我國中醫(yī)藥高等院校特色數(shù)據(jù)庫現(xiàn)狀與發(fā)展研究

黃黃

成都中醫(yī)藥大學(xué)圖書館，四川 成都 610075

我國中醫(yī)藥高等院校特色數(shù)據(jù)庫現(xiàn)狀與發(fā)展研究

黃黃

成都中醫(yī)藥大學(xué)圖書館，四川 成都 610075

本文對我國中醫(yī)藥高等院校特色數(shù)據(jù)庫的現(xiàn)狀進行調(diào)查,對比以往中醫(yī)藥特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)狀況，對其發(fā)展趨勢進行研究。結(jié)果顯示，目前在數(shù)據(jù)類型上出現(xiàn)3種共同的特色類型和2種新的分化方向；組織結(jié)構(gòu)趨向統(tǒng)一開放；數(shù)據(jù)管理與研究趨向?qū)I(yè)學(xué)科化。合理選擇特色數(shù)據(jù)庫內(nèi)容、使用規(guī)范的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具、加強對特色數(shù)據(jù)庫的管理和研究、推進特色數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化是中醫(yī)藥高等院校特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的發(fā)展趨勢。

中醫(yī)藥；中醫(yī)藥高等院校；數(shù)據(jù)庫；特色資源

在大數(shù)據(jù)時代，特色資源逐漸成為衡量圖書館資源水平的優(yōu)勢指標。建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫是形成特色資源的重要方式，中醫(yī)藥高等院校特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)在不斷深入。

1 我國中醫(yī)藥高等院校特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀

我國自20世紀80年代開始建設(shè)中醫(yī)藥信息資源數(shù)據(jù)庫[1]。經(jīng)過 30多年的發(fā)展，中醫(yī)藥特色數(shù)據(jù)庫逐漸從標準化、統(tǒng)一化的中醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫中剝離出來，在實現(xiàn)中醫(yī)藥學(xué)科特色基礎(chǔ)上，更加體現(xiàn)資源的獨特性、數(shù)據(jù)可挖掘性，代表著各中醫(yī)藥院校的科研重點和未來趨勢，具有鮮明的個性化特點。

2009年，對全國22家中醫(yī)藥高等院校圖書館進行調(diào)查，共有14家圖書館能夠有效訪問并有自建數(shù)據(jù)庫，自建數(shù)據(jù)庫共37個[2]。在筆者此次調(diào)查的23所圖書館（增加陜西中醫(yī)學(xué)院圖書館）中，其網(wǎng)站單列“特色數(shù)據(jù)庫”或“自建數(shù)據(jù)庫”欄目的圖書館有17所，其中能訪問下級類目的圖書館有15所（見表1），共檢索出91個特色數(shù)據(jù)庫，調(diào)查時間為2014 年9月－2015年3月。

特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)從自建發(fā)展為合建、購買第三方平臺開發(fā)等多種方式并存，且在建設(shè)內(nèi)容、數(shù)據(jù)組織結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)挖掘研究及綜合管理優(yōu)化上不斷演進成熟，形成每個圖書館的優(yōu)勢資源和特色資源。

2 我國中醫(yī)藥高等院校數(shù)據(jù)庫發(fā)展趨勢分析

2.1 數(shù)據(jù)類型趨向明晰規(guī)范

根據(jù)2009年統(tǒng)計結(jié)果，我國中醫(yī)藥高等院校數(shù)據(jù)庫大致分為4類：中醫(yī)學(xué)科數(shù)據(jù)庫、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、本校師生著作數(shù)據(jù)庫及其他數(shù)據(jù)庫[2]。本次仍以2009年高校數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)進行比較，其中中醫(yī)學(xué)科數(shù)據(jù)庫分化出多種類型，故不再作為單獨數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計；2009年統(tǒng)計的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、其他類數(shù)據(jù)庫內(nèi)容具體化，對應(yīng)定類為本次統(tǒng)計的本校碩博論文數(shù)據(jù)庫、其他學(xué)科數(shù)據(jù)庫。地域特色數(shù)據(jù)庫、館藏古籍數(shù)據(jù)庫及機構(gòu)知識庫為新增類型數(shù)據(jù)庫。見表2、表3。

