禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。一個人要有所成就,必須從學禮開始。禮儀教育對培養文明禮貌、道德高尚的高素質人才,有著十分重要的意義。
如果說人生是一段旅程,那么文明則是一個不可或缺的背囊(náng),它不是人生的累贅,而是人生的助力,有了它,我們才能暢通地前行;有了它,我們才能創造一路的輝煌。正如洛克所說:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”
日常生活中,父母和老師要使孩子處于一個講文明、講禮貌的氛圍里,為孩子創造一個目見善行、耳聞善音的環境;不無理要求孩子;不以自己的好惡強迫孩子按自己的意識去做事;注意自己的一言一行,不在孩子面前講粗話;耐心引導孩子,生活中重視孩子的禮儀教育。
評價卡
學校: 班級: 姓名: 性別:
年齡: (參評兒童回答1~5項)
與人交談時,你常常互相正視、互相傾聽,還是東張西望、心不在焉?
見到老師或同學時,你一般主動問早問好,還是別人跟你打招呼你才回話?
遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,你一般會繼續安心聽講,還是開始忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響?
家里請客人吃飯的時候,你一般請客人先吃,還是有你喜歡的你便先吃?
經常說“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”這十字禮貌金句,會給人留下很好的印象,使你更討人喜歡更受人歡迎。你還經常使用哪些禮貌用語?
總是打斷別人的話語,是很不禮貌的行為。你有過不能耐心聽完別人講話的時候嗎?
說臟話、罵別人,是對人對己都不尊重的行為,你那樣做過嗎?
隨地吐痰、亂扔垃圾是很不文明的行為,你有過嗎?
你還有哪些做得好和做得不好的地方?今后打算怎么做?
家長評論及指導心得。
學校輔導員評價。
參與活動的同學,請認真如實填寫評選卡,回答空間不足的地方可另附紙張,然后與此評選卡一并寄至(推薦由學校大隊輔導員統一郵寄):哈爾濱市南崗區阿什河街11號 小雪花編輯部 收 郵編150001,請在信封上注明“關注48個生活細節”。
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