教育去官場(chǎng)化要開(kāi)始了？

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)姜耀東說(shuō)：“某種程度上，中國(guó)只有一所大學(xué)，就是教育部大學(xué)，我們都是分院”。教育部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō)，教育部已經(jīng)牽頭調(diào)研大學(xué)去行政化問(wèn)題。

姜副校長(zhǎng)的抱怨是媒體3月3日發(fā)布的，3月4日媒體上就有了袁部長(zhǎng)的說(shuō)法。一來(lái)一回，像是漁歌互答，融洽得很。當(dāng)然，此時(shí)的融洽，料必不如在同一間屋里“協(xié)商民主”那樣平等。“只有一所大學(xué)”的抱怨，作為政協(xié)委員、在政協(xié)會(huì)場(chǎng)上能夠說(shuō)，但不能到教育部里說(shuō)，也不能在部長(zhǎng)來(lái)學(xué)校調(diào)研時(shí)說(shuō)。這是場(chǎng)合之分，也是名分之分。如果“只有一所大學(xué)”在部里、在學(xué)校都能當(dāng)著部長(zhǎng)說(shuō)，大概也就不會(huì)只有一所“教育部大學(xué)”了。

即使在政協(xié)里抱怨“只有一所大學(xué)”，也需要“乘著東風(fēng)”，很可能還需要“東風(fēng)”吹到了教育部的頭上，知道教育部已經(jīng)牽頭動(dòng)手解決去行政化的問(wèn)題了，才好發(fā)出來(lái)。“全面深化改革”63條，有一條說(shuō)的就是學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)都要逐步取消行政級(jí)別。這原本也不是新鮮話，但現(xiàn)在大概是不能不動(dòng)了。

大學(xué)行政化，問(wèn)題很老，積怨很重，去行政化的呼聲也很高。但前兩年兩會(huì)上，時(shí)任中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成直言不諱：大學(xué)不能去行政化，否則跟社會(huì)交往就困難；把學(xué)者放在一定的行政崗位上，恰恰不是行政化，是尊重教授；學(xué)術(shù)權(quán)力也是行政權(quán)力，兩者截然對(duì)立是不對(duì)的；社會(huì)習(xí)慣于以行政級(jí)別來(lái)衡量事物時(shí)，取消高校的行政級(jí)別就是貶低教育。說(shuō)得真是義正辭嚴(yán)。

其實(shí)，所謂大學(xué)的行政化和去行政化是修飾的說(shuō)法。大學(xué)本來(lái)就有行政和管理工作，這部分工作就是要行政化的，大學(xué)的行政唯有行政化，才能為學(xué)術(shù)的學(xué)術(shù)化、教育的教育化提供條件。長(zhǎng)期以來(lái)，大學(xué)越來(lái)越像官場(chǎng)，越來(lái)越不像教育和學(xué)術(shù)單位，卻要用“行政化”和“去行政化”來(lái)說(shuō)事，這就透著對(duì)官的忌憚。

還記得前幾年有“本科評(píng)估”，簡(jiǎn)直就是大學(xué)官場(chǎng)化的一個(gè)推廣活動(dòng)。評(píng)估所到之處，各種文牘規(guī)范，緊急突擊，迎接檢查時(shí)拉橫幅、刷標(biāo)語(yǔ)，招待周至，漂亮女生打雜，斯文盡喪，丑態(tài)百出。這豈不就是說(shuō)大學(xué)不會(huì)辦本科，而非得教育部評(píng)估了才算會(huì)辦學(xué)？但這種搞法，誰(shuí)能違抗得了呢？

“高校校長(zhǎng)有級(jí)別，大家都想當(dāng)官”，“政府把高校的人事權(quán)和財(cái)政大權(quán)都掌握了，導(dǎo)致高校領(lǐng)導(dǎo)只能唯上，不然不僅學(xué)校沒(méi)經(jīng)費(fèi)自己飯碗也可能不保。”這都是官場(chǎng)化的問(wèn)題，歷來(lái)如此，但現(xiàn)在總算可以吐一聲“中國(guó)只有教育部大學(xué)，我們都是分院”。

教育部是干什么的，不就是掌權(quán)的么，學(xué)校竟想跳出權(quán)力的手掌，這算不算“與虎謀皮”？但現(xiàn)在教育部是在調(diào)研去行政化了，竟有些“主動(dòng)剝皮”的意思。權(quán)力的自我革命，真的要開(kāi)始了么？教育去官場(chǎng)化能不能成，還得且行且看。