周曉萌
(作者單位:江蘇廣電總臺(tái)教育頻道)
提升教育電視競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策建議
周曉萌
(作者單位:江蘇廣電總臺(tái)教育頻道)
本研究以教育電視的提升對(duì)策為研究對(duì)象,在對(duì)我國(guó)教育電視現(xiàn)階段發(fā)展中存在的問(wèn)題和困境進(jìn)行分析和研究的基礎(chǔ)上,提出了提升教育電視競(jìng)爭(zhēng)力的5項(xiàng)對(duì)策建議,包括完善教育電視政策與法律保障、明確教育電視專業(yè)化發(fā)展之路、突出教育電視公益性服務(wù)特征、建立教育電視科學(xué)化評(píng)價(jià)體系以及推進(jìn)教育電視全媒體融合發(fā)展等。
教育電視;競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)策建議
我國(guó)的教育電視誕生三十余年來(lái),不僅成為教育部門的宣傳窗口,更是人民群眾了解教育、參與教育、支持教育的主流陣地。教育電視媒體承擔(dān)著“傳播科學(xué)知識(shí),傳承優(yōu)秀文化,傳遞教育信息,傳揚(yáng)先進(jìn)教育理念”的使命。與此同時(shí),隨著傳媒產(chǎn)業(yè)化競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各級(jí)教育電視媒體都不同程度地陷入了生存的困境。尤其是近年來(lái),面臨著數(shù)字化、信息化的飛速發(fā)展,教育電視原有的服務(wù)功能的弱化和發(fā)展方向的模糊問(wèn)題越來(lái)越突出。面對(duì)巨大的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我國(guó)各級(jí)教育電視媒體只有結(jié)合自身實(shí)際,找到一條科學(xué)的提升路徑,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,才能真正發(fā)揮應(yīng)有的功能,為提高國(guó)民素質(zhì),培養(yǎng)公民高尚情操起到重要作用。
首先,政府應(yīng)該在政策層面完善對(duì)教育電視媒體的導(dǎo)向作用,創(chuàng)造一個(gè)讓教育電視有序發(fā)展的環(huán)境?!?br>