解決大學生就業問題是高校“分內事”

大學畢業生就業難，既有經濟增長放緩、供需矛盾突出等客觀形勢的原因，又有畢業生個人就業觀念和實際脫節的因素，但也不能排除教育的內部問題。筆者以為，大學教育固然不應“唯就業”，但必須高度重視就業，這是義不容辭的責任。促進畢業生充分就業與高質量就業，事關高校自身的可持續發展，事關教育大計與社會和諧。

現在的問題是，高校自身對就業的關注、重視不夠，沒有形成就業狀況對教育規模、結構、質量的反饋機制，沒有形成就業與招生計劃、人才培養、經費撥款、院校設置、專業調整的聯動機制，沒有從源頭上破解畢業生就業的困境。概括起來，應對大學畢業生就業難，高校有兩點該做的沒有做好：一是就業工作沒落到實處，二是教育改革沒到位。

畢業生就業難，折射出來的首要問題是就業工作沒做好。雖然各高校普遍實施了“一把手工程”，但更多地停留在口號、文件、會議和報告上，沒有以實際行動抓落實，解決“誰來解決”“誰來執行”“如何執行”的問題。各高校的二級學院（系、部）往往將就業工作簡單地歸屬于學生工作的一部分，人員、經費和場地難以支持就業工作，致使就業指導教育、管理服務、咨詢輔導乏善可陳，不能有效滿足畢業生的需求。

畢業生就業難，還折射出高校的人才培養與社會需求脫節。教育的核心是培養人，而當下很多高校依然固守著傳統的教育模式，偏重于高層次、綜合性的教育，不考慮師資力量、教學設備、配套設施等因素，不從社會需要出發，導致大學教育與社會需要的矛盾日漸突出。

高校作為教書育人的重地，必須擔當起應有的責任，既要解決好人才的培養問題，更要做好就業指導、教育、服務工作，全方位增強畢業生的就業能力和就業競爭力，促進畢業生順利就業或成功創業。