邢燕
[摘 要]健康的身體,強(qiáng)健的體魄是一人從事一切社會(huì)活動(dòng)的前提,增強(qiáng)個(gè)人身體素質(zhì)的最佳途徑就是體育鍛煉,大學(xué)生最為我國新一代的社會(huì)建設(shè)者以及社會(huì)主義的接班人,其擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國,富強(qiáng)民族的重任,而完成這一切的基礎(chǔ),就是擁有一個(gè)健康的身體,大學(xué)生體育鍛煉是一項(xiàng)非常重要的事情,國外一些國家,在這方面的重視程度比我國早很多。并且已經(jīng)擁有了一套較為系統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式。電子檔案袋是時(shí)代發(fā)展以及科技發(fā)展的必然產(chǎn)物,其類型很多,功能也多種多樣。文章主要針對(duì)電子檔案袋在大學(xué)生體育鍛煉中的應(yīng)用,通過對(duì)電子檔案袋的概述,以及其優(yōu)點(diǎn)的討論,進(jìn)而論述了其在大學(xué)生體育活動(dòng)中實(shí)施的最佳途徑。希望能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)有效的參考。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生體育鍛煉;電子檔案袋;最佳途徑大學(xué)生身體素質(zhì)普遍過低,是現(xiàn)階段高校普遍存在的問題,由于生活水平提高,一些家人對(duì)于孩子飲食方面的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)高與其在體育鍛煉方面的重視,從調(diào)查結(jié)果中可以看出,我國高校中,學(xué)生對(duì)于體育活動(dòng)的興趣偏低,其中女孩的比率高于男孩的比率。學(xué)生的態(tài)度以及家長的影響使得很多學(xué)生的身體素質(zhì)變低,視力下降,注意領(lǐng)不集中,這些還屬于輕度狀況。而免疫力低下,營養(yǎng)不良,頸椎以及泌尿系統(tǒng)的疾病則屬于較為嚴(yán)重的情況,學(xué)校以及家長不能夠?qū)Υ擞兴鲆暋<訌?qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,是提高其身體素質(zhì)的最佳途徑,在學(xué)校中,相關(guān)的工作人員要積極的研究教育的方式方法,有效的引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育的興趣。這樣才能達(dá)到增強(qiáng)其體質(zhì)的目的。
一、電子檔案袋及其優(yōu)點(diǎn)
1.電子檔案袋就是儲(chǔ)存電子檔案的載體(主要是電子計(jì)算機(jī))的俗稱
電子檔案是由數(shù)字電子計(jì)算機(jī)處理的檔案。虛擬檔案是用來區(qū)別于一些客觀存在的檔案實(shí)體,是將實(shí)體檔案信息以字節(jié)。比特方式表示并使之在電腦網(wǎng)絡(luò)上流動(dòng),只有引入正確的軟件,硬件與足夠的背景細(xì)節(jié),這些字節(jié)與比特方可隨機(jī)定位到用戶所在的網(wǎng)絡(luò)終端,以可被理解的文字、數(shù)字、圖像、圖表、符號(hào)等到顯示用戶所需求的檔案實(shí)體的真實(shí)信息。目前電子文件所采用的介質(zhì)主要有磁盤。磁帶和光盤。電子檔案歸檔主要用磁帶和光盤。
2.電子檔案袋的優(yōu)點(diǎn)
2.1高效率
電子檔案袋的最大好處是它的高效率──易于操作并找到有關(guān)學(xué)生作品的資料和影像。電子檔案袋可以顯示成長記錄圖。傳統(tǒng)的檔案袋雖然也能做到這點(diǎn),但很難系統(tǒng)地按時(shí)間順序進(jìn)行組織,而且為了理清順序,教師要花費(fèi)很長的時(shí)間去翻閱作品,而電腦上的頁面卻能方便地找到所要的內(nèi)容。電子檔案袋易操作。易攜帶,研究分析更實(shí)用快捷,并能對(duì)檔案進(jìn)行全方位的分類,可以很方便地共享同事間的信息,可以有效地就檔案資料進(jìn)行對(duì)話。此外,電子檔案袋儲(chǔ)存更方便。電子檔案袋也是儲(chǔ)存。描述數(shù)位作品的最佳方法,尤其是動(dòng)畫和多媒體作品。另外,磁盤比美術(shù)教室的作品儲(chǔ)存容量更是大多了。
2.2電子檔案袋的評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)
首先,電子檔案袋有利于學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。使用成長記錄電子檔案袋的學(xué)習(xí)者查看自己的成長記錄很方便,他們比較關(guān)心自己的作品的數(shù)量和質(zhì)量,同時(shí)通過對(duì)自己作品的回顧,看到自身的進(jìn)步和不足。其次,電子檔案袋是教師責(zé)任心的有力證明。大量的學(xué)生作品和完整的成長記錄體現(xiàn)了教師的責(zé)任心。教師也可以通過對(duì)電子檔案袋的分析,更全面地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略,做到因材施教。
2.3電子檔案袋還有激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。改善課程。輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)
