關于園林植物配置的研究

【摘要】隨著城市化進程加快，生態環境矛盾日益突出，人們對綠色植物的渴望之情也更加迫切。城市園林作為城市唯一具有生命的基礎設施，在改善生態環境，提高環境質量方面有著不可替代的作用。

【關鍵詞】園林植物生態；植物種類；景觀功能

城市綠化不但要求城市綠起來，而且要美觀，因而綠化植物的配置就顯得十分重要，與環境在生態適應性上要統一，又要體現植物個體與群體的形態美、色彩美和意境美，充分利用植物的形體、線條、色彩進行構圖，通過植物的季相及生命周期的變化達到預期的景觀效果。很多園林規劃設計與園林工程建設都是同一單位或個人，為了能使設計方案被接受而在植物配置中不顧科學，一味地迎合領導的意圖和為了推銷利潤高的樹種或自己有的苗木而隨意規劃。不顧客觀實際，盲目求新、求景點豐富，不考慮單位的承受能力，也不論植物配置是否真正合理。園林植物配置應注意以下幾個問題：

1 以生態學原理為指導，改善生態環境

1.1 生態優先的原則

在植物材料的選擇、樹種的搭配、草本花卉的點綴，草坪的襯托以及新平裝的選擇等必須最大限度地以改善生態環境、提高生態質量為出發點，也應該盡量多地選擇和使用鄉土樹種，創造出穩定的植物群落；充分應用生態位原理和植物他感作用，合理配置植物，只有最適合的才是最好的，才能發揮出最大的生態效益。保護地球已成為全人類的共同呼聲，生態學應運而生，可持續發展的理論應時而出。園林作為自然科學的組成部分，本身又是一項創造環境、改造環境的工作。

1.2 遵循植物生長規律與環境要求

園林植物配置要遵循植物生長的自身規律及對環境條件的要求，因地制宜、合理科學配置，使各類植物喜陽耐陰，喜濕耐旱，各重其所。喬木、灌木、地被、攀援、巖生、水生，以及常綠、落葉、草本等植物共生共存。

1.3 重視植物種類多樣性

城市園林生態系統由于其結構簡單，從本身來說是一個脆弱的生態系統，容易遭受病蟲害的襲擊。為了維持城市園林植物正常生長，每年要使用大量的化肥農藥，不但成本高，而且容易對環境產生危害。增加植物種類能夠提高城市園林生態系統的穩定性，減少養護成本與使用化學藥劑對環境的危害。

2 重視景觀功能

2.1 注意彩色植物的應用

當前園林植物配置中，過分追求綠色，導致色彩單一。色彩的選擇不當，不僅達不到美化環境的目的，反而帶來負面效應。例如，在一些中小學校園里種植了許多常綠植物，如雪松其深綠的葉色，代表了莊嚴肅穆，同青少年活潑愛動的特點是十分不協調的。在可供綠化配植的植物中，許多植物色彩是十分豐富的。只要配置得當，不同的季節，植物會呈現出不同的色彩，令住在城市里的人們感覺到大自然季節的四季轉換。

2.2 注意不同園林植物形態和季節的合理搭配

植物景觀的設計要有一到幾種基調樹種，并根據功能分區的實際環境布置相應的樹種，還要考慮到樹木成活后樹型、樹高對建筑及景觀本身的影響。花卉和地被植物應力求選用品種新、觀賞性強的來增添景觀活力。季相變化是影響景觀觀賞性的重要因素，設計使用植物時應充分考慮到景區植物的季相變化，利用春花秋葉觀果等不同樹種來增加景觀的觀賞持續性和變化性，即消除了一年四季景觀一成不變的劣勢，又可以借助植物的生長更替來消滅景觀的死角。

