地理詞組，朗誦或歌唱（組章）

福建 方齊楊

地理詞組，朗誦或歌唱（組章）

福建 方齊楊

宇 宙

《文子·自然》：往古來今謂之宙，四方上下謂之宇。

從哲學(xué)到科學(xué)，人類進(jìn)步的階梯讓我們混沌漸開。

地球只不過是宇宙的一粒塵埃，我們是塵埃里的精靈。

從茹毛飲血的蠻荒時(shí)代走向高度文明的現(xiàn)代，多么遙遠(yuǎn)而又短暫。

時(shí)間只是一個(gè)概念，生命是地球這棵樹上長出的花朵，開了謝，謝了開。

這空間、時(shí)間、物質(zhì)、能量所構(gòu)成的統(tǒng)一體，可見或不可見的，都太過蒼茫，蒼茫得讓人心生敬畏。

我們仰望，于是有了信仰。我在信仰里看宇宙，繁星燦爛，萬物皆思想。

陸 地

陸地：沒有被水淹沒的地方，以固體的形態(tài)呈現(xiàn)，一只鳥駐足歌唱。

生而為土，繁衍生息，成就一個(gè)大家庭。億萬斯年后，一群斗氣的孩子，擠壓推搡，離家出走，分成了六個(gè)大家族，無數(shù)個(gè)小家庭。大陸、島嶼、半島和地峽，爭相輝映。生活在其上的生物也被迫分離，各自演變。

藕斷絲連，畢竟血濃于水，彼此還要隔海相望。讓眼淚化作相思雨，滋潤彼此的心田，為曾經(jīng)的少不更事而懺悔。

從遠(yuǎn)古走來，陸地上誕生的生物，與勇猛的海洋生物彼此呼應(yīng)，成就地球一道美麗的風(fēng)景。

而今，我們站在大陸上，看藍(lán)天白云，群山崢嶸；站在島嶼上，看巨浪滔天，海燕搏浪。

我們心中那一畝三分地，風(fēng)起云涌。

丘 陵

流線型的身材，點(diǎn)綴在山地或高原與平原的過渡地帶。

雖然沒有挺拔的身姿，卻平易近人，仿佛伸手可觸摸。

做一個(gè)食人間煙火的小家碧玉，妝點(diǎn)這璀璨繽紛的大千世界，小我中有大美。

當(dāng)我站在丘陵上，雖無“一覽眾山小”的氣概，卻能感受到人間幸福的抒情。

種一些瓜果蔬菜等農(nóng)作物，蓋一間小屋，曬一曬愜意的陽光，日子也很舒暢。

當(dāng)白鷺從上空優(yōu)美地滑翔而過時(shí)，我已忘卻了要像蒼鷹一樣刺穿大地的豪情。

每一種姿態(tài)，都是組成美的分子。漫步其中，不必再想今夕是何夕。

高 原

這大地的舞臺，巍峨壯觀，在我們的視線中挺拔，在我們的靈魂中屹立。

高海拔，低氣壓，氧氣少，生在其上的人以及植物都有一顆頑強(qiáng)的肺以及一副健壯的骨骼。

我有什么理由不肅然起敬？他們離太陽是如此之近，張開雙臂就能把天空擁抱。

我生在高原長在高原的同胞啊，你們在水的沸點(diǎn)低于100℃的土地上，生就了一腔豪情。此刻受你們的感染，我的胸膛也感到熱血沸騰。

大地的氣概，生命的贊歌，在高原上演繹得淋漓盡致。

冰川雪地或溝壑縱橫或是跑馬的草原，都是一部雄渾的史書，記錄著大地的變遷。

我在衛(wèi)星地圖上看你，我在地質(zhì)資料中讀你，都是膚淺的，看不清，也讀不懂。

期待著有朝一日能夠用我的足跡來感受你的熱情。

盆 地

天做盆蓋，地做盆。我欲養(yǎng)些魚蝦，做下酒菜。

一盆裝淡水，一盆裝咸水，養(yǎng)兩種不同口味的文化。

淡口味，在歲月的侵蝕后逐漸干涸，變?yōu)榉饰值耐恋兀喎Q陸盆，不小心和陸游成了兄弟。

重口味，在今天匯集了越來越多的寵愛，變?yōu)榱撕＃喎Q海盆，和海盜性格有那么些瓜葛。

在這游著魚蝦的地方，我也做一回姜太公，釣著屬于自己的口味。

或風(fēng)花雪月，或餐風(fēng)飲露。

平 原

平得足夠一望無際，便有了氣勢，也能夠氣吞山河。像男人的胸膛，就能把世界容納其中。

平的世界里其實(shí)也不是一致乏味的平，因?yàn)槠渲幸灿猩椒逋αⅲ恿髁魈剩钧準(zhǔn)[蘢。

站在山峰上極目遠(yuǎn)眺，我們的視野更為開闊，心緒更加遼遠(yuǎn)。不得不感嘆自然的造物之功，給審美打造了多個(gè)角度。

我縱馬馳騁，看一排排白楊樹在我的思想里站立，看一棵棵玉米飽滿多汁的顆粒整齊地排列成明天的詩行。

平原，我在夢里抒情，在夢里凝望，期待點(diǎn)一根蠟燭，就能照亮整個(gè)世界。

島 嶼

有時(shí)我們把心封閉在一個(gè)孤島上，不接收任何訊息。自閉著，看不見，花開了，聽不見，雨停了。孤獨(dú)，默默伴隨著，不離不棄。

掛在天際的彩虹，想要打開孤獨(dú)的心扉。不知道心最后是否露出了微笑的臉龐。

有時(shí)我們選擇遠(yuǎn)離喧囂，躺在一個(gè)無人的島嶼上，聽海風(fēng)嘶吼，看牡蠣爬滿巖石。離群索居，孤獨(dú)，成為了一種可選擇的生活狀態(tài)。

一座或意象或物象的島嶼，自然樸素的點(diǎn)綴著地球，卻顯得格外美麗。