有益于交流等優(yōu)點(diǎn)電腦是一種很能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的工具,學(xué)生對(duì)電腦的熱情很高。因?yàn)殡娮訖n案袋的建構(gòu)工藝成了課程中的一部分,人們已注意到了其中的有意義的作用。一般來說,學(xué)生則有可能記住所學(xué)的知識(shí),時(shí)間久了也不會(huì)忘記。電子檔案袋在交流方面的優(yōu)勢(shì)之一是學(xué)生的作品能夠跟隨他們一生。
二、促進(jìn)電子健康檔案實(shí)施的方法與途徑
1.提高大學(xué)生對(duì)電子檔案袋認(rèn)識(shí)
新事物發(fā)展的過程都是充滿曲折的,并且在其真正被人們接受之前,必須讓人們對(duì)其進(jìn)行充分的了解和認(rèn)識(shí)。思想是人們行為的指導(dǎo)。學(xué)生從思想上對(duì)其有了正確的認(rèn)識(shí),那么其行為也必然會(huì)有所轉(zhuǎn)變,體育電子檔案袋有很多優(yōu)點(diǎn),教育工作者可以從將這些優(yōu)點(diǎn)逐一介紹給同學(xué),這樣在一定程度上會(huì)幫助學(xué)生了解和接受它。提高大學(xué)生對(duì)電子體育鍛煉檔案袋的認(rèn)識(shí)必須加強(qiáng)宣傳形式與手段的創(chuàng)新。在進(jìn)行傳統(tǒng)形式上文本資料宣傳活動(dòng)之外,還可以通過活動(dòng)和展臺(tái)的形式加以實(shí)現(xiàn)
2.拓展電子健康檔案袋的作用
我們知道電子體育鍛煉檔案袋具有易操作與易攜帶特點(diǎn),其可以非常方便地共享信息,那么為了促進(jìn)其對(duì)高校大學(xué)生的影響,非常有必要拓展電子體育鍛煉檔案的作用。使其不僅僅是指導(dǎo)體育鍛煉者進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉,還應(yīng)該成為科學(xué)研究的主要數(shù)據(jù)來源。體育鍛煉不是高校校園所特有的,社會(huì)更需要科學(xué)的體育鍛煉方案。我們完全可以通過對(duì)高校大學(xué)生體育鍛煉的研究形成一套既科學(xué)又合理的運(yùn)動(dòng)處方造福社會(huì)。所以,拓展電子體育檔案的作用范圍是非常必要的。
3.完善健康檔案袋數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫是當(dāng)前數(shù)據(jù)管理的主要技術(shù),是進(jìn)行電子檔案袋建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所謂數(shù)據(jù)庫就是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的倉庫。長期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的有組織的可共享的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫分為兩類,一類是應(yīng)用數(shù)據(jù)的集合,稱為物理數(shù)據(jù)庫,它是數(shù)據(jù)庫的主體。另一類是各級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述,稱為描述數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的軟件主要包括操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)各種宿主語言和應(yīng)用開發(fā)支撐軟件等程序。為此,了解與掌握數(shù)據(jù)庫發(fā)展的動(dòng)向,設(shè)計(jì)與開發(fā)是完善電子體育鍛煉檔案的關(guān)鍵。
三、結(jié)語
電子檔案袋,是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,其具有存儲(chǔ)費(fèi)方便,容量大,操作簡(jiǎn)單,容易調(diào)取等眾多特點(diǎn),因此,得到了很快的發(fā)展,也廣泛的應(yīng)用到了各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,其中體育鍛煉電子檔案袋,對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高以及自身評(píng)價(jià)有著積極的作用。是高等院校在體育鍛煉方面一個(gè)重要的突破,為了有效的提高學(xué)生體育鍛煉的興趣,教育工作者要以展示電子檔案袋優(yōu)點(diǎn)為前提,采取科學(xué)有效的措施和手段,這樣才能使學(xué)生對(duì)其正真的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)生也可以從中認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),進(jìn)而積極的開展體育鍛煉活動(dòng),強(qiáng)健自己的身體。為做一個(gè)全面發(fā)展的新型人才而努力。
參考文獻(xiàn):
[1]崔國富.大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成與綜合培養(yǎng)研究[M].光明日?qǐng)?bào)社,2010.04