新形勢下高校校園文化建設

李民

摘? 要：高校學生生活在校園中，受到各方面因素的影響，其中影響最大的就是校園文化的影響。在現今這個社會中，創新是社會的主題，本文就現今社會新形勢下的高校校園文化建設進行討論。

關鍵詞：高校;校園文化;建設

一、前言

校園文化是一個學校的文化氛圍，它不是一天兩天可以形成的，它是一個學校經過時間的洗禮，沉淀保留下來最精華和寶貴的東西。它是一種精神，我們看不見，摸不著，但是卻深受其影響，它是學校精神支撐，是學校教育的重要組成部分，具有很重要的教育意義。一個學校的校園文化能夠直接或者間接的影響學生們的思想和行為，在不知不覺中滲透到學生中，通過影響學生的的各方面的行為，進而影響學校的發展。因此，一個健康、積極、豐富的校園文化不僅可以有助于學校中的學生們形成良好的世界觀價值觀，開拓他們的視野，更加可以有助于提高學校的整體素質，促進學校朝著更好的方向發展。

二、高校文化概述

我們對于文化的概括不一而足，翻閱古今中外的書籍，我們至少可以找到幾十種對于文化的定義，我們不能說哪一個就是正確的，哪一個就是錯誤的。文化的含義尚不能確定，那么對于衍生出來的校園文化的定義就更是無從查起了。高校校園文化是一種虛無縹緲的東西，我們平時看不見也摸不著，但是我們又無時無刻不在它包圍之中，深受其影響。它是一個學校所具有的特定的文化氛圍和精神環境，它不是一朝一夕可以形成的，它是通過學校師生長期的教育實踐所積累下來的精華，它是一個學校整體教學水平的集中體現，它不僅僅包括精神文化還包括學校的物質文化等等。現今社會高速發展，創新是社會的主流，我們現在身處于新形勢下，受到新形勢的影響。同樣，在新形勢下校園文化也受到了不同的影響。

三、新形勢下的高校校園文化建設存在的問題

（一）開放度不足。學校是社會的一份子，它為社會提供高素質人才，尤其是各大高校，它廣大學子進入社會前的最后一個臺階，它不應該與社會隔絕，相反它應該多與社會溝通這樣有助于廣大學子提前接觸社會，為以后踏入社會做好準備。然而，就下現今各高校的狀況來說，這點還是有所欠缺的，大多數的高校很少向社會開放文化設施，也很少開展社區活動，高校在人們的眼中多少還是有點“孤芳自賞”的味道。

（二）忽略精神文化。我們都知道近幾年來，國家提倡素質教育，高考考生激增，各大高校不斷擴大招生。好多學校偏離的重心，把學校的工作的重點放在了加強學校的硬件設施的建設，不斷地加強學校基礎設施建設反而忽落了學校精神文明的建設，這就使得學校建設只見其形難見其神。

（三）活動內涵有待提高。我們都說曲高和寡，陽春白雪，但是有時這下里巴人過頭了就成了俗氣了。現在好多高校都熱衷于搞一些的比賽，比如十佳歌手大獎賽、舞蹈大賽，經常地請一個歌手明星到學校中做活動，這麼做雖然能夠帶動學生們的積極性，但是難免有一些媚俗的味道，正正經經的搞一場嚴肅的教授講座的高校是越來越少了，相反，搞一些明星見面會卻是大行其道。

四、如何在新形勢下進行高校校園文化建設

（一）加大學生的參與。學生是學校教育的主體，他們有著不可忽視的作用，在校園文化的建設中，學生同樣擔當著重要的角色，加大學生生的參與，提高他們的積極性，這樣既可以有效的加強高校校園文化建設，又可以使學生們提高自身的知識涵養，開拓他們的視野，反過來更加促進高校校園文化建設。在社會的各個人群中，學生的思維是最為開放的，他們有著靈活的視角和開闊的眼界，加大他們的參與，只、會使得校園文化建設事倍功半。

（二）加強學校的文化氛圍。學校始終是學習的地方，學生的首要任務始終是學習，在高校校園中雖然有很多的校外活動，但是我們不能本末倒置，忽略了學校的基本職能。所以，在學校的校園文化建設中，我們應該加強學校的文化氛圍建設，多開展一些關于如何加強學生文化修養的活動，如文化廣角、文化名人討論會等，以此來加強校園的文化氛圍，進而影響學生們。

結束語：綜上所述，校園文化是一個學校的精神支撐，它代表著這個學校的整體素質水平，它對學校的師生有著引導帶動的作用，如果一個學校的校園文化不夠健康積極的話，那么它基本上不會培養出十分優秀的人才，因為校園文化的作用使我們肉眼看不到的，它是通過緩緩滲透在學生的頭腦中的，進而影響他們的社會行為。尤其是在我們這個新時代下，社會上充斥著一些不好的文化思想，這時候一個健康積極地高校校園文化就顯得尤為重要了，它能夠及時的樹立起學生正確的價值觀，引導他們走向正確的方向。有的人可能會說，我們是夸大了精神力量的作用，其實不然，一個健康的、積極的、向上的校園文化就相當于一根無形的線，能夠在無形中牽引著高校師生，并且對學校的發展起到不可忽視的作用。

參考文獻：

[1] 高建廣等。構建高校和諧校園文化的思考。理論學習。2010，（7）。

[2] 王軍。大學校園文化的社會學分析，高等函授學報（哲學社會科學版，2012.