重慶一考生
為挫折畫上感激,一如沸水中沉浮氤氳出清香的龍井,一如殘風冷雨中扶搖而上的夕顏,一如蒸籠中默默孕育著香氣的面點。感激洶涌的挫折背后,滿是柔情般的鼓勵。
三年初中生涯,也許是前兩年的順風順水,令我置身云端。面對初三的壓力與此次失敗,我終究顯得力不從心。回到家里,卸下沉重的書包,我癱軟在書桌上。被捏得浸入汗水的一模試卷,像爛泥一樣躺在眼前。老師日日的辛勤與耐心教導,使我愧疚傷感。想起這些,我不禁長嘆一聲。望著外面婆娑的樹影,一窗清響卻令我提不起神。奶奶推開門,看見我頹唐的模樣和褶皺的試卷。她輕輕拍了拍我的肩,溫柔地說:“丫頭,你跟我來?!?/p>
走進廚房,奶奶開始和面做包子,我不得其解。奶奶又笑吟吟地說:“丫頭,來和我一起做包子吧!”手指揉捻著雪白的面團,我盡量地把它們包成小壺一樣的形狀。奶奶靈活的手指開花一樣灌入甜甜的桂花餡,輕捏開口,迅疾一旋,包子尖如盛綻的蓮花。奶奶包好十個包子,面團有些干了,絲毫看不出其中有著甜蜜的桂花餡。“您的這些面團,真丑啊!”我失望地說。奶奶笑而不語,將一屜包子放入小小的蒸籠中。水蒸氣開始彌漫,青青的竹籠上浸了水。奶奶掀起一絲小縫,囑咐我瞧瞧里面。只見包子們在滾燙的水蒸氣里溫潤起來,它們正微微顫動,干澀的面皮承受著難熬的高溫,漸漸鼓起來,呈現出美玉般的雪白滑潤。我看到一個個小生命,正扛著挫折,在漸漸成長。
取出包子,它們一個個褪去了灰色的苦悶,竟然像一位位豆蔻少女,亭亭玉立。閉目凝思,我似乎體會到了它們甜蜜內心對挫折的感激。奶奶這才笑了,拿起一個白白胖胖的小包子,用玫瑰碾成的色彩,在包子上涂上了粉撲撲的笑臉。繼而她緩緩告訴我:“如果沒有燙人的高溫水汽,如果不懷著感恩之心直面挫折,怎么會變得卓越?感激挫折吧,孩子!”
回到房間,我心如清泉灌注,涼爽而寧靜。是啊,若不帶上感激之心,若不扛住高溫,又有誰知曉這小精靈肚里萬般纏綿的清甜滋味。
【簡評】
細細品讀,我們不禁為考生非凡的語言表達能力拍案叫絕。本文語言之美,首先表現在細節上。如描寫自己失敗時的情景,無論是那一“卸”一“癱”的動作,還是外婆一“笑”一“拍”的畫面,均是筆墨傳神,情感真切。而描寫和面做包子的情景時,除了有細節的刻畫,更多次運用了比喻、擬人等修辭,像“包子尖如盛綻的蓮”、“竟然像一位位豆蔻少女”之類的佳句,真是美得令人驚嘆。有如此精妙的語言,文章評分自然勝人一籌。