崔震宇
(作者單位:遼寧大學廣播影視學院)
論電影《匆匆那年》中情節性音樂的敘事作用
崔震宇
(作者單位:遼寧大學廣播影視學院)
縱觀近年在中國內地電影市場上大放異彩的青春電影,導演將視角投向純潔、美好、浪漫、夢想綻放的校園中的青少年,用光影、聲音帶領觀眾重走了一段集體青春回憶的“路”。文章以電影《匆匆那年》為解讀文本,分析了情節性音樂對影片敘事所表達的作用:參與敘事、抒發情緒、升華主題。為今后的青春電影創作提供一些參考與借鑒。
情節性音樂;敘事;匆匆那年
音樂在電影敘事中所表現的內容雖不及視覺畫面那樣具體準確,但由于音樂形象具有不確定性、多義性和朦朧性的特征使它在電影敘事中的人物情緒和感情上的表現能力是任何其他藝術都望而不及的。觀眾在觀看影片的同時,通過音樂,借助自身的審美經驗展開聯想、想象和情感體驗,從而獲得豐富雋永的審美感受。周傳基提出:“如果人的一切感情和情緒都能用話語表達出來,世界上也就不需要音樂了。[1]”音樂進入了影視空間之后,喪失了獨立的結構樣式,隨著對影視音樂手段的不斷創新,其本身越發成為影視敘事中一個重要的組成部分,并在其中發揮著獨到的作用。根據音樂的功能不同,可以分為:情節性音樂和非情節性音樂。根據音樂的發生源是否出現在故事空間中又可以分為:有聲源音樂和無聲源音樂。它們在影片的敘事中,對人物心理的描述和襯托、對故事情節的參與和發展、對主題的揭露和表達,都起到了不可忽視的作用。……