2.3 營造多層次植物群落

在不同的環境條件，不同的地理位置，營造多姿多彩的植物群落，能夠最大限度的滿足城市居民對綠色的渴求，調和過多的建筑、道路、廣場、橋梁等生硬的人工景觀對人產生的心理壓抑。建筑物旁的植物群落對建筑物起到很好的遮擋和裝飾作用，城市建筑也因掩映于充滿生機的植物群落中而充滿活力；水體用水生植物、岸邊植物組成的植物群落與水體本身形成和諧的統一體，岸邊植物的倒影映入水中，更增加了景觀的趣味性；以草坪為背景和基調營造的植物群落能夠豐富草坪的層次和色彩，提高草坪和植物群落的觀賞價值。

2.4 注意園林植物自身的文化性與周圍環境相融合

如歲寒三友松、竹、梅在許多文人雅士私家園林中很得益。但松、柏則多栽于陵園中。總之，園林植物配置在遵循生態學原理為基礎的同時，還應結合遵循美學原理。但應先生態，后景觀的原則，換句話，師法自然是前提，勝于自然是從屬。

3 注意功能配置

3.1 園林植物的功能

園林植物除了觀賞功能外，還有防塵、隔音、凈化空氣、保持水土等諸多功能。例如夾竹桃具有很強的抗 SO2作用，在發電廠和鋼鐵廠周圍種植，能夠清除空氣中 SO2，法國珊瑚具有抗燃燒的功能，在易燃的房屋周圍種植，可以起到防火的作用；大面積的草坪在遇到地震等自然災害時，可以成為避災的場所。在日本過去發生的幾次大地震中，大面積的草坪就起了很大作用。因此，在園林規劃設計中，應將人類的需要作為根本的出發點，根據不同環境和不同需要，進行人性化設計，而不是僅考慮“門面好看，易出政績”。

3.2 樹種選擇

園林植物因其功能和用途的不同，在樹種選擇方面也有其各自的特點。如在醫院、療養院中，可選擇栽種的樹種有松柏類、黃櫨、大葉黃楊、合歡、刺槐、廣玉蘭等，這些樹種分泌的揮發性物質具有較強的殺菌作用。在中小學校、幼兒園中，可多選用一些觀賞性強的樹種，如觀干、觀葉、觀花、觀果樹種以及一些彩色植物，以培養孩子們的觀察力和想象力。在這些地方，應盡量避免使用帶刺的及分泌有害物質的樹種，如紅葉小檗、夾竹桃等，以防發生意外。

3.3 遵從“互惠共生”原理，協調植物之間的關系

互惠共生是指2個物種長期共同生活在一起，彼此相互依存，雙方獲利。如蜜環菌常作為天麻營養物質的來源而共生，地衣就是真菌從藻類身上獲得養料的共生體；蘭科植物、云杉、櫟、樺木、雪松、核桃、白蠟、落葉松、桑等植物與菌根具有共生關系；一些植物種的分泌物對另一些植物的生長發育是有利的，如黑接骨木對云杉根的分布有利，皂莢、白蠟等在一起生長時，互相都有顯著的促進作用；但另一些植物的分泌物則對其它植物的生長不利，如胡桃和蘋果、松樹與云杉、白樺與松樹等都不宜種在一起；黑核桃樹下不生長草本植物；赤松林下桔梗、蒼術、結縷草生長良好，而牛膝、東風菜莧菜、灰藜生長不好，可見在配置植物種類時，也必須考慮到這一因素。

園林的植物配置，離不開生態學和美學，園林本身就是一門交叉的學科，涉及許多自然科學與社會科學。因此，園林要與農業、林業、水產養殖等行業，互相依存、共同發展。園林不能僅僅是綠色植物的堆積，不能是簡單的返璞歸真，而應是各生態群落在審美基礎上的藝術配置，是園林藝術的進一步的發展和提高。因此，要認真學習研究中國園林的精髓，繼承和發揚中國園林的藝術手法，把生態學理論與園林景觀藝術相結合，創造一個生態協調穩定、景觀優美的園林景觀，極大地改善、豐富、調節人們的精神生活。

參考文獻

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