摘 要:作為文化輸出的重要媒介,電視劇在審美消遣功能之外還肩負著傳播國家主流意識形態與價值觀的重任。近年來,通過各種渠道輸入中國的外國電視劇愈來愈多,但受眾最為廣泛的是韓劇和美劇,尤其是在年輕人中間,“追劇”已成為一種生活時尚。大學生群體正處在人生價值觀定型的關鍵時期,他們對韓劇、美劇的接受心理具有很強的代表性,尤其值得關注。
從上世紀80 年代開始,中國便陸續引進美國電視連續劇,從《成長的煩惱》《老友記》到《權利的游戲》,一部部精彩劇集成為伴隨一代人成長的獨特記憶。而第一部為中國觀眾所知的韓劇《愛情是什么》則是由中央電視臺在1997年引進的 ,此后各大電視臺紛紛效仿,從《藍色生死戀》到最近的《繼承者們》,數量驚人。為了更好地了解大學生對韓劇、美劇的接受心理,筆者對武漢地區的大學生進行網絡問卷調查,收到有效問卷一千余份。
1 接受動機
調查資料顯示,大學生觀看美劇的主要原因可以歸結為三點:追求刺激的情節、提高英語水平、了解美國的社會生活與文化。幾年前,“伊甸園論壇”曾經對觀看美劇的觀眾進行過一次調查,結果顯示, 85%以上美劇迷的學歷都在專科以上。由此可見,美劇的受眾群體以具有一定學歷的人為主,其中學生占據了大部分,這也就決定了他們觀看美劇有很強的目的性。
而觀看韓劇的理由則更多地集中在“浪漫的故事情節”和“喜歡男/女主角”這兩點。與美國不同,韓國與中國不僅在地理位置上更為接近,還同屬一個文化圈,有著共同的價值認知基礎,其電視劇也更容易被中國的觀眾所接受。
2 審美感受
從故事內容來看,韓劇大多關注的是平凡人家的日常瑣事,人物設置、情節矛盾和臺詞對話都十分貼近現實生活,讓人倍感親切的同時,不免也會讓人心生平淡之感,被網友戲稱“婆媽劇”。而美劇的故事容量十分豐富,情節推進迅速,善于制造刺激和緊張感,關注點往往在平時不為多數人所知的人和故事上,比如吸血鬼家族、殺人狂事件、科技宅男的爆笑日常等。
從情感基調來看,韓劇的類型較為統一,有著鮮明的“陰柔氣質”。大都以“愛情”為賣點,常常以“灰姑娘”的套路講述故事,賺取觀眾的眼淚。而美劇的類型和情感基調則相對分散,驚悚劇、偵探劇、醫療劇、歷史劇……不管觀眾想要獲得怎樣的情感體驗,都可在美劇中找到適合觀看的對象。
總而言之,韓劇是“情感劇”,而美劇則是“情節劇”。韓劇在一定程度上滿足了年輕人對情感生活的想象,特別是那些精心打造出來的帥哥美女主人公,緊緊抓住了大學生的審美心理。而美劇更多的是迎合了觀眾的獵奇心理和消費心理,“某種程度上符合了當今大學生和年輕都市白領對于現代化的想象”。
3 對大學生的影響
大學生尚未正式步入社會,性格和價值觀都還沒有完全定型。幾乎每個大學生都或多或少觀看過韓劇、美劇,有些人甚至連續幾年堅持追劇,這對他們的成長產生了非常重要的影響。
除了語言層面外,觀看韓劇、美劇還影響著大學生的精神。作為文化產品,韓劇、美劇承擔著傳播各自文化的核心價值的功能,是一種意識形態輸出形式,特別是那些具有代表性的韓劇和美劇,都強烈地體現著本國的民族精神和價值觀念。韓劇中常側重烹飪技術、傳統中醫、社會禮節等的展現,致力于打造韓國的東方性與民族精神。而美劇側重于傳達獨立、自由、平等的美國精神。美劇中還往往含有大量專業知識,如犯罪心理、科學實驗、急救護理等,觀眾也可從中學到一些相關學科的知識,增加知識儲備。
觀看韓劇、美劇在一定程度上提高了大學生的外語水平,開闊了他們的視野,豐富了他們的文化修養。但需要注意的是,韓劇和美中也不乏文化垃圾,比如過分宣揚消費主義和享樂主義,推崇物質和金錢至上的觀點,表現暴力和血腥的內容等。大學生在觀看時需要提高辨別力,抵制不良文化精神的滲透。
4 結語
調查問卷顯示,武漢大學生主要是通過網絡觀看韓劇和美劇。尤其是一些尺度較大、題材血腥的美劇,常常以較為隱蔽的方式在網絡上流傳。網絡是大學生接收信息的重要媒介,但現今的中國網絡仍缺少有效的規范標準,尚未建立起針對影視劇的分級制度。而大學生又是一個求知欲旺盛的群體,如果在沒有指導的情況下盲目大量接觸魚目混雜的外來文化,很可能誤導年輕人,為他們的成長埋下隱患。因此,管理部門要加強對韓劇、美劇的管理,而大學生們也應該增強自律,選擇適合、有益的韓劇和美劇觀看,取其精華,去其糟粕。