朱拓的“三好”法寶

內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟，這片藍天白云下的美麗城市養(yǎng)育了孝心永駐、品學兼優(yōu)的好少年——朱拓，六年級的他一臉稚氣、陽光活力，渾身散發(fā)著蓬勃的朝氣。

好方法在手 ，學習無憂

朱拓的學習成績一直在班級中名列前茅，他可不是死讀書、讀死書、熬夜不睡捧著書，用他的話說，“好方法讓學習變輕松”。朱拓非常在意課堂上的幾十分鐘，專心致志、思路緊跟老師的講解，面對老師有時拋出的問題，朱拓會主動探索多種解題思路。朱拓愛思考是出了名的，思考無果時，他總喜歡主動請教老師或者和班級里其他對類似問題也感興趣的同學交流，有時和同學們?yōu)榱艘坏李}可能會爭得面紅耳赤，但思維就是在交鋒中才會迸發(fā)出智慧的火花，當?shù)贸隽铍p方都信服的結(jié)果后，朱拓和小伙伴們就“一笑抿恩仇”了。關(guān)于學習方法的提問，朱拓常常會強調(diào)“意志力”的重要性，他說：“學習就好像爬山，爬到半山腰時累得真想放棄，看看周圍都是懸崖峭壁，真不知道該怎么辦，可是這時你若掉頭下山，就再也沒有可能看到山頂?shù)娘L景了。”是啊，學習中會遇到很多困難，或許是解一道題，或許是完成一項作業(yè)，當你想退縮的時候再咬牙堅持一下，一定能夠看到前方的美景。

好品德在心，人見人愛

相貌的美麗固然重要，但心靈的友善才是美的真諦。朱拓就是用他溫暖的心靈給師生、家庭和社會送去關(guān)懷。聊到朱拓在班級里做過哪些好事，同學們好像幾天幾夜都說不完、道不盡。朱拓這么受同學們喜愛的原因是什么呢？原來，他總是盡心幫助身邊的每一個人，無私地幫助學習上有困難的同學，毫無保留。面對老師交給他的任務(wù)，他從來都講求方法，積極傾聽同學們的建議，用自信、謙遜和熱情感染著身邊的每一個人。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，朱拓在每天的日程計劃里，都會列上要幫父母做哪些力所能及的家務(wù)，像打掃衛(wèi)生、收拾房間已經(jīng)成為了他和媽媽周末共同分擔的必修課。另外，常年有病的奶奶行動不便，他還會幫著倒水端飯，陪奶奶聊天解悶，從來不會獨自丟下奶奶跑出去玩。就算是和他不相干的人，朱拓也樂于幫助，玉樹大地震后，他在班級積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心，并主動捐出平時攢的零花錢，雖然力量微薄，但小愛終能匯成大愛。

好興趣在身，生活多彩

用“興趣廣泛”形容朱拓一點都不夸張，不管是關(guān)于語文、數(shù)學、英語科目的獎項，還是通遼市乃至國家級別的榮譽，朱拓可真是拿獎拿到“手軟”啊，他還是個繪畫和攝影高手呢。榮譽似乎很偏愛這個男孩，其實這和他時刻以高標準要求自己，堅持用知識武裝自己，喜歡廣泛閱讀書籍有很大的關(guān)系。你若問他：“兼顧學習和興趣的生活累不累？”他一定會反問你：“誰不向往多彩的生活呢？”