帶孩子到博物館動手“玩”科學

楊慧

在美國的時候，我帶兒子鳴鳴看過的一些“稀奇古怪”的兒童創意科技展。其中，印象最深刻的是不久前的一次納米科學展。

雖然這是個不折不扣的科學展，舉辦方卻是自然歷史博物館，目的是讓孩子體驗科學的魅力。剛開始看到展覽廣告時，我并沒有十分動心。在我看來，這種“高科技”展覽是給成人看的，畢竟小孩子連厘米、分米、千米都弄不清，又怎么會知道納米？不過出于帶孩子開開眼界的目的，我還是拉著鳴鳴去了。

這一去才知道，我錯了，這是一個專門為孩子設計的科學游戲展！

展廳不大，里面圍了一圈桌子，每張桌子后面站著兩三個熱情洋溢的志愿者，黑色體恤上還印著黃色的字，寫著“I love nano”（我愛納米）。

別看叫“科學展”，第一主題卻不是用眼睛“看”，而是動手去摸、去做、去實踐。屋子里的每張桌子都對應著一個小小科學實驗，我帶著鳴鳴挨著桌子逐個體驗。

第一張桌子上放著“世界上最薄的導體”。志愿者們給每個孩子發了一小段膠帶，然后用非常小的鑷子夾一點點小亮片似的物質，放到孩子的膠帶上。然后就是孩子們的工作了：將膠帶對折、粘上后再撕開，并且不斷重復，在這個過程中，粘在膠帶上的小亮片不斷被撕裂，不斷變小，最后把這小塊膠帶粘在一個小框里，并用鉛筆把小框涂滿。

當孩子們還暈乎乎的時候，志愿者便宣布，“你們創造出了世界上最薄的導體層！”并拿來一個小燈電路，請孩子將兩端觸在鉛筆涂層上，結果小燈亮了起來。……