孩子的學習態度是家長給的

人勤，地不懶;工夫到，滯塞通。

我有一個教中學物理的朋友，因為他教學水平高而走上領導崗位。雖然他是老師，教得又好，但他卻認為學習對孩子是一件很不重要的事，小學學習更不重要。這種態度根本不用開口就會傳遞給他的孩子周大宇，何況他們夫妻還整天不停地說。

當官之前收入低，愛人有點不尊重他，而且他也心知肚明。這些事，孩子都看在眼里，記在心上。

孩子有時候作業懶得寫，日子就這樣得過且過，他們也不覺得是個“事兒”。孩子上四年級時，突然有一天，班主任打電話把大宇的爸爸叫了去，讓他看看孩子的分數。大宇爸爸看到了以前從來不屑于看的孩子的考卷，數學最低一次竟然考了49分！小學數學這么容易還不及格？他一下子蒙了。

他辯解說：“可能是粗心沒有做對而已”。可班主任老師說不是，是孩子真不會。其實他心里也清楚，是孩子下的工夫不夠，他并沒把心思放在孩子身上。

大宇的班主任憤憤地說：“你知道我是怎么才把你叫來的吧，我這是用別人手機才給你打通電話！你的手機已經把我拉黑了，我就這么讓你討厭？打了多少電話你都不接！如果不是我對你家孩子負責任，打不通我就不打唄。”

“什么？聽你這口氣，把我拉黑不是你干的？那肯定是你家孩子干的。看看吧，孩子的心思都用在什么上面了！”

“你家孩子上課還干擾別的學生聽課，和別的同學打架……”老師越說越氣。一個厭學的孩子，上課時不僅自己不學習，還經常去干擾別人，當老師的大宇爸爸是知道的，但他做夢也沒有想到這些破事會發生在自己的孩子身上。