編輯手記

當(dāng)我們又一次次深陷霧霾，當(dāng)網(wǎng)友們不斷調(diào)侃著北京又從地圖上消失了，當(dāng)小伙伴們都不斷地吶喊著“等風(fēng)來(lái)”時(shí)，這些調(diào)侃背后既有焦慮也有無(wú)奈。我們都知道霧霾有害，而且霧霾對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育中的寶寶的影響會(huì)更大。但是即便如此，我還是會(huì)在大街上看到霧霾天中不戴口罩的寶寶，那個(gè)揪心啊！在此，請(qǐng)各位媽媽一定要給寶寶準(zhǔn)備好合適的具有防護(hù)功能的口罩，為了寶寶的健康，別忽視哦！那種卡通的可愛(ài)的口罩可是沒(méi)有什么作用的，最好是選擇適宜寶寶臉盤大小的N90、N95的口罩才有效！

天氣逐漸在變冷，樹(shù)葉逐漸在變黃，就連天空也逐漸陰暗了下來(lái)，而陰暗則伴隨些許霧霾，一連幾日的霧霾。此時(shí)，一向是乖乖寶的小女兒長(zhǎng)到了兩歲。本想著是可以長(zhǎng)吁口氣，放松的時(shí)候了。而寶貝卻變得反常起來(lái)，不只是變得愛(ài)哭鬧了，總感覺(jué)事事在與你對(duì)著干。好比，下樓時(shí)姥姥擔(dān)心她摔跤，緊緊地扶著她，她卻突然把姥姥推到一邊；帶她去玩，稍不順心就開(kāi)始哭；一直喜歡黏著姐姐，卻和姐姐待著沒(méi)多久就會(huì)哭……

心情便和天空一樣，陰暗起來(lái)。所幸，教育學(xué)和心理學(xué)是左膀右臂，是心靈雞湯。早教專家林怡幫我們解讀了“孩子‘不乖的秘密”。原來(lái)，兩歲左右的孩子進(jìn)入了人生中的第一個(gè)“逆反期”，那些事事對(duì)著干的行為都在默默地告訴家長(zhǎng)：我長(zhǎng)大了！

呵，原本確實(shí)是可以放松的時(shí)候了。我們需要的是懂得她的成長(zhǎng)，給予引導(dǎo)。更多的是需要等待，就像霧霾之后晴日會(huì)依舊。

“賞識(shí)教育”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)代父母來(lái)講已經(jīng)并不陌生，有越來(lái)越多的父母嘗試著對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)。然而，值得注意的是，有些父母并沒(méi)有理解賞識(shí)的真正內(nèi)涵，而以簡(jiǎn)單的“你真棒！”“你比他們都強(qiáng)！”等錯(cuò)誤的方法對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)。如此賞識(shí)不僅不能讓孩子從中獲益，反而給孩子的健康成長(zhǎng)帶來(lái)這樣那樣的問(wèn)題。

在育兒方面，我處于初級(jí)階段。不停地在摸索學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，作為兩個(gè)孩子的媽媽，我希望寶寶能有18般武藝。以便他們長(zhǎng)大后有更好的前途。每當(dāng)與閨蜜媽媽們聊天時(shí)，我都頗受打擊。不是彈鋼琴高手就是繪畫才女，我真不知道情何以堪！我總認(rèn)為對(duì)于孩子的教育培養(yǎng)，只要德智體全面發(fā)展就好了。可這思想落伍了嗎？我困惑，百思不得其解！

我覺(jué)得孩子應(yīng)該在不同的年齡學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，這才是因材施教最好的效果。大女兒，天生乖巧！屬于自尊心強(qiáng)的孩子，雖不是事事第一。但學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，雖不是琴棋書畫皆通，但在繪畫天賦上繼承了她老爸的基因。雖不是音樂(lè)才女，但在學(xué)習(xí)樂(lè)器中頗有所長(zhǎng)。但我想告訴自己的寶寶，媽媽真希望你們忘記18般武藝，忘記名列前茅，忘記……只要幸福、健康、快樂(lè)！媽媽還會(huì)在育兒的道路上學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，積極進(jìn)取！堅(jiān)持做一位好媽媽，陪伴你們?cè)诘淖笥摇ndprint