旺愛娟
21世紀是網絡文化發展的時期,2001年9月,教育部頒布了《關于加強高等學校思想政治教育及網絡工作的若干意見》,我國的高等院校對網絡思想政治教育的重視程度逐步擴大。由于網絡的高度包容性和隱匿性等特點,很容易使一些判斷力差的大學生沉迷于虛擬的社交中,如何發揮網絡的優勢,增強高校網絡思想政治教育的有效性,是一個亟需解決的問題。endprint
21世紀是網絡文化發展的時期,2001年9月,教育部頒布了《關于加強高等學校思想政治教育及網絡工作的若干意見》,我國的高等院校對網絡思想政治教育的重視程度逐步擴大。由于網絡的高度包容性和隱匿性等特點,很容易使一些判斷力差的大學生沉迷于虛擬的社交中,如何發揮網絡的優勢,增強高校網絡思想政治教育的有效性,是一個亟需解決的問題。endprint
21世紀是網絡文化發展的時期,2001年9月,教育部頒布了《關于加強高等學校思想政治教育及網絡工作的若干意見》,我國的高等院校對網絡思想政治教育的重視程度逐步擴大。由于網絡的高度包容性和隱匿性等特點,很容易使一些判斷力差的大學生沉迷于虛擬的社交中,如何發揮網絡的優勢,增強高校網絡思想政治教育的有效性,是一個亟需解決的問題。endprint