新聞記者采訪技巧小議

劉 捷

（南昌廣播電視臺，江西 南昌 330000）

新聞記者采訪技巧小議

劉 捷

（南昌廣播電視臺，江西 南昌 330000）

記者在新聞采訪過程中，需要運用多種采訪技巧，才能更好、更出色地完成新聞采訪工作。在此過程中，記者需要運用靈活巧妙、通俗易懂、新穎獨特的提問方式，努力掌握和尋求事件真相，真正獲取最原始、最本真的材料，呈現“原汁原味”新聞事實。

新聞記者；采訪技巧

無論是從業資深人士還是新聞愛好者，都知道要圓滿地完成新聞報道，采寫工作是關鍵性的環節，是新聞報道的重中之重。因為成功的新聞報道，不僅僅是要有效地傳播新聞事實，而且還要新鮮、重要，還要具有可讀性、時效性。在此基礎上，隨著時代的發展和進步，對新聞報道的要求也“水漲船高”、不斷變化，對采寫的要求已不再局限于發現新情況、呈現新事實，而是要求新聞采訪具有鮮明的特性，目的是更好、更快、更靈活地進行傳播活動。

套用時下較為流行的一句話：“那么問題來了。”如何才能保障新聞傳播特性和新聞事實呢？新聞采訪是新聞傳播的重要組成部分，在保障新聞傳播特性和新聞事實方面的作用不可替代。因此，如何又好又快地開展新聞采訪，顯得尤為重要和迫切。

一、統籌謀劃做好各項準備

毛主席曾說過：“不打無準備之仗，不打無把握之仗”。這句話對于指導記者如何開展新聞采訪同樣具有現實意義。新聞采訪前的各項準備工作是否到位，是新聞采訪技巧的重要一環，做好新聞采訪的準備工作，勢必對隨后開展的新聞采訪產生“事半功倍”的效果；沒有做好新聞采訪的準備工作，必然會讓隨后開展的新聞采訪“諸事不順”甚至疲于應付。

在新聞采訪中，一般情況下記者要采訪的對象是人物，所要采訪的內容是事件。那么，對于記者而言，在還沒有實施新聞采訪之前，就要對采訪對象及內容進行分析、歸納和總結，真正做到了如指掌、了然于胸，一定要避免“盲目出馬”、“無的放矢”。因為沒有或缺乏準備，當在新聞采訪中遭遇這樣或那樣的突出情況、意外事件等，很多記者必定會手足無措、顧此失彼，出現采訪不順利，難以掌握和了解新聞對象及內容的情況就不足為奇了，如果造成主觀臆斷或者帶有偏見等，必然致使新聞事實被掩蓋，新聞傳播失真失實。

因此，要有宏觀全局觀念，將采訪對象及事件進行籌劃，有針對性和目的性地設計提問，羅列關鍵問題及內容的綱要，避免采訪和提問隨口而言、毫無目的，努力抓住采訪的關鍵環節和部分，促使新聞采訪“馬到成功”。在此基礎上，隨著科學技術的飛速發展，采訪手段也是日新月異。作為一名新聞記者，要懂得和學會采用網絡等現代技術，查找背景資料，掌握動態情況，做到由此及彼、由表及里、去偽存真，讓真實可靠的資料和最新最真的情況為新聞采訪“添磚加瓦”，保障順利、圓滿地完成新聞采訪任務。

二、靈活巧妙實施新聞采訪

新聞采訪技巧的運用，真正體現在新聞采訪過程中，如何在新聞采訪過程中靈活、有效地運用新聞采訪技巧，才是“重頭戲”。這就要求新聞記者做到善傾聽、多觀察、深挖掘，發現新變化，找到新情況，掌握新問題。

作為一名新聞記者，要牢記“兼聽則明”的古訓，善于傾聽是一項十分重要的新聞采訪技巧。當出現在采訪現場時，要時時刻刻地提醒自己，迅速進入記者角色和采訪狀態，對周邊出現的新事物、產生的新變化要多加留意和關注，從而挖掘具有實在價值和典型意義的新聞，絕不能躲在“象牙塔”里“閉門造車”，要走在“陽光道”上“道聽途說”。當然，這里只是形象的比喻，“道聽途說”還是要在新聞真實可靠的前提下進行，要求新聞記者在新聞采訪過程中，全面掌握新聞事件的時間人物、前因后果、關鍵信息等等，實現由感性獲取到理性理解、靜態體驗到動態把握的飛躍。需要特別提出的是，一名合格的新聞記者需要具備敏銳的洞察力，能夠精確分析和有效判斷，從各個層面和內容中準確無誤地抓住問題的關鍵所在，不斷發現新聞線索。新聞記者在采訪中，面對的是新聞現場、新聞事件等，必須立即有效地獲取事實和真相，而善于觀察者能夠更直接、更迅速、更便捷地獲取新鮮的新聞現場、鮮活的新聞人物、真實的新聞事件。并且善于觀察能夠鍛煉新聞記者的分析和判斷能力，針對復雜多變的事物和現場做出正確選擇，而不是簡單盲目地記錄，要提高新聞報道的吸引力。

此外，還要學會做一個“斤斤計較”的“小人”，絕不放過任何一個新聞事件中有價值、有意義的細節。究其原因，新聞事件發生具有突然性、連續性，不少關鍵要素都是由“零敲零打”的瑣碎片段組成的，如果不會深挖“細枝末節”，便不可能真正掌握新聞事實，更不可能體現新聞的真實，還原新聞的事實。

三、學習積累不斷歷練成長

“臺上一分鐘，臺下十年功”。新聞記者要想采寫出有價值、有意義的新聞稿件，必須不斷提高自身的能力和水平，在平時的工作和生活中，勤學習，多積累，在辛勤努力和傾情付出中不斷成長。

因此，新聞記者要注重實際，學會觀察典型人物、尋找新鮮事例、聽取各方意見等等，讓新聞采訪富有生活氣息，反映生活實際，體現真實感情，呈現新聞事實。同時，新聞記者要學會在新聞采訪實踐中不斷吸取失敗教訓，總結成功經驗。在這里，以采訪提問為例。新聞采訪中，新聞記者提問是必不可少的環節，但要學會問的關鍵、問的簡潔、問的得體絕非一朝一夕之功。這就要求新聞記者在平時的工作中注意學習積累，嘗試各種不同的提問，包括問答法，即一問一答、有問必答，能夠快捷有效地獲取新聞素材和新聞事實；座談法，通過征求各方的意見和建議，以免采訪有失偏頗；誘導法，憑借講述身邊經歷、共同探討生活等方式，做到循循善誘，逐步啟發興趣，促使被采訪者打消顧慮，積極配合……這些提問方式的嘗試和積累，都是新聞記者掌握采訪技巧的必由之路，能夠幫助新聞記者切實提高自身素質，有效挖掘新聞素材，撰寫高質量、高水平的新聞報道。

在此基礎上，新聞記者還要養成積極核查新聞事實、努力探尋新聞真相的習慣。從事新聞工作的人都知道，采訪中常常會遇到復雜多變的新聞事實和瑣碎零星的新聞細節，往往會影響新聞采訪的實施，甚至讓新聞記者做出錯誤的判斷，導致新聞失真失實。所以，努力做好核實和求證工作顯得尤為重要。

［1］ 李婷.探究新聞記者的采訪技巧［J］ .新聞傳播，2015（16）.

［2］ 趙金江.新聞記者的采訪技巧［J］.科技傳播，2013（14）.

G212.1

A

1674-8883（2015）21-0105-01

劉捷（1986—），男，江西南昌人，助理記者。