維佳聚合：自主研發學生評估系統，重視線上教育

記者_王眾

維佳聚合：自主研發學生評估系統，重視線上教育

記者_王眾

北京唯佳聚合教育咨詢有限公司（ACESSAT）由資深的教育質量控制專家（原中國人民大學教師）和美式英語文化研究專家發起組建。ACESSAT教師團隊平均具有五年以上SSAT、SAT考試輔導經驗，自成立起，專注于SSAT、SAT 考試命題分析和教學實踐研究。ACESSAT的授課方式以VIP一對一為主，兼有VIP一對二，5人小班等模式。

ACESSAT在借鑒西方教學模式方面亦有自己成體系的課程，包括西方文化系列課程、英語綜合能力提升課程、英文思維模式訓練課程、西方小說閱讀課程。《留學》記者注意到，西方文學課程教授的部分文學作品為大學英文系的必讀作品。

優勢產品

基于遠程教學平臺的在線教學方式也是ACESSAT辦學的一大特色，在線課堂、在線答疑、在線單詞系統等信息化手段會在學習過程質量監控方面發揮重要的助力。不同于常見的視頻授課等在線教育模式，ACESSAT研發出了自己的在線系統，尤其是其智能測評系統制作頗為用心。

進入ACESSAT的學生在獲得定制化的學習規劃前都要完成一份“在線前測”，電腦系統會即時生成詳細的“能力報告及課程規劃建議”。

《留學》記者詳細閱讀了一份匿名的SSAT能力報告。報告分為“目標總分與各科目標分數建議”、“錯誤率分析”、“各科成績和能力值分析”、“猜題貢獻率分析”等，稱得上是一份全面的考試分析。

在之后的學習中，學生還會在同一個系統中持續地進行階段性測試，所有的資料會自動建檔，并在每次報告中顯示學生的“歷次模考趨勢分析”。

《留學》專家團、家長團、媒體團點評：智能系統和教師隊伍的完善均需持久積累

盡管ACESSAT的創始人及專家團隊都是經驗豐富的教師，但其資歷在有20多年歷史的語言培訓市場中尚屬后輩，加之該機構主打小班教學、一對一教學，這也就意味著，該機構的學生數量有限，且對教師要求較高。

ACESSAT坦言，在人才流動頻繁、自由職業者居多的語培市場，穩定的教師隊伍是未來的發展目標之一，ACESSAT除骨干教師、研發團隊是穩定職員外，其他的老師為兼 職。

鑒于兼職老師的自由度需求高、流動性強，《留學》建議，在未來的發展中，最好擴大穩定的團隊。

另外，完善ACESSAT的核心競爭力—智能評測系統的一大基礎就是盡可能多的學生基數。以現在的發展模式，學生數量的積累尚需時日，或許之后的渠道多元化發展中，可以有選擇地公開測評系統，獲取數據庫積累，讓評測基數更具說服力。