淺談小學數學活動課教學
2015-02-13 17:06:55劉春艷
消費導刊 2014年12期
劉春艷
伴隨著素質教育的深化改革，小學數學活動課教學已經成為了小學階段一種重要的教學方法。小學數學活動課是在教師指導下，學生們通過主體活動來獲取實踐特長和教學經驗的過程，從學科設置的角度來看，活動課仍然處于輔助課程的地位，為了更好地小學生的數學綜合應用能力，數學教師應該重視活動課教學。endprint
伴隨著素質教育的深化改革，小學數學活動課教學已經成為了小學階段一種重要的教學方法。小學數學活動課是在教師指導下，學生們通過主體活動來獲取實踐特長和教學經驗的過程，從學科設置的角度來看，活動課仍然處于輔助課程的地位，為了更好地小學生的數學綜合應用能力，數學教師應該重視活動課教學。endprint
伴隨著素質教育的深化改革，小學數學活動課教學已經成為了小學階段一種重要的教學方法。小學數學活動課是在教師指導下，學生們通過主體活動來獲取實踐特長和教學經驗的過程，從學科設置的角度來看，活動課仍然處于輔助課程的地位，為了更好地小學生的數學綜合應用能力，數學教師應該重視活動課教學。endprint
猜你喜歡
遼寧師專學報(自然科學版)(2021年1期)2021-07-21 03:16:58
甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:56
活力(2019年17期)2019-11-26 00:42:48
數學大世界(2018年1期)2018-04-12 05:39:10
中國音樂教育(2016年7期)2016-05-20 10:21:44
小天使·一年級語數英綜合(2016年5期)2016-05-14 12:21:05
新課程研究(2016年21期)2016-02-28 19:28:36
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:18
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:04
阜陽職業技術學院學報(2013年1期)2013-08-21 12:49:26
