新形勢(shì)下大學(xué)生安全教育問題研究

摘要：大學(xué)生安全教育是高校教育工作的重要內(nèi)容。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，完善安全教育體系；提升大學(xué)生安全意識(shí)；豐富安全教育內(nèi)容；創(chuàng)新安全教育形式，切實(shí)做好大學(xué)生的安全教育工作，積極構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的大學(xué)校園。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；安全教育；問題；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G647. 4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-864X（2014）09-0025-01

隨著高等教育的快速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，尤其是在當(dāng)前多元文化的影響下，大學(xué)生價(jià)值觀念、交往領(lǐng)域等也在不斷變化和擴(kuò)大。治安、刑事案件時(shí)常發(fā)生在大學(xué)生周邊，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件也時(shí)有發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全教育工作，樹立大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在構(gòu)建和諧校園過程中，已成為一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

一、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的重要意義

1.加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是滿足大學(xué)生安全需要的必要保障。

加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，對(duì)于不斷增加大學(xué)生的安全知識(shí)， 提高大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決困難的能力，不斷提升大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)有著重要的作用和意義。大學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解和掌握基本安全常識(shí)，不僅可以降低大學(xué)生在校期間安全事故的概率、而且在遇到困難和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)也會(huì)更大程度的保護(hù)自己不受傷害和盡可能不傷害他人。

2.加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展的重要途徑。

目前，許多大學(xué)生生理成熟，但心理年齡尚未發(fā)育成熟，行為和思想的盲動(dòng)性比較突出，遇到外界刺激或發(fā)生矛盾沖突時(shí)，較難控制住自己的情緒而做出正確的判斷，從而因情緒沖動(dòng)導(dǎo)致意外事故和違法違紀(jì)行為的發(fā)生。所以，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中存在的安全問題給予教育和指導(dǎo)，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，提升大學(xué)生的自我安全意識(shí)和防范意識(shí)，提升大學(xué)生為人處事能力是促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑。

3.加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的有力保障。

高校校園安全穩(wěn)定工作與學(xué)生有著直接關(guān)系，部分學(xué)生追求金錢、幻想暴富誤入傳銷；部分學(xué)生拜金、貪圖享樂誤入歧途；部分學(xué)生心理問題而出現(xiàn)自殺或者暴力行為等等。眾多問題的發(fā)生對(duì)高校校園安全穩(wěn)定產(chǎn)生了及其惡劣的影響。因此，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育對(duì)于維護(hù)校園安全穩(wěn)定提供了有力的保障。

二、大學(xué)生安全教育存在的主要問題

1.對(duì)大學(xué)生安全教育的認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠。

《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》明確要求，高等學(xué)校應(yīng)將對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，列入學(xué)校工作的重要議程。當(dāng)前，各大高校對(duì)大學(xué)生的安全問題有著清醒的認(rèn)識(shí)，但是仍有部分學(xué)校對(duì)大學(xué)生安全教育的認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠，還有待于進(jìn)一步的提升。首先，部分高校沒有建立完整的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)大學(xué)生安全教育的認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠，嚴(yán)重影響了大學(xué)生安全教育的效果和實(shí)效。其次，部分高校忽視大學(xué)生安全教育，沒有將大學(xué)生安全教育納入正常的教育教學(xué)當(dāng)中，從而造成安全教育成為一個(gè)片面、客觀的認(rèn)識(shí)。其次，部分學(xué)校對(duì)安全教育恩施不到位，認(rèn)為安全教育僅僅是保衛(wèi)部門的工作，甚至部分學(xué)校認(rèn)為安全教育的存在可有可無。

2.大學(xué)生安全教育的形式單一，有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。

安全教育作為高校的重要教育內(nèi)容，必須采取恰當(dāng)、多樣形式才能取得突出的效果。當(dāng)前，在部分高校安全教育中，很多教育流于形式，未能取得預(yù)期效果。很大一部分原因在于，安全教育形式單一，以正面宣傳和說服為主。大學(xué)生安全教育一般采取召開大會(huì)、主題班會(huì)、輔導(dǎo)員日常安全教育、集中應(yīng)急式教育等方式，以安全常識(shí)的宣傳說教居多。形式上傳統(tǒng)且沒有新意，不能吸引學(xué)生的關(guān)注，也無法提高學(xué)生的積極性，更重要的是耽誤或忽略了學(xué)生安全防范技能的培養(yǎng)和鍛煉。從而導(dǎo)致學(xué)生安全常識(shí)缺乏，應(yīng)變能力與防范能力不足，在遇到危機(jī)、突發(fā)事件時(shí)，往往是驚慌失措、不知如何處理。單一的教育形式使得學(xué)生不能積極參加或者認(rèn)真學(xué)習(xí)，影響了教育的效果。

