普洱市圖書館全民閱讀推廣活動初探

摘 要：本文介紹了全民閱讀活動概況和公共圖書館在閱讀推廣中的作用，并結合普洱市閱讀推廣現狀，積極探索閱讀推廣途徑，提出了公共圖書館應以多元化的服務推動全民閱讀活動。

關健詞：公共圖書館；全民閱讀；閱讀推廣

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A

一、圖書館在閱讀推廣中的作用

1、主導地位

閱讀推廣是圖書館服務的永恒主題，是圖書館的根本任務和核心使命。在“倡導全民讀書，建設閱讀型社會”的號召下，圖書館就以其專業性、權威性和獨有的豐富資源為公眾提供文獻信息、閱讀場所，開展豐富多彩的讀書活動、營造書香氛圍方面發揮著不可替代的作用。圖書館是人類知識的寶庫，以其舒適的閱覽環境、豐富的館藏資源和多樣化的服務方式，是人們獲取和更新知識的重要場所，已成為人們的第二起居室，這也決定了它是開展閱讀推廣活動的主要陣地，在閱讀推廣活動中充當著倡導者、組織者和實施者的重要角色。

2、優勢地位

圖書館的公共性、公益性和開放性特點決定了它在推動全民閱讀中的優勢地位。《公共圖書館指南》指出：“公共圖書館是各地的信息中心，用戶可以隨時得到各種知識與信息。公共圖書館應不分年齡、種族、性別、宗教、國籍、語言或社會地位，向所有人開發，提供適合其的服務和資料。”可見，社會的公平、正義在圖書館里會得到最好的體現。圖書館以其豐富的信息資源、先進的科技手段、專業知識向所有社會成員提供開放的信息服務、平等的閱讀權利，專業的閱讀指導，引導人們走進圖書館，愛上閱讀，讓閱讀成為生活的一部分。

二、國內外閱讀推廣現狀

1、我國國民閱讀現狀

2014年4月21日，中國新聞出版研究院近日公布的第十一次全國國民閱讀調查結果顯示：2013年我國成年國民圖書閱讀率為57.8%，較2012年上升2.9個百分點；數字化閱讀方式的接觸率為50.1%，較2012年上升9.8個百分點；我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本，比2012年增長0.38本。超五成的成年國民認為自己的閱讀數量較少，六成以上國民希望當地有關部門舉辦閱讀活動。2013年我國成年國民對個人閱讀數量評價中，只有1.2%的國民認為自己的閱讀數量很多，8.4%的國民認為自己的閱讀數量比較多，有37.6%的國民認為自己的閱讀數量一般，52.8%的國民認為自己的閱讀數量很少或比較少。閱讀率上揚意味著國民閱讀在量上有所增長，但閱讀量的增長并不等同于閱讀品質的提升。提倡全民閱讀，還應在深閱讀上下功夫，應當把更多的注意力投注到提升閱讀品質方面，讓更多的人認識并了解閱讀的真正意義。2012年普洱市政協調查表明，普洱市具備科普素質的人群為1% ，遠低于全國為3%，云南為2%的水平。

2、國內外閱讀推廣的現狀

（1）國外閱讀推廣現狀

自1995年世界讀書日宣布以來，閱讀已經成為現代文明的形態之一，豐富多彩的讀書活動逐漸成為人們的一種生活方式，各國都很注重進行閱讀的推廣。歐美等發達國家無不投入大量經費與資源，積極推進全民閱讀活動。在英國在1998年就打出“打造一個舉國皆是讀書人的國度”的口號進行閱讀推廣，英國政府撥款贊助了86個民間組織開展閱讀推廣計劃；在美國，專門為閱讀活動而通過了《卓越閱讀法案》，此外還有“美國閱讀挑戰”、“一城一書”等活動；德國推出了“圖書俱樂部”；法國確立了“圖書與閱讀月”、“圖書節”等。在亞洲日本，不管是官方還是民間都非常重視國民閱讀，日本政府頒布和實施了一系列推進國語教育和讀書的相關法律，如《圖書館法》和《學校圖書館法》，每年有“讀書周”、“敬老日閱讀推薦”、“年輕人閱讀推薦”等一系列的讀書推廣活動。

（2）國內閱讀推廣現狀

自1972年聯合國教科文組織提出了“走向閱讀社會”的口號以來，我國也積極行動起來推動全民閱讀。1997年1月，中央宣傳部、文化部等九部委共同發出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》，提出實施“倡導全民讀書，建設閱讀型社會”的“知識工程”；2000年，全國“知識工程”領導小組將每年的12月定為“全民讀書月”，這是實施全國“知識工程”的一個重大項目；2006年世界讀書日，中宣傳部等11個部委聯合發出倡議，開展“愛讀書、讀好書”的全民閱讀活動，首次將“世界閱讀日”和全民閱讀活動聯合起來宣傳；2009年4月，中宣部等部委聯合印發了《關于進一步推動做好全民閱讀活動的通知》。2012年7月，為了重新推廣全民閱讀的良好習慣，我國首部基本公共服務規劃——國務院《國家基本公共服務體系“十二五”規劃》中，提出了“廣泛開展全民閱讀活動”的要求。“全民閱讀”的字樣第一次寫進黨和政府的方針政策，為閱讀的未來奠定了更為堅實與寬廣的基礎。這表明“全民閱讀”已上升為國家發展戰略，成為實現中華民族文化復興的有機部分。

