社會主義核心價值體系視域下的高校干部隊伍思想作風建設

趙立帥/北川醫學院

社會主義核心價值體系視域下的高校干部隊伍思想作風建設

趙立帥/北川醫學院

在當前我國社會主義核心價值體系的視域下加強高校干部隊伍的思想作風建設，應該堅持社會主義核心價值體系的領導作用，在深入貫徹落實馬列思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的基礎上，逐步提升高校干部隊伍的戰斗力和凝聚力，進而促使高校干部隊伍能夠對學校發展做出正確的指導。

社會主義核心價值體系；高校干部隊伍；思想作風建設

從我國高校自身教育屬性和文化屬性看，其屬于傳播先進文化的重要陣地，能夠為國家培養社會主義現代化建設專業人才。所以新時期，高校應該自覺肩負起歷史重任，通過不斷加強思想政治教育和黨建工作，增強干部隊伍的先進性和創造力，為其建設發展注入新的內涵，增添新的生命力。也就是說，基于新的時代背景，在社會主義核心價值體系視域下加強高校干部隊伍建設是一項重大的戰略任務，其深入貫徹落實具有一定的理論和現實意義。

一、社會主義核心價值體系與思想作風建設

社會主義核心價值體系建設是建設社會主義和諧社會的重要組成部分，對我國現代化建設產生相應的影響。社會主義核心價值體系的堅持以馬克思主義為重要的指導思想，強調中國特色社會主義共同理想，并且重視以愛國主義和改革創新為核心的民族精神和時代精神，希望在社會建設中踐行社會主義榮辱觀，這四個方面相輔相成，共同構成了一個完整的體系。這一體系在中國特色社會主義社會中得到踐行和發展，在一定程度上有助于彰顯馬克思主義的生命力、建立相應的道德規范，為國民素質的提升產生一定的積極影響。而對于思想作風建設來說，加強思想作風建設是胡錦濤同志對中國共產黨和領導干部提出的工作要求，具有一定的政治優勢。其作為黨作風建設的核心問題，對領導干部隊伍建設產生著極其重要的影響，應該受到高度的重視。

二、在社會主義核心價值體系視域下加強部隊伍思想作風建設的重要性

社會主義核心價值體系是我國當代社會對高校干部隊伍思想作風建設的根本性思想基礎，能夠對高校干部隊伍作風建設進行正確的引領，使其在嚴峻和社會環境中能夠保持一定的先進性和科學性，進而促使我國高校教育改革能夠以高質量完成，為國家的現代化建設和發展貢獻相應的力量。當今社會，各種思潮對社會大眾的生產生活產生著相應的影響，西方敵對勢力通過文化西化來分化我國的政治主張一直不曾改變，對我國的文化滲透工作也不斷延續，企圖動搖基層共產黨員對馬克思主義的信仰，所以在高校干部隊伍建設中以社會主義核心價值體系作為指引，是為了保證干部隊伍能夠在當前社會背景下經受住嚴峻的考驗，對高校教育提出正確的指導[1]。同時，隨著我國改革開放事業的深化發展，國內政治經濟環境也發生了相應的變化，多種利益群體的形成對經濟利益的需求也逐漸存在差異，特別是大學生群體作為諸多群體最重要的組成部分之一，大學生群體利益需求的變化，對高校思想政治教育工作的開展產生了一定的影響，也為高校干部隊伍的思想作風建設帶來了相應的挑戰。

三、高校干部隊伍思想作風建設對策

綜上所述，在社會主義核心價值體系視域下加強高校干部隊伍的思想作風建設具有十分重要的現實意義，需要國家和水的高度重視，其貫徹落實不僅能夠增強干部隊伍思想作風建設的理論性，也可以為其進一步發展指明了實踐路徑。

（一）加強思想政治理論學習

不斷的學習發展是黨的立身之本，黨的十八大報告指出，隨著世界的變化和社會形式的發展，應該積極踐行社會主義核心價值觀，樹立終身學習思想，進而在工作實踐中運用新的、先進的、學科的思想武裝自己，引領中國的進步和發展。高校干部隊伍建設也應該在社會主義核心價值體系的視域下加強對工作人員進行理論教育培訓，使其逐漸成為高等教育階段勤奮學習、與時俱進和銳意創新的工作典范[2]。首先，在社會主義核心價值體系的視域下，高校干部隊伍應該加強對特色社會主義理論學習的重視，真正全身心的投入到學習中，深入理解中國共產黨的執政規律、社會主義精神文明建設規律以及人類社會的整體性發展規律等，進而在教育實踐中提升相應的判斷能力以及對待復雜問題的應變能力等，擔負起高等教育改革發展的重要歷史任務。其次，高校干部隊伍在思想作風建設過程中還應該對專業知識進行深入學習，并通過一定的課外拓展性學習提升自身在經濟、政治、歷史、法律、文化方面的綜合素質，為高校教育改革貢獻相應的力量。需要注意的是，在加強理論建設的同時，高校干部隊伍還應該將所學理論知識與社會現實有機聯系在一起，學以致用，解決生活中存在的問題，保證高校思想作風建設的工作水平。

（二）明確政治方向，堅持正確的政治立場

明確政治方向并且在工作實踐中堅持正確的政治立場是中國共產黨作風建設的優良傳統，能夠在任何的時間和條件下對中國社會主義現代化建設提供相應的引導，進而激勵廣大黨員干部工作者為了共產主義建設目標的實現而奮斗。對于政治方向來說，中國共產黨所堅持的政治方向其實追求無產階級政治和全人類的思想解放，也就是說應該在未來發展中以無產階級政權取代資產階級政權，最終實現共產主義的建設和發展。所以高校干部隊伍在社會主義核心價值體系的視域下，應該堅持理論聯系實際，同社會上普遍存在的反馬克思主義者進行思想斗爭，進而維護自身政治立場，為國家建設和發展做出相應的貢獻。

（三）加強黨性鍛煉，并提升工作人員的黨性思想水平

中國共產黨的黨性是對無產階級最為崇高和集中的表現，反映著無產階級的利益，應該在黨建工作中加強對黨性修養的重視。也就是說，黨性鍛煉和修養就是中國共產黨人在黨風建設過程中以無產階級思想來武裝自己，改造自己，從而使自己最終樹立起正確的人生觀和世界觀，對中國共產黨各項工作的開展提供相應的指導[3]。因此，在社會主義核心價值體系的視域下加強高校干部隊伍的建設，應該由領導干部在工作實踐中自覺加強黨性鍛煉，在無產階級思想的正確引導下，改造客觀世界，轉變自身主觀思想觀念，進而通過不斷提升自身思想境界，促使中國共產黨在思想作風建設過程中以人為本，提升工作人員的黨性思想水平，為高校的改革和發展貢獻出相應的力量。

四、結語

高校黨委組織部門應該在工作實踐中深刻認識到，我國社會主義核心價值體系對干部隊伍思想作風建設起到相應的引領作用，所以在對干部隊伍進行思想作風建設過程中，應該采取一定的措施提升領導干部人員的思想政治素質，進而對高校的教育改革產生正確的引導。

[1] 黃愛英,陳海珊.社會主義核心價值體系視域下的高校干部隊伍思想作風建設[J].當代教育理論與實踐,2011,03(8)∶19-21.

[2] 樂佳.以社會主義核心價值體系引領高校校園文化建設研究——以成都地區主要高校為例[D].西南交通大學,2013.

[3] 鮮于靈芝.用社會主義核心價值體系引領高校輔導員師德建設[J].才智,2015(19)∶179-180.