淺談大學校園綠化管理

摘要：大學是人才培養的基地，是傳播知識的場所，而校園綠化是校園文化的重要組成因素，對大學文化建設具有不可替代的作用。本文結合現實生活中大學校園綠化管理情況，分析大學校園綠化管理方面存在的問題，并尋找解決對策，以期幫助提高大學校園綠化管理水平。

關鍵詞：大學;校園綠化;管理;對策

中圖分類號：TU985.11;G647 " " " " " " " " " " " " 文獻標識碼：A " " " " " " " " " "文章編號：1671-864X（2014）10-0038-01

大學校園是傳播科學，培養人才的場所，而校園綠化建設是展示校園形象的重要因素，良好的校園綠化環境可有效傳播校園文化。隨著人們思想觀念的不斷進步，人們對大學校園綠化建設的要求也日益提高，各大高校開始日益重視校園綠化管理工作。近年來，高校擴招面積不斷增加，高新校區建設，老舊校區改造，校園綠地面積不斷增加，但各高校也面臨一個重要問題：怎樣維護好這些不斷增加的綠化成果，讓校園綠色文化得以充分展示和延續，讓校園綠地的功能成為人們生活的一部分呢？

各大高校綠化管理方式各式各樣，目前仍存在諸多問題，如研究集中在綠化規劃設計理論等方面，且均是泛泛而談，缺乏實踐性，對校園綠化具體的養護管理研究不深入。筆者據此，結合多年的學習實踐經驗，針對我國大學校園目前綠化管理的實際情況，提出有針對性的建議，與大家交流分享。

一、校園綠化管理的重要作用

（一）綠化管理是最根本的綠地建設節約。

綠地建設是建設階段的結束和養護階段的開始，綠地建設不能因為草木一時枯敗而不再管理。這是一個潛伏期，當失去適當養護管理的綠地顯現后果的時候，再管理為時已晚，之前的辛苦建設也將功虧一簣，這樣的結果將造成高校建設成本與成果的浪費，因而有效的綠化管理是最根本的綠地建設節約。

（二）綠化管理是發揮校園綠地功效的基礎。

校園綠化具有環境保護的功效，可有效美化校園環境，一些草木還具有藥用、食用等價值。除此之外，校園綠化的有效管理可為師生們提供良好的教學環境，并可讓相關專業的學生更好地了解植物知識，而所有功能的發揮都離不開大學校園綠化的有效管理。

（三）綠化管理是達到校園綠化設計目標的必然要求。

校園綠化管理與建筑工程不同，建筑工程一旦竣工，就已經完成了全部。而校園綠化工作的竣工只是完成了設計的雛形，還有日后大量的管理工作。而其必須經過一定時間的精心管理，才能保證這些校園綠化植物健康生長，只有精心管理，才能逐漸加工成型，才能最終達到校園綠化設計的要求。

二、目前大學校園綠化管理方面存在的問題

相關調查發現，隨著人們生活水平的不斷提高和校園改造建設的升級，諸多高校對綠化工作日益重視，在綠化方面的投資力度逐年增加，但在此過程中校園綠化管理方面出現了一些普遍性問題，突出表現在以下幾個方面：

（一）校園綠化設計缺乏科學性。

一些高校的園林綠化沒有進行專業的設計，對綠化植被的習性、生態等沒有科學清晰的認知，在校園綠化建設過程中，不能對物種進行科學合理的選擇和配置，造成校園綠化系統非常脆弱，綠化管理工作難以有效開展。

（二）校園綠化建設缺乏人性化。

一些高校的園林綠化建設方面缺少人性化，高校是人口密集的場所，且學校里大都是青春活力的學生，青春期的學生們大都喜好運動。校園綠化建設時候，某些區域道路過窄等情況，將影響綠地功能的有效實現，讓校園綠化管理難度增加。

（三）校園對綠化管理工作不重視。

在綠化實踐中，大多數學校均存在中設計施工而輕管理養護的弊端。學校在綠地建設方面，通常不吝嗇投入更多資金，但常常忽視綠化的養護管理工作，投入不足，學校缺乏專業的人員來管理綠化面積。再加上缺乏相應的規范與標準，導致綠化管理工作難以有效執行。

（四）校園綠化管理模式效率低下。

大學是事業單位，高校綠化管理模式主要有以下幾種：首先是后勤式管理，由學校后勤部人員組成管理團隊，雖有一定經驗，但工作配合度不高;第二種是市場化管理模式，將綠化養護工作外包出去，實現園林管理的專業化，學校進行指導與監督工作，這種墨水目前應用較少，只有上海、廣州等發達城市在實行;第三，雙軌制模式，即對新建的校園綠化進行市場化管理，而對原有的綠化采用后勤管理你模式。目前，諸多大學綠化管理模式效率低下，無法適應學校的發展速度。

三、大學提高校園綠化管理水平的建議

（一）學校提高重視，加大管理投入。

高校應當把校園綠化工作納入議事日程，選擇合適的人組成團隊來專門從事綠化管理工作。另外，學校應當努力的積極的為校園綠化建設籌集資金，增加綠化管理投入，這樣才能保證學校綠化管理工作越來越好。

（二）科學合理編制綠化總體規劃。

筆者通過研究成功的校園綠化規劃，發現傳統的校園規劃總是服務于建筑方案的設計，導致綠化配置過于單一，無法滿足校園良好生態環境建設的需求，且可能將原有的獨具特色的景色資源破壞掉。筆者認為大學綠化規劃設計應與校園總體設計同步，科學合理的編制綠化總體規劃。

（三）加強大學綠化管理監督。

綠化施工中，應當有相關管理部門的嚴格監控，對植被的質量、種植、施肥等技術嚴格把關。在養護管理中，監督好相關人員，保證及時給植被松土、修剪、防治病蟲害等。并將監督信息及時有效的反饋給學校，最為評判相關人員業績指標的標準，只有這樣，才可令學校綠化管理工作越來越正規。

（四）統籌安排，科學種植。

綠化設計中，應從大學校園的實際情況出發，做好充分的調查準備工作，清楚了解當地的氣候、水文等環境因素，以地待定植被為基調，適量引進野生和外地的植物，保持種植的多樣性，將大學綠化地的生態效益發揮到最大化。

（五）優化大學綠化管理模式。

現階段仍在使用的后勤式管理模式效率非常低下，而市場化管理模式則在一定程度上提高了效益，同時節約了經費，提高了校園綠化管理的質量。雙軌制管理是最能適應社會化改革需求的一種模式，高校應當根據學校實際情況，來選擇合適的綠化管理模式。

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