摘 要:隨著我國依法治國的理念提出,法律在社會安定團結的建設過程中起到了非常重要的作用。然而普通的普法宣傳活動,有較為明顯的區域限制。隨著科技的不斷發展,電視類節目的普及,普法類教育節目也應運而生。目前我國普法類教育節目,其主要的形式多是以某個或某群主線人物為出發點,通過相應的報道來普及法律知識。本文將根據這樣的前提,具體簡述案件類報道中主線人物的運用。
隨著時代的發展,社會的不斷進步,法律與法規的貫徹與執行越來越受到黨和國家的高度重視。。然而,法律法規本身是相當專業,也相當嚴謹的一門學科,想要依法治國,對于其貫徹與深入民心顯得尤為重要。然而其專業且嚴謹的規章內容,在開展與推廣的過程中,也遇到了相當程度的難度。對此,各界組織深刻認識到了法律法規在推廣過程中面臨的問題,并且積極應對,合理尋找突破口,以求達到科學有效的普法講法。
1 法制類節目的應運而生
在人們思考著如何使法律法規更好地在群眾中開展普及工作的過程中,電視這一傳播媒介進入到了人們的視野中。豐富了人們生活的電視節目,不但培養了一批忠實的受眾群體,而且深深地影響著觀看節目的整個群體。這種高效的、廣泛的、影響力深厚的傳播方式,一下子受到了相關政府與組織的高度重視,由此一系列的法制類節目,如雨后春筍般出現。可以說法制類節目是推廣法律的重要手段,也是潛移默化影響受眾群體的良好途徑。通過將硬性的法律條文以敘事、描述、演繹等手法展現在觀眾面前,令觀者聽別人的故事,警醒自己的精神,更好地在今后的生產生活中,依法行事,從而促進了整個社會的執法懂法,依法治理。
2 案件類報道中主線人物的作用
普法欄目的誕生,大大推動了我國整體普法活動的進程,而在現如今諸多普法類欄目中,案件類報道的主要報道形式為以個體或群體為主線人物,從始至終對其在整個案件的過程中起到的作用為出發點,從而對整個案件進行相應的報道。這樣的應用,在整個案件類報道過程中,有著非常重要的意義,不但能使觀眾有很好的代入感,同時也能使整個事件更加完整,更加有條理地展現在觀者面前。
2.1 良好的代入感
案件類報道在其報道的過程之中,不單單是報道整個案件的內容,也是需要通過對于案件的報道,來警惕觀者的行為,希望其能以史為鑒,以人為鑒。由此,在諸多的案件類報道節目之中,編輯組會選擇一個人或一個整體的團隊為其主線人物,對整個事件展開相應的報道。這樣做可以使觀眾跟隨報道者的步伐,一步一步將自己帶入報道者的思想之中,仿佛自己身臨其境,參與到整個案件的偵破與調查過程之中。如此一來,觀者不但可以感受到整個案件現場的氣氛,同時也能深刻地意識到罪案的嚴重性與令人發指程度,進而打從心底警惕自己,遇事不能過于沖動,理性與懂法才是正確地處事與解決問題的途徑。
2.2 完整地梳理案情
案件類報道過程中運用主線人物除了可以給觀者帶來良好的代入感,也可以從單一順序正確地梳理整個報道內容,使報道內容看上去更加專業并且充滿邏輯性。而塑造案件類報道的主線人物,也可以使人們更好地了解案情與了解刑偵人員的破案手法與破案技巧,不但正面宣傳了刑偵人員形象,而且使人們對于法律法規的貫徹與執行充滿信心。
3 案件類報道中主線人物的運用
目前我國大多數案件類報道中多是采用紀實手法,有些結合主持人的敘事描述,記者對辦案人員進行跟走采訪,從而將整個案件從始發到破案的全過程進行記錄與報道。在這其中,記者多半會尋找辦案的主要負責刑警作為故事的主線人物,而其所在的團隊則是辦案的主線團隊,通過采訪報道其分析案件過程,摸排可疑人員部署,以及相應的抓捕行動,來敘述整個案件。另外,還有一類案件類的報道,則是通過對于犯罪人員的采訪,采用倒敘等方式,以犯罪人員本身作為主線人物,通過剖析其走上犯罪道路的過程,從而達到警戒世人的效果。
可以說,在整個案件類報道的過程中,運用主線人物的敘述方法可以有條理、有邏輯地將整個案件展現在觀眾面前,通過對案件的剖析與解說,達到警惕世人,彰顯法律權威的目的。由此可見,案件類報道在其報道過程中,對于主線人物的運用有其非常實際的意義,同時對整個社會依法治國的進度也有著不可忽視的重要作用。