2014年遼寧省沈陽市中考作文題解與佳作示例

李華+陳愷安

【中考真題】

每個人心中都有一汪清泉，仔細聆聽你會發現它時而安靜，時而激動，時而美麗……請以“心泉叮咚”為題作文。

【文題解讀】

2014年遼寧沈陽的中考作文題仍然是二選一，這是其中的命題作文，文題關注到學生心靈的成長和成長過程中流淌的聲音。

“心泉叮咚”這個題目很美，其中給了引導語，這主要是給考生們一個寫作思路，讓其不容易跑題，在寫作時注意抓住題眼“心”，強調心靈上的感受。“叮咚”則強調引起心靈變化與波動的人、物和事情。這個作文寫作的范圍比較寬，不受限制，考生可以多角度多思維地展開，從生活中點滴入手，去訴說心靈的感悟和成長。也可以寫歷史人物對自己的影響、讀書給自己的感受等等，只要寫出真情實感即可。

【考場佳作】

心泉叮咚

◎沈陽一考生

久雨新晴。

盛夏，難得一場溫潤綿延的小雨，輕悄地來，盈盈地去，不絕如縷。細雨碎玉般傾灑，淌過陽光，斂去了它的囂張跋扈，也斂去了七月的放蕩不羈，淺淺勾畫夏天的笑意，不著痕跡。

我靜靜地坐在琴房里，聽窗外雨打珠簾。陽光像一張毯子，能輕易地將雨后溫和如水的空氣包裹，一切一切都那般閑適慵懶，令人昏昏欲睡，就連時光也放慢了腳步。我早已無心彈琴。

輕輕起身，靜倚窗邊，我閉目，醉在靈澈的清風里。一抬頭，目光竟觸到一條細絲，在風中顫顫巍巍，一個小黑點在細絲上輕快地舞蹈蹁躚。定睛一看，原來是一只蜘蛛，一只極為普通的黑色蜘蛛。

我默默地注視著這迎風而舞的舞蹈家，踮起腳尖，在澄澈如水的空氣里旋轉，忽上忽下，跳躍著，繞過每一個陽光照得到的角落。它的步履是那般輕盈，動作是那般嫻熟，在我的眼前幻化為一道道優美的弧線，幻化為一個夏天的輪廓。我饒有興致地欣賞著這一闋風的舞蹈，一只小蜘蛛的秘密，用眼，用心。它舞過去了，但其所過之處，都留下了美的痕跡，所有零碎的美拼湊起來，就是一張天衣無縫、透明無華的網。細絲隨著風的節奏在綻放，在夏日的眼眸深處打著結兒，正如我此刻的心情。網漸漸地在接近太陽，然而這舞者似乎沒有停下的意思，它不知疲倦地旋轉著，沉入了我的夢里……

夏日的雨總是匆匆地來，又匆匆地去，既沒有一個詩意的開頭，也沒有一個完美的結尾。雨，就這么鋪天蓋地地席卷而來，浩浩漭漭，洇染天際。我躲進了琴房，一直在沉默著，暗自擔心著窗外風雨里小蜘蛛的命運，或許它會像落葉一般飄搖，最后以被車輛碾壓作為結局收場，孤獨寂寞地離去，無人知曉……

雨小了些許，我匆匆跑到窗前，急切地尋找著那只小蜘蛛，目光拂過灰暗的天空——儼然無蹤跡，所有的細絲都已在夏日急雨的洗禮下消逝，隨風而去。看不到痕跡，覓不見影蹤。那么，小蜘蛛呢？我幾近絕望，終在鐵柵欄的一個角落瞥見了那點瑟縮著的身影。柔弱的身體，竟承載起風雨的重量！我自是欣喜，守著那單薄的身影，寸步不離。

七月的眼淚在天的彼端，安然垂下最后一抹灰云，然后化為烏有。雨停了，空氣瞬間凝滯了，陽光擱淺在遙不可及的角落，靜靜地釋放光與暖。

在陽光的注視下，小蜘蛛慢慢地爬過來——它要再織一張網，一張被夏天握住的網，它要再跳一次舞，一支獻給自己、也獻給七月的舞。

風起，舞始，勞倦了一個下午的蜘蛛沒有一聲抱怨與不安，或許在它，這只是夏天的一個玩笑，一個惡作劇罷了。不聲不響，從一條細絲開始，那一刻，陽光也為它駐足，風兒也為它鼓掌。而我，守望著這織網者，為它的舞蹈而傾心。

掛在屋檐上的雨滴不時墜落下來，重重地砸在網上，漾開，散去，小蜘蛛在網上跌跌撞撞，踉踉蹌蹌，但它卻依舊那般認真，一絲不茍地舞著，仔仔細細地延伸前方的路，或許，這張網可以無限地擴大，因為小蜘蛛的堅忍，認真。隔壁琴房的琴音涓涓流出，迎合著小蜘蛛的舞蹈，恍惚間，我聽到一種聲音，從很遠的地方傳來，訴說著一個心靈的故事，呢喃著，娓娓道來，或許，這是那只蜘蛛的心曲，包含了一切的一切，包含了它內心的所有。

一刻也沒有停歇，直至八分五十六秒。

八分五十六秒，一張漂亮的網落成，小蜘蛛終于能歇一歇，醉倒在陽光的照拂下了。

我望著那張網，那張在陽光下泛著溫柔的網，出了神。或許，我也應該像小蜘蛛那樣，以認真的態度，一絲不茍地做好每件事吧！

這是暑假的第三十一天，七月三十一號。我很慶幸，能在這一天，讀懂了一只小蜘蛛隱藏在夏天的秘密，聆聽到自己的心泉流淌，叮咚成曲。從今天起，我會認認真真地對待后半個假期的每一天，絕不荒度時光。用心，去吟唱屬于我的心曲。

【評點】

文章的主體穿插簡練而又富有韻味的細節描寫，生動真切。就全文看，以物喻理，從小小的蜘蛛織網這件事上循序漸進地得出結論，思路清晰嚴謹，并且運用多種修辭方法，使整篇文章在充滿理性辯證的同時，又形式靈活。文章結構清晰，層次一目了然。文末以 “泉水”巧妙設喻，同時還不忘點題，使得文章的語言更有韻致，體現作者扎實的語言功底。endprint