3.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容枯燥，不夠生動(dòng)。

大學(xué)生安全教育的內(nèi)容主要側(cè)重于宿舍安全教育，人身安全教育等方面，教育內(nèi)容很不全面。另外，大學(xué)生安全教育的內(nèi)容注重安全理論內(nèi)容，而忽略案例式教育、共情式教育等手段。教學(xué)內(nèi)容的枯燥和不夠生動(dòng)，使得學(xué)生參與積極性不夠。大學(xué)生安全教育內(nèi)容應(yīng)是多方面的，與時(shí)俱進(jìn)的。主要包括消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、生命安全等方面，進(jìn)行安全教育的時(shí)候，很難面面俱到。加上安全教育內(nèi)容未能與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)容陳舊、落后。

三、新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的對(duì)策

1.完善安全教育體系，建章立制。

各高校要根據(jù)自身特點(diǎn)制定科學(xué)、合理、有效的大學(xué)生安全教育工作機(jī)制，從制度層面確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。高校要將大學(xué)生安全教育納入到正常的教育教學(xué)體系中，學(xué)校要開設(shè)專門的安全教育課程，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)安排不同的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。貫穿大學(xué)生四年的整個(gè)培養(yǎng)過程。另外，各學(xué)校要建立和健全安全制度，明確各個(gè)部門、各個(gè)老師的職責(zé)，責(zé)任到人，提高學(xué)校、學(xué)生的安全意識(shí)。

2.加強(qiáng)安全宣傳，營(yíng)造和諧氛圍，不斷提升安全意識(shí)。

大學(xué)生安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的基礎(chǔ)教育，是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，它應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。因此我們要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全教育工作的認(rèn)識(shí)，把做好大學(xué)生安全教育工作提高到能否營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境；能否維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定；能否實(shí)現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

各高校要切實(shí)采取有效措施，不斷加大安全教育的宣傳和力度，在校園內(nèi)營(yíng)造安全學(xué)習(xí)、快樂生活的良好氛圍，通過廣播、報(bào)紙、主題班會(huì)、娛樂活動(dòng)等實(shí)現(xiàn)全面、全員的安全教育。各項(xiàng)日常教育環(huán)節(jié)都要結(jié)合安全教育內(nèi)容，適時(shí)開展對(duì)學(xué)生的安全教育，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論，以利于安全教育的開展，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。通過全方位的宣傳和氛圍的營(yíng)造，不斷提升學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3.不斷豐富安全教育內(nèi)容，逐步創(chuàng)新安全教育方式。

大學(xué)生安全教育內(nèi)容主要包括用電安全、消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、心理健康安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。大學(xué)生安全教育的內(nèi)容比較全面，但是在實(shí)際工作中，要根據(jù)實(shí)際發(fā)展和形勢(shì)變化，不斷豐富和發(fā)展安全教育的內(nèi)容。既要考慮到傳統(tǒng)安全，又要覆蓋到新型安全；既要突出重點(diǎn)，又要堅(jiān)持全面。

大學(xué)生安全教育在形式和方式上要注意形式的創(chuàng)新，以多樣的方式、豐富的內(nèi)涵來吸引大學(xué)生，引導(dǎo)大學(xué)生。如開展大學(xué)生安全教育主題活動(dòng)月、開展安全教育主題演講比賽、開展安全事例圖片展、開展安全知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，對(duì)大學(xué)生開展安全教育。在理論基礎(chǔ)的宣傳學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的動(dòng)手能力和自我保護(hù)能力，如開展消防安全演習(xí)，教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用消火栓、滅火器等必備用具等。同時(shí)，在大學(xué)生中積極開展反面案例的教育，針對(duì)學(xué)生中存在的安全隱患和問題，適當(dāng)、適時(shí)安排典型案例進(jìn)行教育，增強(qiáng)安全教育的生動(dòng)性、真實(shí)性，提醒學(xué)生要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，謹(jǐn)防此類事件的發(fā)生。

在新的形勢(shì)下，不斷提升和增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)，豐富大學(xué)生安全教育內(nèi)容，創(chuàng)新安全教育形式，提升安全教育的時(shí)效性、針對(duì)性，切實(shí)做好大學(xué)生的安全教育工作，積極構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的大學(xué)校園。

參考文獻(xiàn)：

[1]韋喬元.有效加強(qiáng)高校大學(xué)生的安全教育[J].教育與職業(yè)，2010，（29）.

[2]王武寧.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容與途徑[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2011，（10）.