表1 我國中醫(yī)藥高等院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計

表2 2009年我國中醫(yī)藥高等院校圖書館數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計

表3 2014年我國中醫(yī)藥高等院校圖書館數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計

數(shù)據(jù)庫建設(shè)出現(xiàn)一些共同的特色內(nèi)容，如本校碩博論文數(shù)據(jù)庫、館藏古籍數(shù)據(jù)庫、本校師生著作數(shù)據(jù)庫和地域特色數(shù)據(jù)庫。每個圖書館均建設(shè)了上述1～2種數(shù)據(jù)庫，內(nèi)容穩(wěn)定、規(guī)范，趨向統(tǒng)一。地域特色數(shù)據(jù)庫較為多變，是圖書館特色資源建設(shè)的創(chuàng)新點之一，內(nèi)容以道地藥材數(shù)據(jù)庫、地方中醫(yī)藥資源數(shù)據(jù)庫為主；地區(qū)聯(lián)合建設(shè)中醫(yī)藥資源數(shù)據(jù)庫發(fā)展較為迅速，例如云南中醫(yī)學(xué)院建設(shè)的“云南高校數(shù)字圖書館共享平臺”、福建中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)的“閩港澳臺中草藥圖譜數(shù)據(jù)庫”、廣西中醫(yī)藥大學(xué)和泰國孔敬大學(xué)合作建設(shè)的“中國-東盟藥用植物信息庫”等，都非常有價值。

“其他學(xué)科數(shù)據(jù)庫”類的內(nèi)容仍處在不斷分化發(fā)展中。⑴本校教學(xué)參考書、名醫(yī)名師、學(xué)報等個性化資源得到搜集和挖掘。例如福建中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)的“專業(yè)課程參考書專題庫”、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)的“名醫(yī)名師數(shù)據(jù)庫”、浙江中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)的“《中醫(yī)藥信息》電子版”。⑵科研項目成果數(shù)據(jù)庫逐步并入圖書館資源體系。例如南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館建設(shè)的“基于‘十八反’的中藥配伍禁忌理論基礎(chǔ)研究平臺”“江蘇省中藥資源產(chǎn)業(yè)化過程協(xié)同創(chuàng)新中心專題資源”等。

2.2 組織結(jié)構(gòu)趨向統(tǒng)一開放

首先，特色數(shù)據(jù)庫的資源著錄趨向標準化和統(tǒng)一化，資源著錄依據(jù)以下兩種類型標準。⑴大型項目統(tǒng)一標準[3]，如中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（China Academic Library & Information System, CALIS）中心研制的專題特色數(shù)據(jù)庫標準規(guī)范及《CALIS文獻資源數(shù)字加工與發(fā)布標準》。⑵通用文獻及古籍著錄標準，如《中國高等教育文獻保障系統(tǒng)文獻資源數(shù)字加工與發(fā)布標準》、《古籍著錄規(guī)則》（GB/T 3792.7-2008）及《全國中醫(yī)圖書聯(lián)合目錄》[4]等。

其次，建庫平臺更加注重統(tǒng)一和共享。特色數(shù)據(jù)庫最初來源于特色館藏建設(shè)中的數(shù)字化書目數(shù)據(jù)，逐漸發(fā)展為全文數(shù)據(jù)庫、多媒體數(shù)據(jù)庫等。目前新興數(shù)據(jù)庫平臺主要有兩類：⑴商業(yè)開發(fā)平臺，如江蘇醫(yī)學(xué)流派數(shù)據(jù)庫使用的超星特色資源平臺[5]、安徽中醫(yī)藥大學(xué)新安醫(yī)學(xué)系列數(shù)據(jù)庫使用的方正德賽數(shù)據(jù)加工系統(tǒng)[6]、廣西中醫(yī)學(xué)院的壯族醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫使用的清華同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司 TPl4.0平臺系統(tǒng)[7]等。⑵自建數(shù)據(jù)庫平臺，由網(wǎng)絡(luò)開發(fā)交互界面和后臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成，后臺數(shù)據(jù)庫以access和SQL Server為主，如安徽中醫(yī)藥大學(xué)的新安醫(yī)案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)[8]、浙江中醫(yī)藥大學(xué)的痹癥診療數(shù)據(jù)庫[9]、福建中醫(yī)藥大學(xué)的中西醫(yī)結(jié)合重點學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫[10]等。

