他的笑

婆婆納，又名小小麥子，女，1981年生，原籍江蘇鹽城，現(xiàn)居北京，寫(xiě)作詩(shī)歌、短篇小說(shuō)。

下雨的天氣，天空總是很灰暗，教室里有一些潮氣。區(qū)彩坐著等待趙明老師的語(yǔ)文課。今天不知道他要遲到多長(zhǎng)時(shí)間呢，下雨會(huì)不會(huì)把他家小寶貝帶來(lái)？區(qū)彩特別喜歡逗趙老師家的女兒。小女孩才三歲，長(zhǎng)得漂亮、可愛(ài)，眼睛特別大，用兩根紅綢帶扎著頭發(fā)，發(fā)質(zhì)很柔軟。而且令區(qū)彩吃驚的是趙老師與他老婆離婚了，沒(méi)有生孩子。這個(gè)小女孩是撿來(lái)的，時(shí)間長(zhǎng)了，長(zhǎng)得越來(lái)越像趙明。她聽(tīng)大人們議論過(guò)，說(shuō)領(lǐng)養(yǎng)的小孩長(zhǎng)期與大人吃同樣的食物，耳濡目染，就會(huì)長(zhǎng)得相像，跟親生的一樣。趙老師心靈手巧，身邊沒(méi)有女人，也能將女兒打扮得如此精致。

他還是來(lái)了，帶著他的女兒，兩人都穿了雨衣。區(qū)彩看見(jiàn)趙老師就莫名地高興。語(yǔ)文課無(wú)論如何都是所有課程里最精彩的了。哪怕趙明只是交代大家自習(xí)、看書(shū)，區(qū)彩也高興。她能感覺(jué)到趙明在教室里踱步，有時(shí)感覺(jué)趙明就在她的身后觀察她有沒(méi)有認(rèn)真看書(shū)。于是區(qū)彩總是擺正姿勢(shì)，做出很認(rèn)真思考的樣子，但是心里卻一直想著趙明在教室里的情形。今天下雨，趙明果然還是交代大家默讀課文，把課后習(xí)題做好，自己復(fù)習(xí)一下本周學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，下個(gè)星期他來(lái)檢查。

區(qū)彩胡思亂想起來(lái)。她總是把自己當(dāng)作大人。她甚至想，沒(méi)有人會(huì)有她心理這么成熟的。有時(shí)她想不明白，為什么自己才十一歲就總感覺(jué)到自己有成年人的思想那么深刻。她敢保證，雖然她在家里撒嬌，在父母面前裝可愛(ài)，但她的身體里住著一個(gè)大人。

趙明出去了一會(huì)又回來(lái)了，并且?guī)е舯诎嗟恼Z(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了。那個(gè)卷發(fā)高個(gè)女人。他們坐在一條長(zhǎng)凳子上。趙明手里抱著小女孩。女老師的文胸肩帶露了一段出來(lái)，紅色的，很耀眼。區(qū)彩不安起來(lái)，不停地觀察他們。紅肩帶剝了一塊糖送到趙老師的嘴邊，并對(duì)他甜蜜地笑了笑。小女孩什么也不明白，也對(duì)紅肩帶笑了笑，頭發(fā)上的紅綢帶在教室的日光燈照耀下那么耀眼。區(qū)彩覺(jué)得小女孩的紅色很溫順，好看。紅肩帶老師的紅，則像一堵墻隔在區(qū)彩的心里。區(qū)彩希望趙明千萬(wàn)別對(duì)那女人微笑。趙明看了看四周的學(xué)生，臉上露出笑容。區(qū)彩看見(jiàn)了。覺(jué)得趙明不是在對(duì)紅肩帶笑，而是在對(duì)自己笑。她心里緊張了一下，但還是不敢確定趙明是對(duì)誰(shuí)笑。紅肩帶的年齡要比趙明大多了，趙明長(zhǎng)得這么好，笑容那么好，語(yǔ)文課也那么好，怎么會(huì)對(duì)紅肩帶笑呢？一定是對(duì)區(qū)彩笑的。

星期六休息，但是數(shù)學(xué)老師要學(xué)生們?nèi)ニ規(guī)兔φ骨v，鄉(xiāng)下的學(xué)生有時(shí)會(huì)被老師邀去干活的。能被邀請(qǐng)也是老師對(duì)學(xué)生的一種肯定，如果連干活老師都不想要你去了，說(shuō)明是個(gè)無(wú)可救藥的差生。區(qū)彩去了。幾個(gè)同學(xué)邊勞動(dòng)邊小聲聊天。區(qū)彩沒(méi)加入進(jìn)去，她在想事情。趙明家在五金廠的邊上，今天去數(shù)學(xué)老師家經(jīng)過(guò)那里的。沒(méi)有看見(jiàn)趙明，但看見(jiàn)了外面晾衣服的繩子上掛著女人的內(nèi)褲和文胸，紅色的很鮮艷。區(qū)彩有些生氣。趙老師昨天明明對(duì)區(qū)彩笑的，可是怎么做那樣的事情？家里怎么會(huì)有別的女人？趙老師應(yīng)該只喜歡區(qū)彩這樣的乖女孩的，他老在課堂上表?yè)P(yáng)區(qū)彩呢！他疼區(qū)彩就像疼愛(ài)自己的小女孩一樣。可是他怎么那么讓人不能理解呢？區(qū)彩煩透了，是誰(shuí)的內(nèi)衣？

一個(gè)學(xué)期區(qū)彩就在困惑中度過(guò)。有時(shí)她能感覺(jué)到趙明對(duì)自己笑，這讓她好開(kāi)心。趙明站在講臺(tái)那里，但他的目光中心是區(qū)彩。區(qū)彩甚至感覺(jué)到趙老師講課神采奕奕，妙趣橫生，也因了自己的緣故。

期末考試區(qū)彩到辦公室拿成績(jī)，數(shù)學(xué)老師很不高興地說(shuō)，區(qū)彩，你是數(shù)學(xué)課代表，但你的語(yǔ)文九十九分，數(shù)學(xué)才九十分呀！你給趙老師做課代表的應(yīng)該。她說(shuō)話的聲音很大，區(qū)彩覺(jué)得辦公室里的趙老師一定也聽(tīng)到了，臉突然就紅了，沒(méi)回話就沖出了辦公室。

終于上六年級(jí)了，區(qū)彩覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。語(yǔ)文老師換了個(gè)老頭，很少見(jiàn)到趙明老師。在教室里，區(qū)彩聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)，原來(lái)五年級(jí)的那個(gè)趙老師和隔壁班的李老師結(jié)婚了，我爸爸今天被邀請(qǐng)去吃他們喜酒呢。區(qū)彩的心猛地一沉，趴在桌子上，把臉埋進(jìn)去。李老師就是紅肩帶。