論觀察生活對于演員創造角色的重要性

王金迪

（中央戲劇學院，北京 100710）

論觀察生活對于演員創造角色的重要性

王金迪

（中央戲劇學院，北京 100710）

本文主要闡述的是觀察生活與演員創作角色的關系，目的是在于告訴我們觀察生活對演員在創造角色時的重要性與二者的關系，說明生活是藝術創作的源泉，觀察生活是演員塑造人物必備的給養。

戲劇；演員；角色；觀察生活

生活是藝術創作的唯一源泉。所有藝術家均從生活真實中來，那么作為演員就必須懂得如何觀察生活。我認為，戲劇創作本身就是觀察的藝術。劇作家通過觀察生活寫出了反映社會生活中沖突的劇本，而表演的藝術是依據劇本進行創作的藝術，自然也需要通過觀察生活來創作劇本中的人物形象，還原劇本所反映的社會生活中的沖突。

一、什么是觀察生活

首先，“觀察是一種有目的、有計劃、比較持久地借助各種感覺器官接受外部特征的心理活動，目的是看清事物具體屬性。生活則是人（或生物）為了生存和發展而進行的各種活動?！笨梢姡^察生活即是觀察人，是有目的、有計劃、比較持久地觀察生活中的各種各樣的人。表演創作要求演員觀察的重點在于事物的特性即具體屬性，而不是共性也就是總體屬性，當抓住了具體屬性后，那么這一事物特性也就表露出來，作為演員，我們觀察的重點是人的個性。觀察生活要細致入微地透過表面現象把握思想情感和精神面貌。

二、觀察生活的目的

《中國大百科全書·戲劇卷》中有一段張仁里老師關于“人物觀察與摹擬”的談論：“人物觀察與摹擬是訓練演員基本技巧的方法。即讓演員對生活中的各種各樣人物進行觀察并運用自己的身心將其模仿、再現出來。演員必須善于并且習慣對自己遇到的、見到的、聽到的生活進行觀察、分析和研究，并且善于從生活中尋找和記錄表演素材。演員一輩子都在飾演著各種各樣的人物，演員的使命就是創造人物形象。那么觀察生活、在生活中尋找創作素材就成為了演員的必修課之一。觀察生活的目的就是為了訓練演員學會觀察人物的方法，并且提高演員準確捕捉人物形象的能力和模仿能力。

三、觀察生活對于演員創造角色的作用與意義

（1）觀察生活是演員擺脫匠藝表演的重要途徑。何為匠藝？匠藝就是演員不去體驗情感和感受，單一模式、公式、刻板的表演。匠藝的表演是一成不變的，用一樣的腔調，甚至是聲調去扮演各個階層、各種各樣的人。匠藝的表演還是一般化的，缺乏想象力和創造力，不同的演員演同樣的角色，所表達出來的形象應該是不同的，而匠藝式的演員，無論飾演什么角色都是一成不變的。匠藝是死板的模式的，而真正的表演藝術是“活生生”的，演員是“活生生”的，演員所創造出來的角色是“活生生”的，看演員表演的人也是“活生生”的，正如著名的話劇演員李默然曾歸納：“活人演活人給活人看?！彼械乃囆g作品中所反映的都是人的豐富、復雜的精神世界和我們賴以生存的社會，作為藝術表演的創作者，無論飾演任何角色，都應該深入的體驗角色、生活和社會，從生活當中尋找靈感，進而創作出“活生生”的角色。

（2）觀察生活是激活想象力，使表演進入最佳狀態的重要手段。演員在舞臺上需要樹立很強的信念感，進入一種正確的人物自我感覺中。信念是打開演員想象空間的第一步，給演員的藝術創作帶來了更寬闊的空間。經由實踐，證明了人們豐富的想象力是與人所經歷的生活經歷相輔相成的。在藝術表演的創作中，演員要在自己熟悉、感受和積累的生活素材的基礎上，進入藝術形象創作的構思中，產生豐富的想象，在想象中激發演員內在的靈感，解放自我，使演員積極地進入劇本所描寫的事件當中去，與對手產生真正的交流。塑造角色需要演員從自我出發，從自己身上尋找與角色相似的感受、狀態和情緒記憶。斯坦尼斯拉夫斯基曾說：“在角色找到自己（哪怕是部分的），在自己心中部分的找到角色?！币簿褪亲晕蚁蚪巧繑n，角色像自我靠攏的一個雙向的過程。沒有豐富的生活經驗，演員無法體現活生生的角色，在演員不了解人物的生活環境的時候，就會不自信、不知所措、無從表現。反之演員從通過觀察生活間接獲得的生活經驗中，找到符合人物生活環境的間接感受，從而準確地找到正確的人物性格，這時演員就會表現得非常自信，不會縮手縮腳，可以對角色進行充分的藝術創作。讓角色和演員本身融合一體，包括形體、感情。這個過程是自然而然形成的，“只有在這種狀態下，我們心靈的隱秘深處才會完全敞開?！彼固鼓崴估蛩够凇秳撛旖巧分姓f到：“要學習、傾聽、觀看、熱愛生活，要學習把生活轉化為藝術，用它來充實你們的形象角色，一個真正的演員不僅要知道大城市里發生的事情，而且要知道在外省、在鄉村、在工廠里、在世界文化中心所發生的事情，演員必須觀察和研究國內外一切人的生活。”

四、結語

觀察生活使演員在創造角色時能夠準確地表現人物塑造生動的典型。表演的形式是以生活經驗作為藝術語言的，表演是根據作家在劇本中描述的任務進行創造的。演員能否把文字刻畫的人物形象，進行二次加工——再創造，在舞臺和熒幕上體現出活生生的、有血有肉的、真實的藝術形象，都取決于演員對于生活和人物的熟悉和理解程度有多深，從而真正體現藝術來源于生活，又高于生活。演員需要扮演不同階層、國籍、時代、身份、職業和性格的各種類型的人物，這就需要演員有深厚的生活、知識的儲備與廣博的社會經驗，這些都是需要不斷地通過社會實踐和認真地學習獲得的，真正做到生命不息學習不止。演員直接與間接地觀察生活是情感積累的來源之一，是演員創造角色必不可少的基礎。總之，觀察生活是演員最重要的基本功，是創造角色的重要基礎。

［1］ 張仁里.“解放天性”與“從自我出發”辨析［J］.戲?。ㄖ醒霊騽W院學報），2006（03）.

［2］ 方立.演員的創作素質與角色的情感創造［J］.戲?。ㄖ醒霊騽W院學報），2008（03）.

［3］ 何常春.得角色之心 應演員之手［J］.藝海，2007（03）.

［4］ 黃迎.演員是自由的創作者［J］.藝術教育，2012（10）.

［5］ 方立.演員的創作素質與角色的情感創造［J］.戲劇（中央戲劇學院學報），2008（03）.

J812.1

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1674-8883（2015）21-0162-01

王金迪（1995—），女，黑龍江哈爾濱人，本科，研究方向：影視表演。