片段集錦

【精彩片段一】

說起“愛國”，人們首先想到的是那些家喻戶曉的愛國英雄。屈原的千古絕唱;岳飛的“精忠報國”;文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”;狼牙山五壯士的大義凜然;放牛娃王二小的機智勇敢……他們在關鍵時刻挺身而出，用自己的鮮血和生命成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事，常常會讓我肅然起敬，愛國之情油然而生。

【點撥】

作者寫出了愛國英雄的故事以及對自己的影響——“讓我肅然起敬，愛國之情油然而生。”掌握材料豐富，文化積累厚重。

【精彩片段二】

愛國在不同時代有不同的內容。上世紀初的愛國青年，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三四十年代的愛國青年，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青少年學生，正處于和平年代，祖國又正日益強盛起來，我們該怎樣愛國呢？

【點撥】

通過論說“愛國在不同時代有不同的內容”這一觀點，給處于和平年代的青少年學生提出了問題——“我們該怎樣愛國呢？”引人思考。

【精彩片段三】

當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港、澳門回歸的時候，當2008年奧運會成功舉辦的時候，當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候，當二十國集團領導人金融峰會胡主席表達“中國信心”的時候，你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？

【點撥】

“奧運獲獎”“香港、澳門回歸”“神七飛天”……這一個個激動人心的時刻怎能不令人興奮呢？愛國之情不言而喻。