添括號

◎江蘇 唐慧彬

一上課，惠老師就在黑板上寫了一道算式：

400÷20 ＋ 5×4

同學們看后，紛紛在心里計算起來。軍軍第一個算出了答案：“這道題目先算除法和乘法，得數(shù)是40。”

惠老師點點頭，說：“你算得真快。不過我的要求是給這道算式添上一個括號，使結果最大。”

大家立刻熱烈地討論起來，很快就有了答案，惠老師讓芳芳到黑板上寫下了自己的答案：

（400÷20 ＋ 5）×4

同學們紛紛點頭表示贊同，莉莉補充道：“最后一步算乘法，就是把前面的得數(shù)擴大4倍，所以結果肯定是最大的。”

惠老師追問道：“怎樣給這道算式添上一個括號，使結果最小呢？”

這次冬冬搶到了發(fā)言權：“400÷（20 ＋ 5）×4。”

他的話音剛落，紅紅就提出了反對意見：“應該是400÷（20＋5×4）。”

到底誰的方案正確呢？聰聰自告奮勇地評判道：“我同意紅紅的方案，400÷（20 ＋ 5×4）的除數(shù)大一些，對應的商就小。”

冬冬突然眼前一亮：“我修改一下：400÷[（20＋5）×4]，這樣除數(shù)就比紅紅所說的除數(shù)還要大，商就更小啦！”

軍軍立刻提醒道：“只能加一個括號哦！”

冬冬難為情地撓撓頭，說：“我只顧著讓除數(shù)變大，卻忘了最關鍵的要求，紅紅的方法是正確的。”