讓童心在音樂中插上幻想的翅膀

張吉莉

（吉林省四平市鐵東區南一緯路小學 吉林四平 136001）

讓童心在音樂中插上幻想的翅膀

張吉莉

（吉林省四平市鐵東區南一緯路小學 吉林四平 136001）

幻想是童心天真的智慧窗。音樂是童心幻想的大世界。音樂教師應給童心插上幻想的翅膀。

幻想 童心 想象 創造

一、幻想是童心天真的智慧窗

孩提的童心是純潔美妙的，如同一張潔白的紙張，有待我們去描畫著色；如同一朵含苞欲放的花蕾，有待我們去澆灌；又如同一只出殼的雛鳥，有待我們去精心哺育，使他長出羽毛豐滿的翅膀，去迎接風雨的洗禮，飛向未來向往的高空。

少年兒童喜歡幻想，因為他們的生活本身就充滿著幻想。魯迅先生在《看圖識字》一文中就曾熱情地贊美兒童的幻想。他說：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到到花卉的用處，想到昆蟲的語言；他想飛上天空，他想潛入蟻穴……”可見，幻想是孩子們在生活中的奇思妙想，是他們純真心靈的一種大膽的無拘無束的表露，也是一種智慧聰穎的反映。

人生的起飛、理想的跳躍，往往都是童年心靈的彩翼在翱翔。古今中外，許多有成就的科學家、藝術家、軍事家以及諸多卓有建樹的能工巧匠、志士仁人，他們的童年無論是幸福的還是苦難的，心靈中都曾有過一雙美麗的翅膀，這翅膀就是天真的、神奇的、充滿五顏六色彩虹般的幻想。這幻想的彩翼駕著一顆稚嫩的童心，去探索生活的奧秘。童年的幻想，可以化為青春的理想，可以結成壯麗的人生之果。所以我認為童心的幻想世界是一個多彩的萬花筒，是一首壯麗的人生夢幻曲，是一扇天真的智慧窗。

二、音樂是童心幻想的大世界

音樂的旋律，是幻想世界的載體。他充滿著芳醇濃郁絢爛多彩的詩情畫意，但只有通過幻想和想象，才能身臨其境，有所觀賞和領悟。那些極富想象力的兒童音樂作品，更是童心幻想的大世界。在四個兒童幻想組曲《天上果園》、《海底花園》、《森林童話》和《天山童話》中，塑造了各種有趣的藝術形象，贏得了世界兒童的喜愛。在創作《天上果園》時，作者以兒童的心里去觀察去想象，巧妙的表現了兒童的觀感和情趣。他在《試作兒童幻想曲中的追求》一文中寫道：“你看，早晨初升的太陽鮮紅透亮，多像一個大蘋果呀。夜晚那油黃的月亮不正像一個金桔嗎？而那劃過天際的流星，是不是熟透的葡萄被風吹掉的呢？這樣一想就發現原來天上有個美麗的大果園，那雨后的彩虹就是果園的大門。如果我們能去看看這果園多好呀。”于是，作者深入構思寫成下面五段歌詞：一、序歌：天空是個神秘的地方；二、太陽：熟透的蘋果；三、月亮：油亮的金桔；四、星星：閃耀的葡萄；五、尾聲：讓幻想展翅飛翔。在這個組曲中，作者提示了童心（想象天空是個大果園），表現了童趣（到天上果園去游玩），引出了童思（要想摘甜美的果子，必須學好本領——架起知識的天梯）。

三、音樂教師應給童心插上幻想的翅膀

試想：數學上的王冠——哥德巴赫猜想，不就閃爍著幻想的異彩嗎？現代的火箭，不就是從古老的大炮口中噴出的一支幻想曲嗎？我國古代的飛天神話、嫦娥的傳說和今日世界的衛星上天、宇航員登月，不正是將美麗的幻想變成生動的現實嗎？那航天飛機穿梭于太空的壯舉，不也是從人類幻想的搖籃中起飛的嗎？因此，音樂教師要用動人的的音樂藝術形象去陶冶孩子們的心靈，去豐富他們的精神生活，去啟迪他們美好的思想，還要為孩子們架起幻想的天梯。

教師要精心選取能夠引起兒童幻想的音樂教材，把它們合理的組織在一起，然后對學生進行由淺入深的系統教育。在教學過程中，教師務比抓住作品的構思，反復地思考和體味，并努力用兒童的眼光看世界。因為生活里本來是一般現象，只有透過童心的折光，才能發現美麗的幻想世界——童心中的“海市蜃樓”。這樣，我們就可以用最巧妙、最有趣味、最能夸張典型事物的話語把孩子帶入童話般夢幻天地。當孩子進入幻想中，就會提出一連串的“為什么”。我們千萬不要指責這是“想入非非”，更不要厭煩訓斥，而要因勢利導幫他們把幻想之火熾熱的燃燒起來。只要我們對孩子特有的好奇心倍加愛護，就能培養孩子強烈的求知欲望和幻想能力。例如兒童歌曲《勞動最光榮》、《七色光之歌》、《種太陽》等等，教師可以構成一幅幅色彩各異、奇特美妙的畫卷，增長兒童黃鄉里的發展。

總之，幻想是孩子的天性，音樂增進幻想，音樂的幻想一直伴隨這音樂的出現，從而閃爍著它那迷人的光彩，并在音樂教育中以獨特的奇異功能發展著兒童的心智能力。世界著名教育家蘇霍姆林斯基對音樂教育的意義和作用曾經做過這樣精彩的描述：“音樂是思維強有力的源泉。沒有音樂教育，就沒有兒童完全合乎要求的智力發展。音樂形象一新的方式在兒童面前揭示出現實中各種各樣事物和現象的獨特之點。音樂——想象——幻想——童話——創造，這便是兒童所走過的發展自己精神力量的道路。音樂的旋律在兒童心上喚起鮮明的想象，這種旋律是培養創造力的一種不可比擬的手段。”兒童音樂是兒童無比廣闊的幻想世界，音樂教師要在這個世界中當好導游，讓童心插上幻想的翅膀，為祖國培養出更多更有智慧更有創新精神的棟梁之才。