一曲英雄主義的壯歌

湯銳

一群才華橫溢的青年，懷著豪情壯志奔赴祖國的大西北，走進(jìn)茫茫的戈壁灘深處，將青春和生命無怨無悔地奉獻(xiàn)給祖國的“兩彈一星”事業(yè)，這大概是半個(gè)多世紀(jì)前新中國最壯麗最值得驕傲的一幕了，可是這故事該如何講給今天的孩子們聽？

《羅布泊的孩子》這部長篇小說，是近些年來少見的高揚(yáng)英雄主義主旋律的少兒文學(xué)作品，也是對于近年來兒童文學(xué)過于追求“娛樂性”的一種反撥，它充滿激情的敘述，把小讀者帶回到了半個(gè)多世紀(jì)前的歲月。

在新中國成立之初，國力尚弱，百廢待興，而帝國主義覬覦之心蠢蠢欲動(dòng)，于是，有那么一批風(fēng)華正茂、才華橫溢的年輕科研人員，懷著報(bào)效祖國的理想和一腔青春的熱血，在黨和國家的召喚下，毫不猶豫地放棄了優(yōu)越的工作條件和待遇，從祖國各地（甚至從海外歸國）奔赴祖國的大西北，走進(jìn)大漠深處被稱為“死亡之海”的地方，隱姓埋名一輩子，用畢生的精力和心血為國家研制“兩彈一星”，“為了祖國的核事業(yè)，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”。今天的孩子們應(yīng)該了解和記住那一段可歌可泣的歷史，把強(qiáng)國的夢想一代一代傳遞下去，這就是《羅布泊的孩子》這部小說的價(jià)值所在。

《羅布泊的孩子》中，作者著力塑造了兩代人的群像。以“我爸爸”、“我媽媽”、“大皮靴伯伯”、“鄭叔叔”、“戴阿姨”等為代表的第一代“羅布泊人”，他們畢業(yè)于中外名牌大學(xué)，都是年輕有為的科學(xué)才俊，作者描寫他們像紅柳一樣在荒無人煙的沙漠中扎下根，像紅山一樣屹立在“死亡之海”中。他們經(jīng)受了今天的孩子們難以想象的艱辛，住在四面漏風(fēng)的帳篷里，喝著苦澀的河水，用最簡陋的工具，在與天斗的同時(shí)還不得不與人斗，忍受物質(zhì)與精神的雙重磨難，甚至付出生命的代價(jià)。小說中用含蓄的文字描述了幾位年輕的烈士令人動(dòng)容的犧牲情景：科學(xué)工作者李光為救“我爸爸”被暴風(fēng)刮倒的鐵架砸死，戰(zhàn)士四喜子被雪崩掩埋，戰(zhàn)士孫來燕被最后一枚啞炮炸成碎片……而這些默默無聞的科學(xué)家們卻依然堅(jiān)守理想、永不妥協(xié)，終于迎來勝利的蘑菇云。羅布泊的英雄們，為了國家的核事業(yè)奉獻(xiàn)了一生，是共和國當(dāng)之無愧的功臣和忠誠兒女。作者筆下的“羅布泊的孩子”們，則像沙漠中的芨芨草一樣充滿生命的韌性和自由自在的野性，他們?yōu)椤八劳鲋！睅頍o限的生機(jī)和歡樂，他們是國家核事業(yè)的見證人，是第一代“羅布泊人”生命和事業(yè)的延續(xù)，他們的歷史使命之一就是把父輩的英雄事跡和精神氣質(zhì)傳遞下去。

為了創(chuàng)作這部小說，作家徐魯幾度親赴羅布泊，深入馬蘭基地、紅山核試驗(yàn)研究所，以及中國第一顆原子彈爆炸現(xiàn)場，采訪了許多親歷過核試驗(yàn)的科學(xué)家，以及在馬蘭基地小學(xué)、中學(xué)里長大的孩子們，收集了大量寶貴的資料。作為一位詩人，徐魯將他在采訪中被激發(fā)出來的強(qiáng)烈情感，通過詩一樣的語言傾注到小說中，字里行間回蕩著歷史的回聲。

作為一位資深詩人的小說作品，《羅布泊的孩子》中穿插了許多情感激越的、具有特定時(shí)代感的詩歌，包括散文詩、歌詞等等，用一種打上作者本人烙印的敘述風(fēng)格，將讀者帶回那個(gè)特定的歷史氛圍中。譬如，小說第二章，女大學(xué)生唐韻在火車上朗誦賀敬之的長詩《西去列車的窗口》，一下子將上世紀(jì)五十年代中后期年輕人立志“到祖國最需要的地方去”的熱血情懷烘托得淋漓盡致。再如，小說中數(shù)次出現(xiàn)了意大利作曲家普契尼的詠嘆調(diào)《今夜無人入眠》的歌詞，這是為了襯托鄭凱與雷雨晴這一對海歸戀人的忠貞愛情，在最艱難的日子里，他們?nèi)韵噘嗽谝黄饍A聽意大利歌劇詠嘆調(diào)《今夜無人入眠》，表現(xiàn)了這一代人豐富多彩的精神世界。

在小說的結(jié)尾處，作者用詩的語言寫道：“他們的生命結(jié)束了，但是他們的故事和精神將會(huì)永生。就像遼闊的羅布泊荒原，千年的風(fēng)聲，萬年的風(fēng)聲，永遠(yuǎn)在呼嘯；也像那些堅(jiān)強(qiáng)的胡楊樹，活著，千年不死；死了，千年不倒；倒下，千年不朽。”

這正是小說所要高揚(yáng)的主旋律：英雄主義。這正是我們當(dāng)下的年輕一代缺乏的重要精神氣質(zhì)之一。■