摘 要:大學生思想政治教育應當貫穿于大學的各個角落和各項活動之中。高校運動會的意義不僅僅是為了增強高校學生的體質,更多地在于其為開展大學生思想政治教育提供了一個充滿活力的平臺。高校運動會舉辦過程本身就是開展愛國主義、集體主義、艱苦奮斗、樂于助人、開拓創(chuàng)新、環(huán)保意識教育等優(yōu)良形式。
關鍵詞:運動會;思想政治;教育;
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A 文章編號:1674-3520(2014)-08-00-01
自人類運動會產生以來,絕大多數(shù)公眾所關注的是“更高更快更強”的奧林匹克精神。在大學校園中,每年一度的運動會也僅僅將奧林匹克精神作為舉辦運動會的根本精神,關注于“發(fā)展體育運動、增強人民體質”的表象作用而忽視了高校運動會對于思想政治教育的重要意義。具體來說,高校運動會對于開展大學生思想政治教育具有以下幾方面意義:
一、愛國主義教育
將愛國主義教育通過舉辦運動會的形式加以滲透,將愛國主義教育貫穿于運動會的始終,是舉辦運動會的最高境界之所在。首先,升旗儀式中有利于對大學生進行愛國主義教育。一般來說,在高校運動會開幕式上,都要舉行莊嚴的升旗儀式,通過唱國歌、升國旗、儀仗隊等形式,使得愛國主義教育更容易深入高校學生的心理,起到潛移默化的作用。其次,運動國情體現(xiàn)愛國主義教育。有個別院系在舉辦運動會之前,可以向學生講述我國“東亞病夫”的屈辱歷史、回顧許海峰的第一枚金牌、分析北京奧運會的輝煌成就,進而激發(fā)學生的民族自尊感、自豪感、自信心,引導學生了解我國運動方面的國情,加強愛國主義教育。最后,利用看臺文化體現(xiàn)愛國主義教育。國旗是高校運動會看臺中最常見的道具,在觀眾舞動五星紅旗之時,我們看到的不僅僅是紅旗上的風景,更多地能夠激發(fā)同學們的愛國之心;同時,看臺中播放的部分歌曲也是進行愛國主義教育的有效方式,例如《中國人》、《團結就是力量》、《走進新時代》、《亞洲雄風》等,都能夠以音樂的方式對學生進行愛國主義教育。總之,我們要不斷創(chuàng)新愛國主義教育的模式,利用運動會為載體滲透愛國主義教育內容,有效加強思想政治教育。
二、集體主義教育
集體主義教育在高校運動會中表現(xiàn)得最為突出。首先,參賽方式的集體主義教育。在高校運動會參賽中,一般都是以院系、機關等各種高校內部的單位以團體方式進行參賽,最終按團體分方式評選出各類獎項,這就要求團體內部的每個成員都應當有強烈的集體榮譽感,否則難以使自己所在的團體在眾多參賽隊中脫穎而出。其次,團體的組織方式也體現(xiàn)了集體主義教育。運動會具有緊密的賽程安排,要順利完成各項賽程并取得良好的成績,就需要團體內部成員合理分工、密切協(xié)作,充分發(fā)揚集體主義精神。
三、艱苦奮斗教育
首先,運動會播音是艱苦奮斗教育的重要形式。在高校運動會的播音中經(jīng)常會傳來“加油吧!奮斗吧!勝利就在前方!”等鼓勵運動員努力拼搏、再創(chuàng)佳績的話語,對運動員艱苦奮斗、超越自己增添了巨大的信心。其次,長跑項目的艱苦奮斗教育。參加男子一萬米、女子八千米項目的運動員,幾乎都超越了自己的極限,沒有頑強的艱苦奮斗精神是難以完成長跑項目的。最后,觀眾及后勤保障人員體現(xiàn)了艱苦奮斗。我國絕大部分高校的運動會都在四月或者五月舉行,且一般都連續(xù)舉行三天時間,絕大部分地區(qū)的溫度相對較高,后勤保障人員和觀眾要圓滿完成后勤保障和吶喊助威任務,就必須充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神。
四、樂于助人教育
首先,運動項目的樂于助人體現(xiàn)。在舉辦運動會的過程中,難免會有個別運動員摔倒、暈倒、甚至受傷等情況,高校學生一般都會主動前去攙扶救助,并且完全發(fā)自內心自愿,進而內心得到滿足感。其次,啦啦隊的樂于助人體現(xiàn)。為了給運動員加油、活躍氣氛,看臺上的啦啦隊會不停地表演已經(jīng)編排好的啦啦操節(jié)目,以給運動員增加了前進的動力為滿足,用啦啦操的形式踐行樂于助人。
五、開拓創(chuàng)新教育
首先,看臺布置是開拓創(chuàng)新教育的重要方式。為了更好地在全校展現(xiàn)自身優(yōu)勢,各參賽團體都會絞盡腦汁將自己團體所在的看臺進行精心布置,在精心布置的過程中,充分發(fā)揮參賽團體的聰明才智,不斷開拓創(chuàng)新。其次,開幕式是開拓創(chuàng)新的重要載體。為了提升運動會的質量,運動會組委會在舉辦運動會之前,都會精心策劃開幕式并且盡全力利用現(xiàn)代科技,力求開幕式在歷年的基礎上有所創(chuàng)新。高校學生在參與或觀看開幕式的過程中,能夠不斷體會到開幕式的創(chuàng)新性,對于激發(fā)自身的創(chuàng)新意識具有重要意義。
六、環(huán)保意識教育
首先,看臺上的環(huán)保意識教育。在運動會舉辦的過程中,會產生大量的礦泉水、塑料袋、口香糖等垃圾。為了避免環(huán)境污染,組委會一般都會進行看臺環(huán)境評比,通過評比的方式對大學生進行環(huán)保意識教育。其次,運動場地的環(huán)保意識教育。在運動會舉辦前,組委會都專門就向運動場地亂扔礦泉水瓶、隨地向運動場地丟棄食品等問題進行教育,在引導參賽人員在保證運動會正常秩序的同時也引導所有參與人員樹立良好的環(huán)保意識。
總之,思想政治教育存在于高校的時時處處,蘊含于高校活動的方方面面。應當充分利用運動會的平臺,對大學生進行思想政治教育,在運動中進行引導,在引導中進行教育,在教育中進行運動,建立一套有效的運動會思想政治教育模式,不斷地創(chuàng)新大學生思想政治教育的方式方法,為提升高校思想政治教育水平開創(chuàng)新模式。
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