《關于深入推進專業學位研究生培養模式改革的意見》

入選理由 明確了以職業需求為導向，以實踐能力培養為重點，以產學結合為途徑，建立與經濟社會發展相適應、具有中國特色的專業學位研究生培養模式的改革目標。圍繞這一目標，體現出“分類導向”、“實踐導向”兩個重要改革導向，在教師隊伍建設、完善校內質量監督機制、加大校企合作力度等方面規定一系列配套制度，對建設現代職業教育體系、推進專業學位研究生培養模式改革具有重要意義。

主要內容 改革招生制度。堅持招生制度改革為人才培養服務的方向。積極推進專業學位與學術學位碩士研究生分類考試、分類招生。完善培養方案。培養單位應依據特定職業領域專門人才的知識能力結構和職業素養要求，以及全日制或非全日制學習方式，科學制訂培養方案并定期修訂。加強實踐基地建設。培養單位應積極聯合相關行（企）業，建立穩定的專業學位研究生培養實踐基地。強化學位論文應用導向。推進與職業資格銜接。對具備條件的專業學位類別或培養單位，積極推進專業學位研究生課程和實踐考核與特定職業人才評價標準有機銜接，推進專業學位研究生培養內容與特定職業人才工作實際有效銜接，推進專業學位授予與獲得相應職業資格有效銜接。充分調動研究生積極性主動性。促進研究生全面發展，著力增強研究生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。加強教師隊伍建設。培養單位應根據不同專業學位類別特點，組建專業化的教學團隊。完善質量保障體系。培養單位應完善校內質量監督機制，建立招生、培養、學位授予等全過程質量保障制度。鼓勵開展聯合培養。鼓勵培養單位加大校企合作力度。支持開展改革試點。支持省級學位與研究生教育管理部門和培養單位結合行（企）業和區域人才需求，開展培養模式改革試點，樹立專業學位特色品牌。