淺談民族聲樂的歌唱技巧

王健輝

摘 要：本文是根據作者自身的學習經驗和教學實踐總結的一點體會。主要談了民族聲樂演唱最基本的歌唱技巧——四要素：氣息、通道、聲音、咬字，他們之間的關系及在整個歌唱作品中的作用。怎樣加強訓練，方法技巧等。學習民族聲樂演唱是需要長期堅持，不斷思考，不斷演練的，才能更快地提高演唱技能。

關鍵詞：氣息;咬字;通道;聲音

中國民族聲樂近年來不斷發展，呈現了更加繁榮的景象，涌現了一大批優秀的演唱者。這與人們對民族聲樂的熱愛是分不開的，學習民族聲樂的愛好者越來越多，研究民族聲樂演唱理論的也越來越多，是民族聲樂這門專業的進步，也是民族的進步。

本人在不斷的學習和教學實踐中總結了一些新的體會。愿意與同行朋友們交流與切磋。

提到歌唱技巧，本人從以下幾個方面談起。

首先，談談民族聲樂歌唱中氣息的把握，如何掌控，更好地運用，氣息在歌唱中的作用。

氣息是生命之源，老話說，人活一口氣，沒有氣兒就沒有聲，氣息是歌唱的原動力，最基本要素，學習者需要科學的長期的堅持練習，我在教學中常用的練習方法有兩種：一是慢吸慢呼，采用鼻腔吸氣法，像聞花的感覺，慢慢的邊吸邊體會氣息充滿腔體的狀態。二是快吸慢呼，采用的是口鼻同時吸的方法，體會氣息一下吸到丹田的感覺，兩種方法都是氣息保持一下，之后雙唇有控制的發噗音，使氣息慢慢呼出，氣息在腔體里保持的時間越長越好。每一堂專業課首先都是要先做一些發聲練習，既練氣息的控制又練習在氣息支撐下的聲音狀況，如發母音a ?i ?u ?nu ?ou ?ei。體會氣息在腔體里流動的感覺。發聲練習是為歌曲演唱做的案頭工作，活學活用發聲怎么用氣息，歌唱就怎么用氣息。歌唱的氣息要吸得深，吸得低，形成有力的支持，聲音才能洪亮達遠。教學中我這樣給學生舉例子，比如說跳高，你必須蹲得更低才能給你更大的反作用力，你想跳的更遠，必須有一個向后的更大的拉力，以助你跳得更高更遠。我讓學生反復體驗這樣的動作，讓他們體會其中的道理。歌唱最基本的條件就是氣息，有氣息在丹田的支持力才有聲音，才可能達到動聽的歌聲，氣息是歌唱的首要條件。因此，氣息在歌唱中的作用是不容忽視的，歌唱的氣息不同于日常說話的氣息，必須要下意識堅持不懈的加強訓練。

通道的打開離不開正確的呼吸，氣息吸的過程就是通道打開的過程，吸得越深通道打開的越大，聲音流動的越自如順暢，通道在歌唱中同樣很重要，先氣后腔，他與氣息是相輔相成的。通道不通，說明氣息吸得不好，那么聲音也不可能順暢的發出。舉個例子，比如說自來水管道堵塞了，那水能順利流出嗎？必須把管道打通才行。金鐵霖教授講過通道與支點的關系時這樣說過，不管什么車，都要在一條馬路上開，馬路修好了，暢通了，那么什么牌子的汽車都是可以跑起來的。這些充分的說明了通道在歌唱中的作用。劉輝教授也曾這樣闡述，先腔后字，以腔帶字，腔圓字正。也說明了腔體通暢對聲音咬字的作用，也是對歌唱的作用。腔體打開的前提是要有正確的呼吸方法。簡言之，氣息吸對了腔體打開就有保證了。

再者，談談聲音和咬字問題。二者是在氣息和腔體做完后的動作。

歌唱的氣息和腔體重要，聲音和咬字同樣重要，沒有聲音和咬字就不能成為歌唱，二者也是歌唱中必不可少的基本要素。這兩方面必須在氣息和腔體都是正確的狀態下才能做好的歌唱要素，每個人的聲音條件不同，歌唱的音響效果就不同。但通過科學的練習加工，歌唱的聲音是可以塑造的，聲音的大小、音色的明暗都可以根據歌曲的需要適當調整美化，當然功夫要學到。咬字不要咬得太死，過于強調，只要氣通腔通咬字都不是問題了，不管寬母音、窄母音、橫字、豎字，只要聲韻母咬準就可以了。教學中有的學生一強調字咬清楚，反倒不會咬了，字咬得很死，結果背道而馳，沒有達到想要的效果。

演唱一首作品，要遵循人的自然生理規律，也要遵循歌唱的規律，一個完整的歌唱最基本的過程是氣、腔、聲、字，四位一體，缺一不可。循序漸進的先氣、腔，后聲、字，兩步走，連續動作，甚至是剎那間做的動作。歌唱各相關器官的狀態其實就是我們日常生活中說話狀態的擴大化。只要氣息吸得正確，腔體自然而然就打開了，氣息吸得越深，腔體越通，支持力就越大，聲音咬字越有穿透力，保持的時間越長。

這里只談了歌唱最基本的四要素，氣、腔、聲、字，而氣息是歌唱的首要條件。沒有好的氣息，就談不到腔體、聲音、咬字，因此，氣息是貫穿整首歌曲始終的要素，也是最最重要的歌唱要素。當然想完美的完成一首歌曲演唱，光達到這些是不夠的，還有后續的歌曲分析、情感表達、肢體語言等都是完成一首歌曲需要處理加工的問題。

民族聲樂是一門復雜的學科，學習者要研究其內在的語言特點，尤其是行腔和咬字上，不同人有不同的見解和認識。本文是根據自身的學習經歷和在不斷的教學實踐中獲得的體會和淺見，還不夠成熟，僅供參考。本人會繼續努力，向專家長輩學習，積累更多更好的經驗，把更好的學習方法呈獻給大家。也使民族聲樂這門學科理論知識不斷成熟，讓更多的民族聲樂學習者和愛好者從中有所啟發、有所感悟，使歌唱水平得到更大的提高，為我們民族聲樂演唱專業的更好發展盡自己的棉粕之力。

參考文獻：

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