俄羅斯教科部長考察勘察加邊疆區學前教育和基礎教育情況

近日，俄羅斯教科部部長利瓦諾夫到遠東勘察加邊疆區考察學前教育、基礎教育情況。堪察加邊疆區副區長伊琳娜·烏吉洛娃、教育廳廳長維克多利亞·西瓦克及其他邊疆區政府官員陪同考察。

利瓦諾夫在考察中了解到，堪察加邊疆區現有學前教育機構無法滿足當地兒童的需求，幼兒園招生名額明顯不足。該地區學前教育機構平均每100個名額有129名兒童競爭，排隊等待進入幼兒園的兒童總計有數千人。擴大學前教育機構網絡是勘察加邊疆區教育發展的優先方向之一。2007年起，堪察加邊疆區已建成7所幼兒園，擬新建2所幼兒園，可接收1330名學齡前兒童。

利瓦諾夫對已建成的幼兒園建筑質量予以肯定，并透露，俄羅斯聯邦政府將實施小學大規模建設方案。只有把政府補貼資金全部用到學前教育機構建設和改造上的聯邦主體才有資格參與該項目，就目前情況來說，相信堪察加邊疆區有資格參與該項目。

在普通教育機構方面，勘察加邊疆區規劃開辦短期班、普通發展班和學前班。堪察加邊疆區現有普通教育機構網絡在多元化和多功能方面十分欠缺，無法完全滿足居民需求。超過65%的學校所在場所不適合教學或者需要大修。36.4%的學校需要分兩部分輪流上課，在城市中這個比例為41.4%。

為實施教育戰略目標，應創造必要條件，采用現代設計和現代工藝改造、新建學校和幼兒園，以確保抗震性和能源效率。在邊疆區北部地區將形成“幼兒園-學校”、寄宿制學校等模式的教育機構網絡。在農村地區的每個市規劃建設一所擁有現代技術、可進行普通教育高級階段教學的教育基地。在北方少數民族原住民聚居區，可為15%的學校創造條件，學習本民族語言，即科里亞克語、埃文斯克語和伊捷爾緬語。

（中國駐俄羅斯大使館教育處譚德峰供稿endprint