王鋒
中國平民
王鋒
1927年春日,南京郊外的曉莊來了一群外鄉人。他們在荒野上開墾,搭建茅草屋,修廁所,蓋禮堂,造圖書館,建宿舍。
領頭人是陶行知,中國平民教育先驅。陶先生1917年從美國學成回來,1922年受蔡元培邀請任教北大。目睹國家民間教育的清冷景象,他寢食難安,認為“平民教育比精英教育更為迫切”,遂放棄教授待遇,告別大城市三代同堂的天倫之樂,脫下西裝,穿上布衣草鞋,來到南京郊外生活貧苦、鴉片和賭博橫行的鄉村曉莊,籌建新式民間學堂。
在這一年的《自由談》新年特刊上,陶行知這樣問:“我們充饑的油鹽米面是從哪里來的?我們御寒的棉花絲綢是從哪里來的?我們居住的房屋所用的木石磚瓦是從哪里來的?我們今天不應該下鄉拜年、下鄉送禮、下鄉報恩嗎?”
曉莊學校不要少爺和小姐,不要文憑迷,不要書呆子,老師帶領學生們自己建校舍,開荒墾地施肥,把勞動創造當作每天的課程。陶行知提出曉莊學校培養學生的五個目標:科學的頭腦,健壯的雙手,農夫的身體,藝術的情趣,改造社會的精神。學校經費緊張,經常兩頓稀飯一頓干飯,卻有鋼琴、小提琴、大英百科全書的課程。
教學理念上,曉莊獨樹一幟——“生活即教育”“社會即學校”“教學做合一”。在陶行知眼里,教學和改造社會是一回事,都是為了造就人,不是造就人上人,而是造就人中人,讓人有人味。學生成為農民,自然放下身段,和周邊的鄉村融為一體,下意識地參與鄉村建設。……