三、普洱市圖書館全民閱讀推廣的措施

1、圖書館對外免費開放

公共圖書館是政府舉辦的公益性文化事業單位，是開展公共文化服務的重要場所，是保障人民群眾基本文化權益的重要陣地。推動公共圖書館免費開放是黨的十七大關于社會主義文化大發展大繁榮的具體實踐，是加強社會主義核心價值體系建設和公民思想道德的有效手段，是進一步提高政府為全社會提供公共文化服務的重要舉措，是實現和保障人民群眾基本文化權益的積極行動。對于提高廣大人民群眾思想道德和科學文化素質，保障廣大人民群眾基本權益，促進社會和諧穩定具有重要意義。

普洱市圖書館成立于1979年，是國家三級圖書館，新館建筑面積6728.14平方米，位于普洱市思茅區北部濱河路文化中心，圖書館設有9個對外服務窗口，全年365天對外免費開放，免費提供閱讀和上網服務，每周開放時間80小時，節假日正常開館。我館館藏文獻達21萬余冊，少兒室共有8000余冊圖書，極大地豐富了讀者的選擇范圍。館藏中有《四庫全書》、《二十五史》、《道光普洱府志》、《思茅廳志》等經典文獻；《人民日報》、《云南日報》、《思茅報》等報紙14份，雜志45種，可回溯30～60年的報刊；科技信息部專設有地方文獻特藏 、茶文化資料特色專柜；圖書館年編輯發行《信息參考》4期、《科技文摘》6期，常年為全市各類圖書館（室）提供專業咨詢和業務輔導。作為全市的中心圖書館，致力于普洱文化事業的繁榮，引領著全市的圖書館事業蓬勃向前發展，為構建和諧普洱、打造“天賜普洱、世界茶源”城市品牌努力奉獻。

2、開展豐富的活動，吸引更多的青少年參加到全民閱讀

公共圖書館是少兒求知樂園，科技文化活動中心，素質教育的基地，圖書館在少兒閱讀推廣活動中，應充分發揮館藏、人才、館舍和現代化設備等優勢作用，與社會各界合作開展少兒閱讀推廣工作，組織形式多樣的少兒閱讀推廣活動。近年來我館針對少兒讀者特點，先后舉辦了童話演講、講故事比賽、詩歌朗誦、“我喜歡的一本書”、圖書交換等活動，讓少年兒童在快樂中學習知識，吸引更多的少兒讀者走進圖書館。我館所舉辦的“快樂閱讀，勵志人生” 贈閱千冊少兒圖書走進前進小學活動，讓小學生在讀書的過程中，陶冶情操、激勵斗志、了解歷史、感悟人生。世界讀書日，我館到普洱市集盲、聾兩類殘疾學生的特殊教育學校，為殘疾兒童服務，把殘疾兒童的服務工作作為一項重要的工作來抓，堅持陣地服務，開創圖書文獻多渠道流通。同時，為了幫助弱勢兒童，讓他們健康快樂成長，我館多次走進社區，將少兒書刊贈送給社區貧困兒童，讓他們能和正常家庭的孩子一樣享受讀書的快樂，徜徉在“愛與知識”的海洋里。

3、館社合作開展閱讀推廣

我國許多公共圖書館不斷踐行城市閱讀推廣的理念，逐步建設遍布城鄉的社區圖書館網絡，為公眾構筑起良好的城市閱讀空間。市圖書館在堅持陣地服務的同時，拓展服務領域，走出館門面向全社會開展服務，在社區、學校、農村、部隊、監獄等設立了圖書流動服務網點35個，分館2個。比較突出的流動點有：普洱空軍95761部隊、普洱市疾病病預防控制中心、糯扎渡監區等。其中糯扎渡監區流動點，由于管理工作做得好，及服刑人員渴望接受新知識、新技術，更換圖書頻率比較高，2013年一流通冊次就達到37486冊次。突出的分館有：普洱監獄圖書分館存圖書7萬多冊，監獄服刑人員通過閱讀，從中學到不少有用的技術知識，為今后回歸社會奠定了基礎，為配合監區搞好服刑人員的思想轉化教育工作，作出了積極貢獻。

4、利用新媒體開展閱讀推廣

互聯網現已成為現代社會生活中不可或缺的部分，《第34次中國互聯網發展狀況統計報告》顯示：截至2014年6月，中國網民規模達6.32億，其中，手機網民規模5.27億，互聯網普及率達到46.9%。網民上網設備中，手機使用率達83.4%。互聯網的發展讓電子閱讀得以迅速發展，互聯網技術的突飛猛進，智能手機、平板電腦的普及化，分流了公共圖書館的一部分讀者，給傳統的公共圖書館發展事業帶來了挑戰。然而，公共圖書館也在數字化浪潮的挑戰中迎來了機遇。普洱市圖書館購置了電子數據庫，建立了電子閱覽室，實現全館wifi覆蓋，添置了歌德電子書借閱機；圖書館還安裝了天方有聲軟件，建成了“普洱有聲圖書館”，豐富的藏書為讀者提供了良好的閱讀環境。

普洱為典型的西部地區中小城市，擁有豐富的歷史文化資源和深厚的茶文化底蘊，但是與我國發達地區相比，存在著農村閱讀率明顯滯后等不足。在今后的工作中，我館將繼續立足普洱，圍繞普洱本地的特色資源，建立完善茶文化，購進更多的圖書資源，同時帶動普洱市各縣（市）區的公共圖書館事業發展，在農村建設更多的圖書流動點和分館，增加圖書下鄉的場次，將經典讀物向更廣大的農村輻射，將全民閱讀推向田間地頭。同時我們還將借助“天賜普洱、世界茶源”城市品牌所營造的良好氛圍，讓更多的讀者回歸圖書館，享受高雅健康的精神文化生活，為將普洱打造為全民閱讀之城而努力。

參考文獻

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作者簡介：

李華（1965-），女，本科學歷，圖書館館員，主要從事研究中、外文圖書的分編工作。