記者的修養在其工作中很重要,其作用是巨大的,有時甚至起著決定性的作用,記者的修養筆者認為有以下四個方面:理論修養、道德修養、知識修養、作風修養。
1 理論修養
有些搞新聞工作的人輕視理論,認為新聞記者就是采訪寫作拍攝,如實反映新近發生的變化的事實,只是一個“信息提供者和傳播者”,不必了解那么多的政治理論,這種認識是十分錯誤的。誠然,新聞記者不需要寫許多哲學論文、政治經濟學論文,不是理論教員,而是報道客觀存在的事實,但是客觀存在的事實千千萬萬,選擇什么樣的報道?如何報道?這就涉及到指導思想方面的問題。現實中,有許多新聞報道常常不全面、不深刻、出偏差,究其原因,就在于新聞記者的理論水平不高。理論上的不清晰,必然帶來觀察問題、分析問題上的種種弊病:片面化、表面性、絕對化、一窩蜂、左搖右擺等。
記者在工作中一定要提升國情思維。一是增強歷史唯物主義者思維,立足馬克思主義唯物史觀,運用正確的歷史觀和社會發展理論分析當前中國的社會基本矛盾和發展動力,梳理中國的發展現狀和未來趨勢;二是增強求實性思維,堅持一切從客觀實際出發,用實事求是理論聯系實際的思維方法,提高時間意識、空間意識和條件意識,立足具體時間、空間和主客觀條件去看待問題、分析問題;三是提升系統性思維,堅持普遍聯系的觀點,立足系統的整體性、結構性、動態性來把握現代化建設所內含的諸多層次和方面,一切著眼于全局,從戰略性、宏觀性角度看待問題、思考問題,同時,還要注重把握問題的重點,抓住系統中的重點要素和主要問題,做到統籌兼顧,正確處理系統各要素間的比例關系和順序關系;四是提升過程性思維,堅持永恒發展的觀點,在事物發展的過程中把握當前社會發展各方面的工作得失,做到照應階段、立足當前、放眼長遠,能夠多謀善斷、抓住機遇、實現突破。
2 道德修養
2.1 尊重事實說真話。新聞記者的工作主要是與事實打交道,如何處理記者與事實的關系,無疑是頭等重要的事。事實是新聞的本源,記者一定要尊重事實,而不是隨便捏造事實、歪曲事實、顛倒事實、“制造”事實。新聞記者對待客觀事實,一定要采取嚴肅嚴謹的態度,不能掉以輕心,馬馬虎虎。說假話的人,一害群眾,二害自己,一旦這種假話通過媒體進行傳播,那就更加禍患無窮了。因此,記者在任何時候都要根據事實說真話,這是記者基本的、應有的道德。
2.2 要不謀私利,立業為公。記者能否客觀公正地向受眾作正確的報道,關鍵是要去私心,做到大公無私,把自己的工作看作是為人民服務,對社會負責,對黨和人民負責。如果記者利用自己的職業便利為自己謀取私利,那就會從根本上毀掉自己的事業和前途。
2.3 遵紀守法作表率。記者在做采訪活動時,除了職業所具有的方便條件之外,記者還應把自己看作是一個普通的公民,必須遵守社會的各種準則和法規,不能自視“特殊”,更要求做到慎獨不能隨隨便便,為所欲為。
3 知識修養
新聞記者必須具有廣博的知識。如果沒有比較廣博的知識,是很難勝任的。
3.1 新聞學知識。新聞的真實性、客觀性、公正性,新聞事業的性質、功能、責任,新聞工作者的角色定位等,都對新聞記者樹立良好的新聞倫理觀起到了基礎性的規范指引作用。
3.2 倫理性知識。倫理學指導著新聞倫理的原則、規范、作用、特征,新聞職業道德與新聞法治、公共道德的關系,新聞的修養與養成等新聞倫理觀的重要內容。作為一名記者,要恪守新聞職業道德的倫理學律令,忠實地履行自己的職責。
3.3 社會學知識。社會學是一門利用經驗考察批判、分析研究人類社會結構與活動的學科。學習社會學的知識,有利于在實踐中指導新聞記者更好地開展工作,也有助于在意識上促成新聞記者職業倫理觀的養成。
3.4 法學知識。學習法學知識、新聞傳播法規對新聞記者形成良好的新聞倫理觀念大有裨益。新聞職業道德與新聞傳播法規共同推動著新聞傳播活動的規范運行。
4 作風修養
記者的作風修養對于工作影響極大。每天出去采訪,一言一行、一舉一動,都為群眾所關注。一些記者的“隨便”很讓采訪對象反感。一是著裝隨便,不修邊幅、邋里邋遢;其次是舉止隨便,采訪中不是認真收集素材、耐心聽被采訪人介紹情況,而是手舞足蹈隨意打斷他人的講述,在不做事實的充分了解的情況下,胡亂表態做結論;三是語言隨便,記者信口雌黃,甚至口吐臟話,令人討厭。所以,記者在工作中更要嚴格要求自己、約束自己、鍛煉自己。
記者要有謙虛誠懇的作風,新聞采訪要從別人那里采到東西,沒有謙虛誠懇的態度和作風是不行的。被采訪人和記者談話,可以傾心暢談,可以敷衍應付,有時欲說還休,有時拒之千里……這取決于記者的態度和作風能否迅速取得被采訪人的好感和信任,記者要努力用實際行動感動對方,使對方敞開心扉。
記者要有艱苦奮斗的作風。有許多重要的新聞素材,在最艱苦、最危險的地方。記者如果害怕艱苦危險,就只能“望洋興嘆”。記者采訪最平常的就是要跑路,有時要爬山涉水,有時要到洪水火海的現場。因此,一定要有艱苦奮斗的作風,有克服一切困難甚至做好相應犧牲的思想準備。