據聯合國教科文組織網站2014年9月18日報道,一份廣受支持的新論文表明:教育是2015年后可持續發展計劃的催化劑。教育將成為新的國際計劃獲得成功的關鍵,這個新的國際計劃將會取代于2015年到期的聯合國千年發展計劃。
在第69屆聯合國大會上,基于聯合國教科文組織全球全民教育監測報告制作的小冊子中提道:2015年后的全球發展計劃應該基于可持續發展的整體性方法。
聯合國秘書長潘基文說:“教育是公民的一項基本權利,是每個國家進步的基礎。如果父母們想讓他們的孩子過有價值的生活,就需要知道健康和營養方面的知識。國家的繁榮富強依賴于熟練的技工和受過教育的勞動者。未來10年,消除貧困、應對氣候變化、促進可持續發展等方面的挑戰將迫使我們緊密合作。只要加強合作能力、領導能力和對教育的投資,我們就能改變個人生活、改善國家經濟和我們所處的世界。為了給大眾提供高質量的教育,我們需要完成以下目標:第一,減少貧困,教育是擺脫長期貧困和防止世代貧困的關鍵;第二,改善營養,教育可以預防營養不良給孩子帶來的災難性影響;第三,完善健康與醫療體系,教育可以幫助母親盡早識別孩子生病的預兆,尋求幫助并謹遵醫囑;第四,預防孕產婦死亡;第五,促進性別平等和婦女權利;第六,維持水和能源的可持續性;第七,促進生產力發展和經濟增長;第八,減少教育不平等;第九,保護環境;第十,建設和平、公正和包容的社會。”
聯合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃說:“教育可以挽救生命、改變生活,它是可持續發展的基石。這就是我們要共同努力,倡導各國保障公民受教育權的原因。”
(《世界教育信息》編輯部肖偉芹編譯