爭(zhēng)創(chuàng)“縣級(jí)示范黨校”
——省委黨校助推沐川縣委黨校改革發(fā)展

爭(zhēng)創(chuàng)“縣級(jí)示范黨校”
——省委黨校助推沐川縣委黨校改革發(fā)展

3月18日,四川省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉毅、副校長(zhǎng)陳志全等一行5人，到樂(lè)山沐川縣委黨校調(diào)研，對(duì)沐川黨校“喜遷新居”后辦公環(huán)境更整潔、培訓(xùn)設(shè)備更齊全、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有保障、培訓(xùn)課程重實(shí)效、教學(xué)方法有特色等方面給予了高度評(píng)價(jià)。當(dāng)了解到現(xiàn)有條件尚不能解決學(xué)員在校食宿、實(shí)施封閉管理時(shí)，關(guān)切地囑咐相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要抓緊落實(shí)學(xué)員公寓和食堂裝修，爭(zhēng)取把沐川縣委黨校建成“縣級(jí)示范黨校”。并表示要加強(qiáng)省委黨校與沐川縣委黨校的聯(lián)系，給予沐川縣委黨校更多的支持和幫扶。

5月13日，四川省委黨校圖書(shū)館館長(zhǎng)鄧衛(wèi)國(guó)等受學(xué)校委托，將1000余冊(cè)精心組織和挑選的圖書(shū)（價(jià)值3萬(wàn)余元）捐贈(zèng)給沐川縣委黨校，主要包括馬克思主義毛澤東思想經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論類(lèi)和哲學(xué)類(lèi)等十幾個(gè)類(lèi)別的新書(shū)，兼具理論性和實(shí)用性。此次贈(zèng)書(shū)，解決了沐川縣委黨校圖書(shū)室圖書(shū)存量較少、品類(lèi)不多的問(wèn)題，為他們提供了豐富的精神食糧，深受教職工和學(xué)員的歡迎。

近年來(lái)，沐川縣委黨校不斷夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，深化辦學(xué)體制改革，積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，開(kāi)創(chuàng)了干部教育培訓(xùn)新局面。 一是硬件條件不斷改善。2014年12月，黨?！跋策w新居”，新黨校有完善的校園配套設(shè)施，有大中小型教室、圖書(shū)室、會(huì)議室各1間、辦公室5間，省委組織部補(bǔ)助30萬(wàn)元，添置電腦、投影、桌椅等設(shè)備，基本滿(mǎn)足培訓(xùn)和辦公需求?？h財(cái)政每年預(yù)算培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元，市委黨校補(bǔ)助2萬(wàn)元，并開(kāi)通清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)。 二是統(tǒng)籌實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。 每年開(kāi)辦主體班9期左右，培訓(xùn) （輪訓(xùn)）對(duì)象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)遴選推薦的年輕干部、黨務(wù)干部、入黨積極分子、村兩委干部、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和新進(jìn)公務(wù)員、事業(yè)人員1000人左右，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)年均規(guī)模1000人左右。 三是多形式開(kāi)放辦學(xué)。主體班方案 “一班一案”，針對(duì)學(xué)員特點(diǎn)和培養(yǎng)方向差異，先后與清華大學(xué)、省委黨校、樂(lè)山師院、成都村政學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，解決專(zhuān)業(yè)師資不足的問(wèn)題。按照 “不求所有，但求所用”的思路，先后從省委黨校、川大、川農(nóng)大、成都市委黨校、綿陽(yáng)市委黨校、樂(lè)山市委黨校、樂(lè)山師院和其他區(qū)縣黨校優(yōu)選專(zhuān)題師資，邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到黨校作專(zhuān)題講課，外聘師資占授課專(zhuān)題數(shù)的一半以上。帶學(xué)員到城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)基地等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)員直觀印象。 四是創(chuàng)新教學(xué)方法。沐川縣委黨校在加強(qiáng)基本理論培訓(xùn)的同時(shí)，更注重實(shí)踐能力的提升，探索出案例教學(xué)、研討教學(xué)、訪談教學(xué)等互動(dòng)教學(xué)模式，學(xué)員把工作實(shí)踐中的案例帶進(jìn)課堂，分享工作得失與困惑，把平時(shí)思考的問(wèn)題帶進(jìn)課堂與師生互動(dòng)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)成熟的案例、精彩的點(diǎn)評(píng)、優(yōu)秀的調(diào)研文章收集編印成書(shū)，極大地提升了教學(xué)效果。 五是注重調(diào)查研究。突出黨校智力服務(wù)功能，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展調(diào)研科研，2014年，完成省級(jí)課題1個(gè)、市級(jí)課題3個(gè)，多篇文章在公開(kāi)刊物發(fā)表。

沐川縣委黨校將充分利用好相關(guān)資源，以此次贈(zèng)書(shū)為契機(jī)，加快完善圖書(shū)館配套功能，著力打造黨校文化，創(chuàng)新管理理念和辦學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化師資建設(shè)，提升科研水平，繼續(xù)深化教學(xué)改革，增強(qiáng)培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對(duì)性、實(shí)效性和規(guī)范性。建強(qiáng)沐川干部人才理論教育陣地，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下干部人才學(xué)習(xí)的新需求，努力開(kāi)創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面，力爭(zhēng)用最短時(shí)間把沐川縣委黨校建成“縣級(jí)示范黨?！薄?（責(zé)編：李妍婕）

省委黨校向沐川縣委黨校捐贈(zèng)圖書(shū)。