對文職人員職業規劃的思考

●付健

對文職人員職業規劃的思考

●付健

軍隊文職人員職業規劃，是軍隊聘用單位與文職人員相結合，在對決定文職人員職業生涯的主客觀因素進行綜合分析的基礎上，確定文職人員最佳的職業發展路線目標，制定相應的工作、培訓和教育計劃，并采取積極措施去實現職業生涯目標的過程。積極探索文職人員職業規劃，既是理順文職人員發展渠道、提高使用層次和范圍的客觀要求，也是文職人員制度改革發展的重要內容。

一、文職人員職業規劃的必要性

一是有利于突破職業倦怠堅定理想信念。文職人員作為社會人才直接應聘到軍隊，缺少專業軍事培訓和部隊任職經歷，面對與地方不同的工作環境、政治要求、紀律約束等，有可能產生不適和迷茫，甚至出現職業倦怠。而職業規劃，能夠讓文職人員在應聘初期就了解到未來發展前景，促進他們盡早融入軍營環境，堅定職業奮斗目標，立足部隊崗位實現自我價值。在目標實施過程中，職業規劃會產生導向和激勵效應，促使文職人員與現役軍人密切合作，將組織要求和個人需求有機結合，進一步堅定信念，不斷完善自我，為實現強軍目標貢獻力量。

二是有利于發揮主體作用實現“雙贏”目標。文職人員是經地方高校培養的專業人才，對于自身前途抱有較高期望值，而高層次的人生需求能否實現，很大程度上依賴于職業規劃。通過職業規劃，將個人發展狀況和組織發展導向結合，為文職人員創造匹配的平臺、機會和空間，可以幫助他們發展、成才，提高軍隊文職人員隊伍建設質量，提高人才使用效益；充分地尊重和滿足文職人員個人發展的合理需求，激發他們的工作熱情，發揮主體作用，增強軍隊的歸屬感和向心力，吸引保留更多的優秀人才建功軍營，實現個人和組織同向發力，共同進步。

三是有利于實施精細管理發揮機制優勢。文職人員依據合同聘用，這一新型用人機制的優勢在于管理方法靈活，崗位相對穩定，與現役軍人相比更利于實施精細化管理。通過職業規劃，將文職人員的崗位進一步細化實化，并按不同崗位的任務和職責制定素質標準和行為規范，使文職人員的職業、職務、職權、職責形成一個相互關聯的有機整體。這樣的職業分工更細，職業指向性更強，更有利于文職人員能力素質的培養提高。

二、文職人員職業規劃應把握的重點

一是理清發展目標，強化職業規劃意識。更新管理理念。領導和干部部門要自覺破除照搬現役干部管理模式、依賴傳統身份管理的陳舊思維和行為習慣，加強職業生涯管理、心理學和行為科學等現代管理知識的學習實踐，形成與職業規劃相適應的新思路、新對策、新舉措，科學設計文職人員發展路徑和培養模式，與他們共同努力，促進職業生涯規劃的實現。抓好崗前培訓。進一步明確文職人員崗前培訓標準，嚴格培訓科目、學時、考查內容和方式等，幫助文職人員了解軍隊聘用單位特點，熟悉部隊管理規范，掌握崗位必備技能，盡快確定職業目標。完善培養制度。制定詳細的教育培訓計劃方案，對文職人員職業發展的各個階段應達到的能力水平、應受的專業培訓進行總體規劃，為文職人員發展灌注持續動力。

二是把握特點規律，完善職業規劃程序。著眼“姓軍”背景。各級在文職人員職業規劃中要充分考慮部隊實際，在實踐強軍目標的大背景下引導文職人員加強自我管理，規劃個人發展，實現人生價值。基于個體特點。認真研究分析文職人員個人的氣質、性格、能力、身體條件等因素，指導文職人員進行合理的專業和崗位選擇。圍繞職業發展的適應期、提高期、成熟期、職業生涯后期四個階段，安排相應的教育培訓、交流輪崗、承擔大項任務、發展咨詢等活動，根據階段實際，設計對應的發展策略，提供有效的支持手段。立足共同參與。聘用單位要向文職人員反饋平時崗位表現、階段或年終考評意見、完成大項任務評價、綜合素質評估等情況。文職人員要定期向組織匯報學習計劃、自我評價、任職意向等。通過雙方和諧互動，交流磨合，制定程序，促進文職人員職業規劃常態化、正規化。

三是實行契約管理，提高職業規劃水平。契約管理的實質是管理制度、手段的合同化、法治化。契約管理契合了文職人員思維活躍、法治意識強的個性特點和聘任制的崗位性質，能夠為其職業規劃提供良好的運行環境。實踐中，一方面要重視合同、依靠合同。各級要從傳統經驗型向依合同規定行事轉變，從單純依靠行政命令向依法行政轉變，通過契約化管理激發文職人員參與職業規劃的積極性，確保規劃的科學性和實用性。另一方面要靈活掌握契約管理方法。根據職業發展環境的動態變化，做好與行政管理的互補完善，引導文職人員科學認識所處的環境及擔負的使命，準確定位職業發展的目標任務，在思想上、政治上始終與黨中央、中央軍委保持一致，牢固樹立奉獻意識，自覺培養戰斗精神，在堅決完成上級賦予各項任務的同時，實現各階段的職業目標。

四是聚焦共同目標，增強職業規劃效益。職業規劃既是文職人員自我發展的需要，也是軍隊聘用單位組織發展的需要，兩者結合點的正確與否以及重合度的大小，直接影響著雙方最終目標的實現。一方面，軍隊聘用單位要積極引導廣大文職人員致力于實現共同的理想、愿望和發展目標，對他們的政治進步、能力提升、事業發展、生活改善等進行通盤考慮，營造資源共享、情感互動的空間，根據文職人員的不同能力對其進行合理分工和巧妙安排，努力做到人盡其才、才盡其能。另一方面，文職人員要把個人發展目標、崗位技能的提高同部隊建設的目標統一起來，通過不斷創造、積累和利用各種資源，努力完善自我，適應不斷變化的內外環境，建功軍營，服務部隊。

【作者系西安政治學院碩士研究生】