊形變換要做到巧妙而有規律,充分展現出排舞的簡潔美、藝術美,最大程度的提高排舞的欣賞價值,從而促進排舞的推廣及發展。

[1]鄧嘉.健身排舞的多元特征及其推廣價值[J].成都體育學院學報,2010,46(3)：32-34.

[2]李遵.試析排舞創編的要素特征[J].成都體育學院學報,2012,38(10)：55-58.

G861

：A

：2095-2813(2015)05(b)-0190-02

傅成蘭(1991—),女,重慶開縣人,碩士在讀,研究方向：體育教育訓練學。