最后，數(shù)據(jù)庫內(nèi)容結(jié)構(gòu)上更加注重收集多媒體信息及開發(fā)多樣化檢索方式。最初的特色數(shù)據(jù)庫僅包含書目數(shù)據(jù)，逐漸出現(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫，但缺乏圖片、多媒體及其他格式信息[5]。本次搜集的數(shù)據(jù)庫中含較多圖片信息，多媒體信息也有出現(xiàn)。源于技術(shù)限制，檢索方式最初比較少，發(fā)展至現(xiàn)在的多途徑全文檢索，體現(xiàn)檢索方式逐步走向多樣化。

信息組織結(jié)構(gòu)的逐漸統(tǒng)一和開放能有效促進資源共建共享，對后續(xù)資源的升級、擴展都能起到支持作用，有利于數(shù)據(jù)庫的發(fā)展和數(shù)據(jù)挖掘的進行。

2.3 數(shù)據(jù)管理與研究趨向?qū)I(yè)學(xué)科化

首先，出現(xiàn)了新型的綜合性數(shù)據(jù)庫建設(shè)和管理平臺，如機構(gòu)知識庫、學(xué)科服務(wù)平臺等。機構(gòu)知識庫是大學(xué)或研究機構(gòu)通過網(wǎng)絡(luò)來收集、保存、管理、檢索和利用其學(xué)術(shù)資源的數(shù)據(jù)庫[11]，能夠?qū)⒎稚⒋鎯Φ膶W(xué)術(shù)信息集中起來，再通過校園網(wǎng)或校際之間的協(xié)議來開放利用這些學(xué)術(shù)資源。它能夠合并特色數(shù)據(jù)庫中關(guān)于本校資源的部分，進行知識管理，實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)范圍內(nèi)最大程度的共享，長期開展科研評價，是未來數(shù)據(jù)庫資源整合的趨勢之一。機構(gòu)知識庫本身具有特色數(shù)據(jù)庫特點，而在這類平臺上可以對其他特色數(shù)據(jù)庫進行管理和深化，有利于特色數(shù)據(jù)庫的長效發(fā)展。

其次，更加注重數(shù)據(jù)挖掘與分析功能。特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)從20世紀80年代開始研究和建設(shè)，到目前已經(jīng)有了一套實踐經(jīng)驗，并看到了成果，數(shù)據(jù)庫建設(shè)逐漸專業(yè)化和交互友好化。在此基礎(chǔ)上，對特色數(shù)據(jù)庫資源進行深入挖掘和分析，不僅能實現(xiàn)特色數(shù)據(jù)的價值，還能夠促進特色數(shù)據(jù)庫的升級改進，是特色數(shù)據(jù)庫科研的發(fā)展重點。

2.4 數(shù)據(jù)庫建庫探討更加深入廣泛

在討論特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)中，首先提出的是共建共享，以消除重復(fù)建設(shè)帶來的投入小、成果差、重復(fù)多的問題。隨著數(shù)據(jù)庫建設(shè)的不斷探索及信息技術(shù)的發(fā)展，探討的話題更加具體和深入，涉及完善檢索功能設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)保護、建設(shè)中醫(yī)藥外文數(shù)據(jù)庫問題等。鄧勇等[4]提到數(shù)字化中的一些障礙，如古醫(yī)籍文字識別障礙使得精準檢索率低，可以用實際的分類控制和標引程度來確定檢準率和檢全率等；呂清平[7]提到要處理好壯醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫的知識產(chǎn)權(quán)保護問題等。在商業(yè)數(shù)據(jù)庫開發(fā)成本大的前提下，中醫(yī)藥特色數(shù)據(jù)庫更要關(guān)注如何建設(shè)中醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫資源，體現(xiàn)中醫(yī)藥特色，并方便中醫(yī)藥從業(yè)者使用。

3 中醫(yī)藥高等院校構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫的思考

3.1 合理選擇特色數(shù)據(jù)庫內(nèi)容

建設(shè)中醫(yī)藥特色數(shù)據(jù)庫要體現(xiàn)本館特色，參考已建設(shè)成熟的特色數(shù)據(jù)庫，如碩博論文數(shù)據(jù)庫、本校師生著作數(shù)據(jù)庫、地域特色數(shù)據(jù)庫等，既可以從實踐上熟悉特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)流程，也可以為知識服務(wù)平臺建設(shè)積累特色資源體系。同時，合作開發(fā)具有實用性和長期建設(shè)價值的數(shù)據(jù)庫，如地區(qū)性資源合作、院系間或與其他科研單位合作，為資源的精細化建設(shè)及推廣使用提供平臺。

3.2 使用規(guī)范的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具

規(guī)范的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具有利于后期數(shù)據(jù)庫管理和升級。若利用商業(yè)平臺進行開發(fā)，建議選擇具有合作潛力、擴展?jié)摿Α⑿袠I(yè)認可的開發(fā)平臺，如地區(qū)性統(tǒng)一平臺、中醫(yī)藥古籍或大型數(shù)據(jù)庫科研項目支持的開發(fā)平臺。自建數(shù)據(jù)庫時，盡量選擇成熟、能夠升級、開發(fā)人員熟悉的開發(fā)工具，如SQL Server系列等。

3.3 加強對特色數(shù)據(jù)庫的管理和研究

中醫(yī)藥古籍、醫(yī)案、診斷等各種信息本身具有特殊性，商業(yè)開發(fā)成本高，自建特色數(shù)據(jù)庫具有很高的使用價值。利用機構(gòu)知識庫、學(xué)科管理平臺等新興大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，加強對特色數(shù)據(jù)庫的管理和研究，挖掘中醫(yī)藥隱性知識，既有利于推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展，也能展示本館的資源特色。

3.4 加強理論探討，推進特色數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化

目前對特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)討論眾多，研究角度也逐漸擴大和深化。但是，在23所中醫(yī)藥高校圖書館中也僅17所單列特色數(shù)據(jù)庫或自建數(shù)據(jù)庫欄目。對于特色數(shù)據(jù)庫的定義、資源來源及組成內(nèi)容、建設(shè)流程及規(guī)范、長效管理、深入細化設(shè)計、人性化界面設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)等多方面的研究都處于淺層，需要深入探討，以推進特色數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化，加快特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。

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Study on Current Situation and Development of Characteristic Database Construction of TCM Colleges and Universities

HUANG Huang
(Library of Chengdu University of TCM, Chengdu Sichuan 610075, China)

This article surveyed the current situation of characteristic database construction of TCM colleges and universities, compared it with former construction situation, and studied its development trends. The results showed that three common characteristic types and two new differentiation directions appeared; organization structure tended to be diversified; data management and research became more specialized. In the future, choosing suitable content, using standard data development tools, strengthening the management and research of characteristic database, and promoting the standardization of characteristic database will be the development trends for characteristic database construction of TCM colleges and universities.

traditional Chinese medicine; TCM colleges and universities; database; characteristic resources

10.3969/j.issn.2095-5707.2015.04.007

2014年度成都中醫(yī)藥大學(xué)科技發(fā)展基金（RWQN1417）

黃黃，館員，研究方向為中醫(yī)藥信息資源建設(shè)。

E-mail: 183275135@qq.com

2015-06-01；編輯：魏民）